1 . ----吴思雨
2 . 缅怀故人祭清明，万物复苏迎清明，清明节到了，愿你身体健康耳清目明，事业成功一清二明，生活幸福风清月明。祝清明节快乐!
3 . 陈述句疑问句祈使句感叹句。
4 . （）无论是体力劳动还是脑力劳动，都是为社会创造财富。
5 . 假如我有七十二变，我要变成宇航员，我要探索太空的奥秘，为中国的航天事业做出大贡献，让人民了解太空的奥秘，知道更多的太空的知识。
6 . 如果我有一双翅膀，我会在蔚蓝的天空飞翔，葱郁的森林，翡翠似的山坡，弯弯曲曲的小河，从我眼角下掠过，一切烦恼将随着拂面的风离去。
7 . ※学问学问，又学又问；学习学习，又学又习。
8 . （）他是个天才，无论学习还是工作都很出类拔萃。
9 . 我用一缕春风，二滴夏雨，三片秋叶，四朵冬梅，织成五颜六色的礼盒，结着七彩八飘的丝带，用九分真诚十分热情装进永恒的祝福：祝你妇女节快乐！
10 . 玫瑰芽发情正烈，情侣相邀踏青游，偶偶私语把爱留。玫瑰花语变模糊，试探分离或倾诉?告朋友，慎选择，玫瑰情人节里，回应爱，须得宜。
1 . 读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。——项南
3 . 排比：把意思相联结构相同或相近字数大体相等语气一致的三个或三个以上的句子排列在一起。如：这庄严的宣告，这雄伟的声音，传到长城内外，传到天山南北，传到白山黑水之间，传到大河长江之南，使全国的人民心一齐欢跃起来。
4 . 假如我有一只神笔，我会画出青山绿水绿树红花，让我们呼吸的空气是新鲜的。如果，我们呼吸的空气不卫生，这样就会造成很大的伤害。
5 . 有时祝福是一种负担，但真情的确是内心的珍藏;有时短信是一种负担，但牵挂总祈祷着安康。清明踏青的句子_清明节对先烈说的话_描写清明的短语清明踏青的句子_清明节对先烈说的话_描写清明的短语。清明节到了，纵使难以开口纵使情绪复杂，都愿你一切顺利。
6 . ※巧思妙想出灵感，实践探索出成果。
7 . 我对你的思念之情如涛涛江水绵绵不绝，我对你的祝福之意如火山爆发真情至极，尽管寒风呼呼，但呼不去我对你的思念;尽管海水涛涛，却涛不尽我对你的`祝福。
8 . 悬门抉目春秋时，吴国大夫伍员劝吴王夫差拒绝越国求和，夫差听信谗言，不从忠告，反赐之剑命自***。伍员临死，曰：树吾墓上以梓，令可为器。抉吾眼置之吴东门，以观越之灭吴也。见《史记吴太伯世家》。后以悬门抉目为烈士殉国的典故。
9 . 疑问句：用疑问的语气向别人提问的句子。
10 . ※勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。
1 . 有些句子除了这些，还带一些附加部分。“的”“得”“地”常常是这些附加部分的标志。
2 . 仔细观察图：
3 . ③今年的冬天不太冷。④虎虎上学从来没有迟到过。
4 . 送给高贵的女士大人一句话：节日快乐，今天不怨我不陪你逛街，实在是幸福的妇女同志放假回家，可我还须坚守岗位，分身乏术。
5 . 反问：无疑而问，问而不答，答案暗含在问话中。如：毒刑拷打算得了什么?
6 . 例句：⑧秋天的公园真美呀!⑨真没想到你会骗我!
7 . 思考：
8 . 让我给你过一个快乐的三八节：老婆你好，咱家你是大领导，妇女节真好，你过节，我劳保。
9 . 同学们想一想：
10 . 今天，我们学习了一个新句式，表示先后顺序的句式。今后，我们在叙述有关先后顺序的内容时，就可以用上它。
1 . ．看图读句子，知道同学们是怎样做值日的，教育学生认真参加值日劳动，并保持教室的整洁。
2 . 我的祝福跨过重重高山，掠过条条小溪，跳过大马路，窜过小胡同，闪过卖冰糖葫芦的老太太，钻进你耳朵里-新年快乐!
3 . 清明时节物候好，草木繁茂，春光明媚，杨柳垂丝绿草如茵，城乡内外呈现出一派生机勃勃的景象。朋友，清明节来到，你也要充满生机噢。
4 . 不懂得读书的人就不会品味生活。——韦若蕖
5 . ※勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。
6 . 不读书的人最无知，无知者是不自由的`，他面对的是个陌生的世界。—许畑媛
7 . 清明时节雨纷纷，老板就是不加薪;借问快乐何处有，朋友短信里面寻;虽然老板不加薪，快乐幸福不可分;心中祝愿永留存，愿你开心每一分。清明节快乐!
