1 . 力争成材，为祖国作贡献。
2 . 再
3 . 明确的目标是前进的动力。
4 . 言之无文，行而不远。——《左传》
5 . 丽景烛春余，清阴澄夏首。南朝梁·王僧儒《侍宴》
6 . 大家在值日时，要先干什么？再干什么？然后干什么？（先洒水，再扫地，然后擦桌椅和门窗）
7 . （十）我自律我自信，不放弃能成功
8 . 彩虹风雨后，成功细节中。
9 . 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
10 . 惟理想点亮生命的精彩。
1 . 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
2 . 十八勤学守纪，踏实谨严
3 . 同学们想一想：
4 . 龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
5 . 把写的句子读一读。
6 . 二十勤学乐思，发奋向上
7 . 瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。摘孔子《论语》
8 . 再接再厉，再创佳绩。
9 . 风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。——周邦彦《满庭芳·夏景》
10 . 四月维夏，六月徂暑。——《诗经·小雅·四月》
1 . 细节决定成功，点滴铸就辉煌。
2 . 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
3 . （三）自重自负，发奋图强
4 . 南州溽暑醉如酒，隐几熟眠开北牖。日午独觉无馀声，山童隔竹敲茶臼。——柳宗元的《夏昼偶作》
5 . 板书设计：
6 . 我先
7 . 谢却海棠飞尽絮，困人天气日初长。——朱淑真《即景》
8 . 我成功因为我努力，我努力因为我自信
9 . 做值日
10 . 君子求诸己，小人求诸人。
1 . 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——杨万里的《小池》
2 . 一日不思量,也攒眉千度------宋柳永<<昼夜乐>>
3 . （十六）克服自我不服输，高考场上显本领
4 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中。
5 . 班级兴亡，我的责任
6 . 团结协作，勇往直前。
7 . 失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
8 . 不以规矩,无以成方园。
9 . 文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好
10 . 同心合力，创造辉煌
1 . 用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
2 . 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。——杨万里的《闲居初夏午睡起二首·其一》
3 . 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》
4 . （十五）拼搏发明奇观，斗争书写光辉
5 . 人谁无过？过而能改，善莫大焉。——《论语》
6 . 莫放松点，莫轻视微。
7 . 战胜自我不服输，高考场上显身手
8 . 不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
9 . 与其临渊羡鱼，不如退而结网。
10 . 月上柳梢头,人约黄昏后------宋欧阳修<<生查子>>
1 . 十四强班强校，校荣我荣
2 . 不怨天，不尤人。
3 . 盈盈一水间,脉脉不得语------汉古诗十九首<<迢迢牵牛星>>
4 . ★形成天才的决定因素应该是勤奋－郭沫若
5 . 指导学生运用看图理解句子的方法学句子。
6 . 六同心协力，创造辉煌
7 . 志士仁人，无求生以害仁，有***身以成仁。
8 . 信言不美，美言不信。——老子
9 . 他们在干什么？
10 . 让自己的自己胜过昨天的自己
1 . 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
2 . 良好的习惯是成功的保证。
3 . 思考：
4 . 君子慎始而无后忧。
5 . 创最好的班级，做最好的`自己
6 . 用线条和色彩，绘人生最辉煌
7 . 同心协力，创造辉煌
8 . 小池残暑退，高树早凉归。——沈佺期《夏晚寓直省中》
9 . 教学难点：
10 . 君子谋道不谋食，??君子忧道不忧贫。
1 . 仔细观察图：
2 . 人贵知足，唯学不然。人功不竭，天巧不传
3 . 每天下午放学前，同学们都要认真做好值日，但是同学们是怎样做值日的呢？
4 . 学奥运精神，夺高考金牌
5 . 最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
6 . 播种行为，收获命运
7 . 梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声。——曾畿的《三衢道中》
8 . 我不是最好的，但却是唯一的向前冲，让我们与众不同
9 . 君子坦荡荡，小人长戚戚。摘孔子《论语》
10 . 强班强校，校荣我荣
1 . 己欲立而立人，己欲达而达人。
2 . 不到终点，永不废弃。
3 . 要成就大事，先做好小事。
4 . 绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷盛一院香。唐·高骈《山亭夏日》
5 . 今天的努力，明天的实力。
6 . 学会生活学会学习，挑战自我直到成功
7 . ★成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话－－爱因斯坦
8 . 自信人生二百年，会当水击三千里。
9 . 早知如此绊人心，何如当初莫相识
10 . 习惯改变命运，细节铸就终身。
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