1 . 勇于接受自己的失败,告诉自己,这就是自己的现实,也许不是自己该去发挥的地方,还是让自己到最适合自己战斗的方面去吧!勇敢的接受自己的失败,会让你的心态更平和更坦然,也会让你心无旁骛,更会让你的心灵得到解脱和抚慰。
2 . ***以提升热忱,毅力以磨平高山。
3 . 智慧的代价是矛盾。这是人生对人生观开的玩笑。
4 . 嚣张冷酷狂躁冷漠,不是善良人用的字眼;坚强充实自由奋斗进取与悲观的人无缘。
5 . 对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
6 . 高考加油!这个时候你是否相信《倔强》里的那句话:火烧过才能出现凤凰,逆风的方向更适合飞翔。你是否已经知道泰戈尔那句“只有经历过地狱般的磨练,才能有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱”是多么富于哲理性,多么伟大!
7 . 出门走好路,出口说好话,出手做好事。
8 . 九十春光一掷梭,花前酌酒唱高歌。枝上花开能几日,世上人生能几何。好花难种不长开,少年易过不重来。人生不向花前醉,花笑人生也是呆。
9 . 高考答题歌:高考高分需技巧,速度规范不可少。遇到熟题看变化,避免生搬与硬套。碰到难题心不慌,答案要从基础找。不求题题都去做,舍卒保车很重要。不求题题都做对,掌握节奏取高分。检查修改要慎重,答案改错最糟糕。考试时间用充足,考完一科就放下。
10 . 大事难事看担当;顺境逆境看襟度;临喜临怒看涵养;群舍群得看智慧;做大做小看格局;可快可慢看点悟;是成是败看坚持!
1 . 让我们把握生命中的每一分钟每一次感动,全力以赴我们心中的梦!在不久的将来在一个都让我们感到骄傲感到自豪的地方相逢!
2 . 莫叹个子矮,邓亚萍乒坛扬威名,俯视群雄。莫叹年纪大,王义夫岁悉尼夺金,宝刀不老。畏难只有输,爱拼才会赢,输赢一念间,朋友!
3 . 人是可以快乐地生活的,只是我们自己选择了复杂,选择了叹息!恨,能挑起争端,爱,能遮掩一切过错。
4 . 挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。高考如期而至,希望你我高中,相约在理想的学校里再见!
5 . 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
6 . 如果不想做点事情,就不要想到达这个世界上的任何地方。
7 . 我是我自己,谁也没有控制我命运的权利,过去的就让它过去吧。我会在未来的路上,走的更加美好。纵然会困难重重伤痕累累,但我不会犹豫,不会后悔。
8 . 开拓者独辟蹊径,保守者因循守旧,探索者勇攀高峰,执着者勇往直前。
9 . 怀才就象怀孕,时间久了会让人看出来
10 . 零星的时间,如果能敏捷地加以利用,可成为完整的时间。所谓“积土成山”是也,失去一日甚易,欲得回已无途。
1 . 人生就像一块调色板,有明亮,也有灰暗,谁都希望五彩缤纷,有的结果并不尽然。
2 . 人生最可贵的品格是本分自然地生活,踏踏实实地做事儿,兢兢业业地工作,诚诚实实地交友,心底坦荡地为人。
3 . 所有的成功,与驯服自己的成功比起来,都是微不足道。所有的失败,与失往自己的失败比起来,更是微不足道。
4 . 结束了志愿的日子,我回到都市里继续我打工的日子,过了段时间,我觉得自己的条件成熟了,靠着自己读大学时的积累,我开始了创业的日子,我满怀着年轻人少有的激情,去工商局注册了自己的公司。那段时间,我跑遍了那个城市里几乎所有的大街小巷,几乎所有的写字楼。有好几次,在酷热的天气下中暑晕倒。夜晚的时候,我走在都市的灯火里,暗暗的告诉自己,你能行的,或许有一天,这个城市里的某一栋大楼就是你的。
5 . 自信是成功的先决条件。
6 . 时光没有教会我任何东西,却教会了我不要轻易去相信神话伤口就像我一样,是个倔强的孩子,不肯愈合,因为内心是温暖潮湿的地方,适合任何东西生长。
7 . 心若一动,泪就千行。
8 . 如果可以选择的话,不要用恨来结束一段爱。
9 . 机会就像坐公交车,有人上车早,有人上车晚,有人直达车,有人要转车。只要你有决心去目的地,一定可以找到自己的路线!
10 . 相信自己能力的人,任何事情都能够做到。
1 . 高考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,我认为现在都不重要了,重要的是要总结高考的得与失,以便在今后的人生之路上迈好每一个坎!
2 . 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
3 . 人的理想永久忽隐忽现,却不离不弃,在沮丧失看的时候,理想会来鼓励他,但是理想虚无缥缈,无从捉摸。
4 . 成功除了靠成绩,更靠能力。
5 . 世上没有绝望的`处境,只有对处境绝望的人。
6 . 用最少的悔恨面对过往。用最少的挥霍面对现在。用最多的梦面对未来。
7 . 若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
8 . 选择最淡的心事,诠释坎坷的人生。
9 . 用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。
10 . 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,下面是板报网为大家分享的有关激励人的名言,激励人心的句子,希望能够在大家的生活学习工作中起到鼓励的作用。
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