1 . 二十五想要别人对自己好,首先要学会尊重别人,对别人好。帮助别人也许没有效果,但不帮助别人就一定不会帮你。心善者才是最快乐的。
2 . 我的两个妹妹,一个是幼儿园的教师,一个是宾馆服务员。
3 . 面对台下的观众,我是又激动又紧张。
4 . 第二总分式提示
5 . 我一看这张照片就想起了他。
6 . 岂料他居然在暗中拆自己人的台。
7 . 小姑娘纯正的心灵,像含苞欲放的花蕾。
8 . 同样道理,句子不一定是主谓短语。主谓短语也可能只是句中一个成分,如:
9 . 她的手脚都很小,脸又扁又圆。
10 . 美丽的珊瑚,有的像鹿角,有的像扇面,有的像菊花,有的像树枝。
1 . 我真是又好气,又好笑。
2 . 太阳一出来,地上就像下了火。
3 . 铃声一响,同学们就马上进了教室。
4 . 三十二以前我以为别人尊重我,是因为我很优秀。慢慢的我明白了,别人尊重我,是因为别人很优秀。所以我将优秀……
5 . 必须进一步巩固和发展中俄两国之间面向二十一世纪的新型伙伴关系述宾短语,在双方一致认为必须进一步巩固和发展中俄两国之间面向二十一世纪的新型伙伴关系中只是一个句法成分。只有它带上语调,进入某一语境使用时,才实现为句子。
6 . 在交际和交流思想的过程中,说话人可以根据需要将句子的某一个部分加以变化,但这种改变并不改变句子的基本格局。这种变化只属于句子平面,在词和短语里是找不到的。像句子中的移位现象,如:
7 . 天气一冷,青蛙们就开始冬眠了。
8 . 这条裙子会使我的腿看上去又短又粗吗?
9 . 那缓缓飘落的雪花,有的好像诉说着缠绵的过去,有的好像憧憬着明媚的未来。
10 . 由此可见,他们这样做是早有预谋的。
1 . 时间像一条缓缓流动的长河,将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
2 . 我抬头望了望天空,只见天空一碧如洗,好象用清水洗过的蓝宝石一样。天空飘着几朵白云,有的像兔子活蹦乱跳有的像一位仙女在空中梳妆打扮,还有的像一座座连绵起伏的大山,形态各异,好看极了。
3 . 春天是一首美妙的乐曲,让世界充满生机;
4 . 他一上课就无精打采。
5 . 据报载,一九九五年上海地区涉外婚姻呈明显上升之势。
6 . 一想到过去,他的良心上就感到刺痛。
7 . 万万没想到,那次会面竟是我们的诀别。
8 . 这人又懒又笨。
9 . 句子是表示相对完整的意义,前后都有停顿,带有一定语调,人们用来进行交际的基本语言单位。书面上以句号问号或叹号来表示停顿和语调。如:
10 . 词和短语同句子的区别,并不在于量,而在于质。量再少,哪怕是一个词,只要带上语调,就是一个句子。如:
1 . 我们一吃完饭,她总是很快就收拾好餐桌。
2 . 我一上讲台就特别紧张。
3 . 这人又胖又高。
4 . 一看见可口的巧克力蛋糕,就想吃掉它。
5 . h.用以注释补充解释举例等,常用就说,也就是说等于说换句话说正如例如比如除此之外此外。如:
6 . 二十三每个人尊重别人的方式都是不一样的,是不是我平时脾气太好你们才会觉得我就活该做你们的笑料?
7 . 我一回家就开始写作业。
8 . 十四有一种善良是从不炫耀自己有的有一种修养是尊重别人的活法有一种嫉妒是吃着碗里的看着锅里的有一种犯贱是别人的事当你自己的事到处说有一种廉价是你自己为人处世把握不好一个度
9 . 那怪石千姿百态,有的像美猴王抓耳挠腮,有的像盆景中重叠着的山峦,有的像额头丰满的老寿星。
10 . b.提醒对方,引起注意。常用你看,你讲,你想,你瞧,请看,想想看。如:
1 . 吸着新鲜晨气,观看天上的白云,一片片云彩有的像狮子有的像马还有的像鱼……,各式各样,好看极了。
2 . 可以肯定,这一成就对于世界科技发展史将会产生重大的影响。
3 . 十二我想啊,以前就是我太温和了,所以搞得我跟人讲的话全都成了废话,这一个人嘛要想让别人尊重自己的想法,还真是得坚持自己正确的意思才行,不然自己说的话全都跟放的P一样说完了就跟放完了差不多,哈哈。
4 . 秋天到了,苹果成熟了。摘下一个吃起了,又脆又甜,真好听。
5 . 他又矮又胖,挺着个大啤酒肚。
6 . 我一看到别人有困难就去帮助他(她)。
7 . 天上的云,有的像绵羊再吃青草,有的像小狗在啃骨头,有的像浪花在拍打岩石。
8 . 看着眼前这又高又陡的坡路,真不敢走啊。
9 . 春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑。
10 . 红扑扑的笑脸像苹果
1 . d.加强肯定和强调。常用显然很显然毫无疑问不可否认显而易见尤其是特别是毋庸讳言可以肯定可以毫不夸张地说。如:
2 . 词和短语实现为句子时,对语境的依赖度同其本身结构的复杂性呈反比。语言单位越简单,对语境的依赖性就越大。语言单位越完备,对语境的依赖性就越小,它的多义性就越少。如:
3 . 飞驰的汽车像一阵风似的,从我们身边掠过。
4 . 黄山可真奇啊,一座座玲珑俊秀,有的像雕纹精美的香炉,有的像层层叠叠的彩缎,有的像含苞欲放的莲花……说不尽的千姿百态,奇瑰艳丽,使人疑心它不是天然生成,而是能工巧匠精心制作的盆景。
5 . 人们的品行有的好像建筑在坚硬的岩石上,有的好像建筑在泥沼里,不过超过一定的限度,我就不在乎它建在什么之上了。
6 . 老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。
7 . 上网又费时又伤身。
8 . 词和词可以构成短语,词和短语都是结构单位,而句子不是从结构,而是从使用角度划分出来的。换句话说,词和短语是备用单位,句子是使用单位;词和短语是静态单位,句子是动态单位;词和短语之间是组合关系,词短语同句子之间是实现关系。
9 . 走了半个小时,我们来到了桃林,桃树长的千奇百怪,有的看起来像河马,有的像小猫。
10 . 她一说话就脸红。
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