8 . （）无论对老师还是同学,都要以礼相待。以己律人。
9 . （）无论说话还是写文章,他都擅长画龙点睛。
10 . 请同学们用笔标出来表示先后顺序的词。想想这个顺序能不能改变？（不能）
1 . 金钱是一种有用的东西，但是只有在你觉得知足的时候，它才会带给你快乐。所以你应该把多余的钱交给我，这样我们两个都会感到快乐了
2 . 亲爱的朋友，让我送你一篮水果吧!祝你苹安富贵，橘祥如意，梨想成真，杏福快乐，柿事顺利，核家幸福，梅有烦恼，甜如廿蔗，幸运如葡萄!清明节快乐!
3 . 假如我有七十二变，我要变成一把大伞，让人们乘凉躲雨。
4 . （）这支经过严格训练的队伍,无论在战斗中,还是在建设中,都是所宝惟贤。
5 . 假如我有七十二变，我要变成一把座椅，让累了的人们，坐下来休息一下。
6 . ※知识如金矿，挖之愈深，得之愈多；知识如登山，攀之愈高，望之愈远。
7 . 感叹句：用来表示欢乐悲伤惊讶赞叹愤怒等强烈感情的句子。
8 . 句子的结构：
9 . 清明时节春光好，郊游踏青赏春景，忙碌工作要忘掉，烦恼消去喜眉梢，花红柳绿春意闹，幸福吉祥周身绕。清明节，祝平安笼罩好运绕。
10 . 假如我有一双翅膀，我要飞向蓝天，看看那美丽的世界；假如我有一朵七色花，我要奔走世界，帮助那些有困难的人们。
1 . （）无论是学习还是工作我们都要学会寻找窍门。
2 . ※读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。
3 . 假如我有一枝马良的神笔，我要在月亮和木星中间画一座桥，这样他们就不用遥遥相望，他们可以天天在一起玩耍了。假如我有一只马良的神笔，我要画很多很多地板，这样人们就不用砍伐树木，保护森林资源，让世世代代的人享受。
4 . 疑问：提出问题。如：今天你去图书馆看书吗?
5 . （）我们学校的共青团员无论在学习上,还是在工作中总是一马当先,起模范带头作用。
6 . 一．引入：
7 . 面对别人的劳动成果，我们应该怎么做？
8 . 句子的类型：
9 . 例句：我来到了美丽的泉城济南。
10 . ※知识是智慧的火炬，勤奋是智慧的钥匙，智慧是思考的火花，创新是智慧的结晶。
1 . （）他对同志无论是表扬还是批评，都实事求是，恰如其分。
2 . 你从什么地方看出来的？
3 . 元旦佳节到，我把福来祝，好运天天交，生活步步高，彩票期期中，打牌次次赢，口味顿顿好，若敢把我忘，小心挨棍棒。
4 . 用上先再然后说说我们该怎么做值日？
5 . 否定的陈述，例句：
6 . ．指导学生运用看图理解句子的方法学句子。初步认识本课的句子形式，并能照样子写出这样的句子。
7 . （）无论对敌作战,还是向自然开战,都要知己知彼,才能克敌制胜,达到预期的目的。
8 . 书，可以让人心情开朗，好似结交一个朋友。——蔡仲明
9 . 设问：自问自答。如：海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
10 . 一朵花，采了许久，枯萎了也舍不得丢;一把伞，撑了很久，雨停了也想不起收;一条路，走了很久，天黑了也走不到头;一句话，等了好久……祝元旦快乐!
1 . 用先再然后写句子。
2 . 我道出为了我不语,我不语为了我道出；我走开为了我回来,我回来为了我走开。真水本应无香,所以真情才应无语。
3 . 比喻句：碧绿的海面，像丝绸一样柔和，微荡着涟漪，真美!
4 . 拟人：把物当作人来写，使物像人一样。如：青蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。此句用“告诉”“快乐”等写人的词语来写小动物。
5 . 祈使句：用语气表示命令请求禁止劝阻等意思的句子。
6 . 你在新年夜被通缉了，你的罪行是：对朋友太好，又够义气;青春的面孔，灿烂的笑容。本庭现判决如下：罚你终身做我的朋友，不得上诉!
7 . （）无论就品行还是就技术而言,他们两人都不相上下。
8 . 生活中如果没有书籍，就好像没有阳光。——苑逸非
9 . 读书可以使人们忘却痛苦与失落，它让人们进入一个更加高尚的世界，并在那儿找回失去的快乐。——陈頔欣
10 . 假如我有一枝马良的神笔，我要画很多很多的小鸟，为自闭症的孩子们歌唱，让他们和我们成为好朋友，像我们一样到学校读书，有很多同学一起玩。
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