1 . 假如我有七十二变,我要变成一把座椅,让累了的人们,坐下来休息一下。
2 . 假如我有一枝马良的神笔,我要在月亮和木星中间画一座桥,这样他们就不用遥遥相望,他们可以天天在一起玩耍了。假如我有一只马良的神笔,我要画很多很多地板,这样人们就不用砍伐树木,保护森林资源,让世世代代的人享受。
3 . 大野狼气急败坏的绕着房子转了一圈,最后爬上屋顶,它想从烟囱溜进去。
4 . 假如我有一只神笔,我会画出不要钱的大商店,里面的东西应有尽有。让老百姓们无忧无虑的生活在这个世界上。
5 . 清明时节春光好,郊游踏青赏春景,忙碌工作要忘掉,烦恼消去喜眉梢,花红柳绿春意闹,幸福吉祥周身绕。清明节,祝平安笼罩好运绕。
6 . 他们在干什么?
7 . 每天下午放学前,同学们都要认真做好值日,但是同学们是怎样做值日的呢?
8 . 有时候,看不到自己未来的样子,迷茫的不知所措。
9 . 假如我有七十二变,我要变成老师,培养学生成才,教他们正直善良,让他们学会做人。
10 . 教学难点:
1 . 假如我有一双翅膀,我要环游全世界;假如我有一对鱼鳍,我要探索海底世界。
2 . 做值日
3 . 有时候,希望能找个人好好疼爱自己,渴望一种安全感。可当那个可以疼你的人出现的时候,你却偏执地退隐。
4 . 同学们想一想:
5 . 有时候,感觉自己与世界格格不入,曾经一直坚持的东西一夜间面目全非。
6 . 你从什么地方看出来的?
7 . 它嚎叫着夹着尾巴逃走了,再也不敢来找三只小猪的麻烦了。
8 . ()无论是决口,还是改道,其造成的灾难都不可言状。
9 . 左思右想:多方面想了又想。
10 . 没有太阳,花朵不会开放;没有爱便没有幸福;没有妇女也就没有爱,没有母亲,既不会有诗人,也不会有英雄。
1 . 假如我有一枝马良的神笔,我要给贫穷的老百姓画一座金山,让老百姓过上幸福的日子。假如我有一枝马良的神笔,我要为汶川人民画很多很多房子,为他们遮风挡雨,从此不再受冻,人人都有一个温暖的家。假如我有一枝马良的神笔,我要画许多设备齐全的学校,让贫困山区的小朋友们都能上学学习,和我们一样享受学习的快乐。假如我有一枝马良的神笔,我要为北极和南极画一座大冰库,让雪不再融化,海水不再抬升,我们的家园不被破坏。
2 . 做值日的时候,
3 . ()他对同志无论是表扬还是批评,都实事求是,恰如其分。
4 . 有时候,突然很想逃离现在的生活,想不顾一切收拾自己简单的行李去流浪。
5 . 今天是你的节日,特此通知我的老婆,早晨我会为你做早饭;今天是你的节日,我的老婆,晚上我们还要一起浪漫!
6 . 面对别人的劳动成果,我们应该怎么做?
7 . 把写的句子读一读。
8 . 有时候,很想放纵自己,希望自己痛痛快快歇斯底里地发一次疯。
9 . 再扫地,
10 . 早上起来,
1 . 客人来了,
2 . ()无论是学习还是工作我们都要学会寻找窍门。
3 . 一直很想跟你说,但不知你会不会觉得我太心急。我又怕被别人抢先一步,所以我决定鼓起勇气告诉你:新年快乐!
4 . 结结巴巴辛辛苦苦安然无恙灰溜溜
5 . ()无论植树还是种草,土壤中必须有充足的水分。
6 . ()有人认为命由天定,无论你今生富甲天下,还是贫无立锥都是上天安排的,这种思想是不对的。
7 . 假如我有一双翅膀,我要飞向蓝天,看看那美丽的世界;假如我有一朵七色花,我要奔走世界,帮助那些有困难的人们。
8 . 一朵花,采了许久,枯萎了也舍不得丢;一把伞,撑了很久,雨停了也想不起收;一条路,走了很久,天黑了也走不到头;一句话,等了好久……祝元旦快乐!
9 . 请同学们用笔标出来表示先后顺序的词。想想这个顺序能不能改变?(不能)
10 . .指导学生运用看图理解句子的方法学句子。初步认识本课的句子形式,并能照样子写出这样的句子。
1 . 三只小猪很聪明,也很团结。(团结)
2 . ()无论说话还是写文章,他都擅长画龙点睛。
3 . ()无论说话还是写文章,最忌讳的应是废话连篇,无病呻吟。
4 . 玫瑰是我的热情,糖果是我的味道,星星是我的眼睛,月光是我的灵魂,一并送给你--我第一个也是最后一个爱的人,元旦快乐!
5 . 一.引入:
6 . 我狠下心离去的那一刻,你在我身后无助的哭泣和撕心裂肺的痛楚让我刹那间明白我是多么地爱你,我猛地转身哭着把你抱紧:这头牛我不卖啦!
7 . 三只小猪一起住在既结实又安全的石头房子里,过上了幸福生活。
8 . ()无论学习还是工作中,我们都应实事求是,不可掩耳盗铃,自欺欺人。
9 . 假如我有七十二变,我要变成一个太阳,永远照耀大地,让这个温馨团结的世界变得永没有黑暗。
10 . ()无论对老师还是同学,都要以礼相待。以己律人。
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