1 . 愿这个月，日子很滚烫，又热又明亮。
2 . 看别人不顺眼，是自己修养不够。
3 . 心有多大，舞台就有多大。六月再见，七月你好！
4 . 老师，我对您的了解不深，可是，我还是要说一句：谢谢，多注意身体，别为孩子们太劳累了。
5 . 当一切都回不去了，当我决定要走，你才明白冷落了我，我要的不多，可你都没给够，哪怕一个温柔的相拥，对我来讲，都是幸福的。
6 . 机会像个顽皮的孩子，在人生道路的某个路口与你捉迷藏。
7 . 你永远看不见我眼里的泪，因为你不在时我才会哭泣。
8 . 时方七月，绿树阴浓。
9 . 信念是夸父逐日时不停的脚步，信念是雨中航行时对岸不灭的灯塔，信念是狂风肆虐苍鹰不停歇的身姿。拥有信念，一根小小的火柴，可以点亮一片心空；拥有信念，一片小小的绿叶，可以装点整个春天；拥有信念，一叶小小的扁舟，可以惊动一片海洋。
10 . 在这个特别的日子里，我想您说声：节日快乐！愿您在今后的日子里更加健康快乐！
1 . 我希望月的你，学会拒绝，因为这是成长必经的`过程。
2 . 老师，您就像是蜡烛，点燃自己，照亮别人，也像吐尽青丝的春蚕，为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”，您煞白了头发，费尽了心血。在教师节之际，祝您身体健康，万事如意！
3 . ――なんか上外P
4 . 无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师。
5 . 如果你简单，这个世界就对你简单。
6 . 人生两大悲剧：一是万念俱灰，一是踌躇满志。
7 . 表示目的。前面表示后项行为的目的，后项表示的是达到这个目的所需要的行为或必需的事情。它用于规范性，习惯性的事情，常用なければならない。。。たらいいですか结句。――かどうか：上外P
8 . 有勇气自***，为什么不拿自***的勇气继续活下去？
9 . 夜晚的城市像一朵即将枯萎的花朵，努力地开放出最后一缕艳丽。
10 . 世上的欢乐幸福，总结起来只有几种，而千行的眼泪，却有千种不同的疼痛，那打不开的泪结，只有交给时间去解。——三毛
1 . 游子的千层底里缝进的是亲情，黄鹤楼上遥望不归的是友情，千里孤坟埋不住的是爱情。敢问世间情为何物？情是人生的灵魂，是人生妙章中最重要的一笔。没有亲情，犹如酷寒的冬季没有结束的日期；没有友情，犹如漂泊不定的小舟没有避风的港湾；没有爱情，犹如黑夜里的寒月没有温暖和光明。
2 . 我们会成为自己想象中的人。——厄尔·南丁格尔
3 . 要想了解自己，最好问问别人。——日本
4 . 只为了赚钱而工作的人，永远不可能像那些爱好工作的人一般投入。
5 . 有时候，我们追寻更多的东西时候，却忘了我们已经拥有的一切。
6 . 江苏农村多处可见：“宁可血流成河，不准超生一个。”
7 . 快乐是装给别人看的一种痛楚，狂欢是留给自己痛的一种寂寞。
8 . 如果这世上真有奇迹那只是努力的另一个名字，七月加油！
9 . 项目一定要清晰，简洁的盈利模式，运营模式。否则很难壮大。如果你的项目在说给自己父母听，她们都不明白你在做什么的话，那就放弃吧。
10 . 永远不要对任何事感到后悔，因为它曾经一度就是你想要的。
1 . 贵州倒是婉转温柔：“朋友，你计划生育了吗？。”
2 . 酒般的思念，一饮就醉，醉时就用全部的热情读这忧伤的月色。于是，月醉了，夜醉了，我也醉了。
3 . 熬过最苦的日子，做最酷的自己。七月，你好！
5 . ----ばかり（表概数及限定）（上外，P）
6 . 当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！
7 . 我总是这样凝望那些日升月沉，伴着无家可归的忧伤。
8 . 私たちは自分が思ったとおりの人間になる。――アール?ナイチンゲール
9 . 山东某农村计划生育口号：“能引地引出来，能流地流出来，坚决不能生下来。”
10 . 副助词[ほど][ほど]接在体言后，表示否定的比较对象，意为"（不）比?""没有?那么?"
