1 . B一般表示主语“怎么样”或“是什么”。
2 . The sun rises in the east (名词
3 . We have finished our work already 我们已经完成了工作。
4 . 全体同学都做完了语法作业。
5 . ()那壮丽的柱廊淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面,组成了一幅庄严绚丽的图画。
6 . ()写文章是交流思想传播经验的一种方法。
7 . 尽有清风生几席,倍多明月照庭除。
8 . :说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式, 条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语可以由副词, 短语以及从句来担任。
9 . 薄薄的轻雾浮起在池塘里。
10 . The door remains open
1 . 这两句话中单词study和are都是动词,study叫做实意动词,are叫做be动词,它们在句中作谓语。
2 . (It形式主语,主语从句是真正主语
3 . We all think it a pity that she didn’t come here (名
4 . I like some of you very much
5 . ()天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。
6 . C动宾:复习短语洗热水擦干净送我一首小诗
7 . 对宾语的补充,全称为宾语补足语。
8 . Please make yourself at home (介词短语
9 . I enjoy working with you (动名词
10 . 如:(Thetallboy(oftengo(tothebigzoo
1 . 爷爷一句话都没说。
2 . 补语跟着宾语表语跑,定语同位(语)专把名词踹。
3 . D①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩
4 . 定义:用来说明陈述主语。
5 . ()这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈。
6 . 这两句话中单词red和tall都是形容词,它们作定语。
7 . ()我觉得我们的战士太伟大了。
8 . It is very clear that the elephant is round and tall like a tree
9 . 主语:
10 . ()片面的强调读书,而不关心政治,或片面的强调政治,而不努力读书,都是错误的。
1 . (predicative:表示行为的对象,常由名词或者代词担任。放在及物动词或者介词之后。系动词之后的成分,表示主语的性质状态和特征。
2 . His father is in (副词
3 . He is asleep
4 . IamsorryIammakingsomuchnoisebutIhaveto(对不起我发出了太大的声音但是只能这样。/Hecan’thavefinishedreadingthe-page-longnovel(他不可能读完了那本长达页的小说。/Somethingmustbedonetostopthefowlflufromspreading
5 . 构成句子的成分,有主语谓语宾语补语定语状语和中心语等。
6 . It sounds a good idea
7 . We study English
8 . 主谓宾定状补,主干枝叶分清楚。
9 . Mother bought me a VCR 妈给我买了一台录像机。
10 . He likes dancing (代词
1 . 下面的词语,从词性上看,分类正确的一组是:()
2 . :表示主语的身份性质状态和特征,一般由名词形容词或相当于名词形容词的词短语或句子充当,位于连系动词之后,与连系动词一起构成句子的谓语。如:
3 . 选出对下边句子成分分析正确的一项。()
4 . 薄福值荒年,日餐三顿粥。
5 . His father advised him to teach the lazy boy a lesson (带to不定式
6 . He wrote many plays 他写了许多剧本。
7 . D补充:热起来做下去疼得发紫读两遍摆整齐
8 . taste(尝吃起来, remain(保持,仍是, feel(感觉 …
9 . Youdon’tfindopportunities…youmakethem
10 . Don’t let him do that (省to不定式
1 . 特点:A经常由名词形容词动词代词充当。B一般定语与中心词之间有“的”字连接。
2 . 句子是按照一定的语法规律组成的,表达一个完整的意义。一个句子一般由两部分构成,即主语部分和谓语部分,这两部分也叫做句子的主要成分。句子的次要成分包括宾语,定语,状语,表语等。句子成分是句子中起一定功用的组成部分。
3 . 一斤苹果五角钱。
4 . (反意问句的附加问句,主语必须是代词:Themanlooksworried,doesn’the?(这个人看上去很着急不是吗?/Tigersaredangerousanimals,aren’tthey?(老虎是危险的动物不是吗?
5 . 符号:单书名号〈〉。
6 . 清淮如带绕,秋色与天长。
7 . 小李这个人性格非常好。
8 . 说明文语段中分析一句话,要紧扣住说明内容说明对象的特征和说明文语言的特色(准确生动。
9 . 判断下列加点的词的词性:()
10 . 谓语:
1 . ()这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
2 . Threeo’clockisalwaystoolateortooearlyforanythingyouwanttodo
3 . 天气比屋子里冷得多了。
4 . 你找不到机会。你得去创造机会。
5 . ()我一直沉醉在世界的优美之中。
6 . .谓语:表示主语的行为或进行的活动。
7 . 其三,分析句子成分,一般应该采用不断“二分”的方法。也就是说,第一步把句子切分为两部分:主语和谓语;谓语如果是动词短语并且是带宾语的。
8 . ()在一天夜里,他被一陈尖叫声惊醒了。
9 . (以下例句按上述顺序排列 I will go there tomorrow
10 . Twenty years is a short time in history (数词
1 . :用来对宾语进行补充和说明,一般由名词非谓语动词形容词等充当。如:
2 . 爱他人使我们幸福,在自己使我们孤单。
3 . Thebagistooheavy(这个书包太重了。
4 . 这三句话中单词hard和often修饰的都是动词,第三句话中单词too修饰的是形容词,它们都作状语。
5 . ()荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。
6 . ()我们中华民族有悠久的历史和优秀的文化传统。
7 . ()他们是一切伟大人民的优秀之花。
8 . C①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩
9 . 千闾万井无多事,辟户开门向山翠。
10 . (1)太阳出来了。
1 . 句子成分分析练习题
2 . .补语:补充说明。(由动词类别来决定)
3 . Thisisbeautifulmusic
4 . )连接性状语:连接上下文(顺序,递进,转折,让步,结果,推论,比较)。Firstcomesspring,thensummer
5 . 对下文:引起下文,打下伏笔作铺垫;
6 . 我家的猫最怕陌生人。
7 . 十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。
8 . 5)状语是用来说明动词,形容词,副词或整个句子的成分。常由副词担任。修饰动词时可以放在动词之前,也可以放在动词之后;修饰形容词或副词时放在它们之前。如:
9 . 双宾语——间宾(指人和直宾(指物
10 . ()他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
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