1 . 我们只有献出生命,才能得到生命。
2 . 劳于读书,逸于作文。——程端礼
3 . 三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
4 . )蜡烛有心,于是它能垂泪,能给人间注入粼粼的光波;杨柳有心,于是它能低首沉思,能给困倦的大地带来清醒的嫩绿,百花有心,于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。
5 . 不读书的人,思想就会停止。
6 . 良好的阅读对于心灵就如良好的眼镜对于眼睛一样,它带你遍及于生活的细微之处。
7 . 真正的读书源自内心的热爱,这份爱纯粹天然,就像向阳花总是追寻太阳,不为名利,听从的是心的召唤,正是这份爱让人无论何时何地何种境遇都能嗅出书的馨香,都能在孤独中以温情的手指在书的页面上摩挲不止。在主动碰撞的激情中,书中的人与事,作者的理念智慧与我们的经历体会思想情感互动沟通,相鸣相和。日子长了,我们便获得了对生命对人生最深切地认知与感悟。
8 . 一日不书,百事荒芜。——李诩
9 . 读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》
10 . 读好书,与书交朋友,在陶冶情操,滋润心灵的读书活动中,使我们更加地关爱自然关爱他人关爱自己。
1 . 兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子
2 . 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。
3 . 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
4 . 读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
5 . 敏而好学,不耻下问。
6 . 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
7 . 旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
8 . 据实,由于当时年轻气盛,工作压力又大,特别爱生气,包括和自己生气和孩子生气和比赛生气和比赛中所出的状况生气,总有生不完的气……
9 . 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
10 . 纵观教育大家们的思想精髓,一个主题。李镇西说:“爱是永恒的教育理念,没有爱,就没有教育,有爱的教育才是丰满的真正的教育。但是离开了严格要求,迁就和纵容学生的爱,绝对不是我们所要提倡的真爱”。嘉汇和谐的校园,缕缕书香,溢满每个角落。所有的老师都在努力着,如旋转的陀螺一样,永不停息地累并快乐地工作着。让每节课充满诗情画意,情趣盎然,让学生心灵放飞,用知识点燃智慧,师生在知识海洋中扬帆起航。因为爱是最好的老师,是做好一切工作的前提,教师对学生的爱是最无私的。
1 . 优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。
2 . 少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
3 . 当时没现在的方便条件,没现成舞蹈带,所有的文艺节目都要自己编排,特别是创编舞蹈时,还要包括涉及到的场景音乐动作道具等等,可谓心力交瘁。每到“六一”和“新年”前夕,根本用不着领导催促加班,即便是晚上也要在家重复听音乐编动作。家门关的再严,音乐声夹杂着踢踢踏踏的响声也能在整个楼道回荡,每当这时,邻居们都熟知“六一”或“新年”又来了。还好,那时我们幼儿园创编的舞蹈在全市首屈一指,岂不知荣誉里洒下了多少老师和孩子们汗水……所以,非常的羡慕现在幼儿园丰富多彩的庆“六一”过“元旦”活动。
4 . 莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
5 . 我需要三件东西:爱情友谊和图书。然而这三者之间何其相通!炽热的爱情可以充实图书的内容,图书又是人们最忠实的朋友。
6 . 士欲宣其义,必先读其书。——王符
7 . 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
8 . 第一个青春是上帝给的;第二个青春是靠自己努力的。
9 . 好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。
10 . 读书当将破万卷;求知不叫一疑存。
1 . 细细回味,当时对孩子过于严厉,但不可否认的是:心中有爱。
2 . 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
3 . )阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的勾当;阴险是善良的公敌,嫉妒的朋友;阴险是一座心灵的冰山,让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。
4 . 书籍是人类最好的老师,读书的益处很多,不仅能扩大人的知识面陶冶人的情操让人明真理,辨是非,对学生来说更能提高他们的写作水平和语言表达能力,养成爱读书的好习惯可以使学生受益终身,正所谓“书中自有黄金屋”。所以人应从小养成良好的读书习惯。
5 . 真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。
6 . 只不过“爱”被压力抨击在心底深处,无法呈现。
7 . 学习知识要善于思考,思考,再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。
8 . 还有,每个学期的集体舞比赛,更是给繁复的工作雪上加霜。当时的教育观念不同,对各种比赛要求甚严,即便是集体舞也要跳出花样,比赛规则更是面面俱到:从孩子的精神面貌动作创编服装队形变换动作协调性到整齐程度,都非常挑剔,加之孩子多,队形变换快,动作要求做到家,因此,每到集体舞训练,教师玩命的教,孩子拼命的学,其中的辛苦无与伦比。
9 . )晚风轻拂让人醉。我放下书,望着眼前这个世界,有山,有水,有花,有鸟,有泉……它太诱人了,在这个位置上,只能感到由衷的欣喜。有人说得好,“快乐是一天,悲伤是一天,为什么不快乐地过一天呢?”我不再迷惘,我要在自己的位置上演绎人生最美的故事,让苦难中总有快乐相随。
10 . 也不做“傻瓜加笨蛋”型老师
1 . 长江后浪推前浪。随着年龄的增长,我调离原单位,并从一线教师撤离到档案室。面对现在年轻的老师,羡慕她们的聪慧,喜欢她们的单纯,欣赏她们的才气……但,不知何故,工作中很难寻觅我们当年那种不怕苦和不怕输的胆量和魄力,许是人生观价值观及人生追求不同吧……
2 . 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则断事是书生的怪癖。
3 . )曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……
4 . 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
5 . 人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定冷静,学习如何从慌乱中找到生机。
6 . 选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。
7 . 吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
8 . 书籍是人类知识的总结。
9 . 生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。
10 . 忘记今天的人将被明天忘记。
1 . 知识,只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候,才是真正的知识。
2 . 经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。
3 . 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
4 . )心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。
5 . 立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
6 . 读书向来是为历代人所仰慕的事情。培根曾深有感触的说:“书籍是在时代的浪涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。”理想的书籍也是智慧的钥匙,读书越多,精神就会越健壮而勇敢。
7 . 善读者日攻,日扫。攻则直透重围,扫则了无一物。
8 . 一个人如果对社会没有一点贡献,就像动物一样生活得毫无意义。
9 . 我会把挤压在心底的那份爱全部呈现给所有的孩子们。
10 . 书读百遍,其义自见。
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