1 . 六月再见，七月你好！开开心心就好！
2 . 可接在体言活用词连体形下面，表示“不仅。。。，类同于“----ばかりでなく“”
3 . 三个，即「だ」「です」「である」。「だ」是简体，「です」是敬体，「である」是书面体。「である」的活用部分为「ある」，与存在动词「ある」的活用基本相同，
4 . 当一个核心成员要走，如果留不住他，就不要再过多纠结。一定要尽快挖掘新人填补他的空缺。没有谁是不可以代替的。
5 . 动词~「う」段假名→~「え」段假名+ば
6 . 经常惹怒你的那个人，才是爱你越深的那个，只不过不懂表达罢了。
7 . 花开半夏，年已过半。六月再见，七月你好！
8 . 接在用言助动词连体形下面。
9 . 下半年的第一天，开启新的生活。
10 . 小小讲台，霜染发；桃李满园，遍天下。腰背虽弯，
1 . 可能一个人说你不服气，两个人说你不服气，很多人在说的时候，你要反省，一定是自己出了一些问题。——马云
2 . 于是，“临行密密缝，意恐迟迟归”成了亲情永恒的写照；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”成为友情不变的承诺；“在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝”成了爱情永恒的誓言。人生最重要的应该是情，情如酒一样醇，如茶一样浓，如潭一样深。
3 . ----にしたがって上外，P
4 . 我只想说一声：“老师您辛苦了。”祝您身体健康，万事如意！
5 . 您是传递文明的使者，您是播种智慧的楷模，您把青春奉献给了三尺讲坛，您把汗水挥洒在了菁菁校园。当年的谆谆教导如今仍回响在耳边，足以浸润学生一生的心田。祝您教师节快乐！
6 . 接在动词连体形后，由于心理上或感觉上的理由失去了积极从事某种事情的意愿。加もは语气要强，表示连这样的心情都没有了。なれない是なる的可能态否定
7 . 在浙源至理坑的路上一小村庄：“国家兴旺，匹夫有责；计划生育，丈夫有责”。“这说明那里的主要障碍在男方。
8 . 祝老师们合家欢乐，身体健康，万事如意！
9 . 怕爹是孝顺，怕老婆是爱情。
10 . 有一种爱深似海，那是您对我的爱；有一种恩不能忘，那是您的教育之恩；老师，千言万语无法表达对您的感激；送上祝福，祝你教师节快乐！
1 . 敬爱的老师，您是最伟大的人，您是最可爱的人，您是最美丽的人。
2 . 有同情心，才能利人；有谅解心，才能容人；有忍耐心，才能做人。
3 . 对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变――老师，祝您万事如意啊！
4 . 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
5 . 你以为放手可以成全我的幸福，可我最大的幸福就是能和你手牵手。
6 . 惯于实际生活的人能坚持到底，坚持到最后结局，自我反省和空谈理论的人却不想越过他们自己所指定的边界，而永远停在那里，他们在崇高的意向，绝对的真诚和才***条件下，阻碍事件前进，因为山巅险峻会撞伤他们。——屠格涅夫
7 . 只要你发现自己是站在多数人的一边，那就是该停下来反省一下的时候了。——马克·瓦恩
8 . 精神是一座丰碑，是一块基石，是前进道路上的灯塔，是灿烂人生的标尺。有了谦虚，学富五车才高八斗的孔子缓缓吟出“三人行，必有我师”，不耻下问，终成一代儒学大师；有了宽容，雄心勃勃意气风发的齐桓公摈弃私仇，任人唯贤，成就千秋伟业，终成一代霸主；有了坚贞，寂寞忧愁孤寂郁愤的苏武始终不扔掉手中的汉使族节，心系祖国，终成千秋爱国楷模；有了奉献，善良质朴平凡无闻的徐虎才能够十年如一日，情洒百姓，温暖万家，终成当今的“活雷锋”。……精神，穿越历史隧道，趟过历史长河，将永远撑起人生巍峨壮观的大厦。
9 . 阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。祝您节日愉快！
10 . 融进银河，就安谧地和明月为伴照亮长天；没入草莽，就微笑着同清风合力染绿大地。这样，才算得上善待生命，不负年华。
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