why能不能引导名词性从句（why引导名词性从句例句）

why能不能引导名词性从句【一】

1 . 我昨天去了上海，那是我出生的地方。

2 . 每个人的青春里都有一条弯路，谁也没法替谁走完，但未来总还在。

3 . 这就是我曾经工作过的工厂。

4 . 记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。

5 . (Isthisthefactory_______wevisitedlastweek?

6 . 我不怕千万人阻挡，只怕自我投降。

7 . 定语从句中谓语动词是含有介词的动词短语时，介词应放在动词之后，不能拆开放在关系代词前。例如：

8 . 有了坚强的理由，一切顺风顺水，虚伪的懦弱，也会在真诚的诺言面前，显得苍白无力，无所适从。因此，坚强也就成了你人生中一道靓丽的风景！

9 . “字”原则教你写出英语“一等文”

10 . that/whichweareinterestedin

why能不能引导名词性从句【二】

1 . “吃亏是福”不但是一种人生策略，更是一种生活智慧。吃小亏不但可以赢得人们的景仰，还可学到人生大智慧。

2 . 计程云水四千馀，三载暌违两度书。

3 . HemetLiuXianginthestreettheotherdayItmadeoverjoyed

4 . 介词的选择与主句中先行词的搭配密切相关。例如：

5 . 人在遭遇挫折时，往往会感到缺乏安全感，使人难以安下心来，工作和生活都会受到影响。所以，当我们遇到挫折时，要坚持面对最坏的可能性，怀着真诚的信心对自己大声说：“不管怎样，没有什么太大的关系。”然后沉着冷静，不慌不怒地评估形势，选择另外的做法，这样，我们就能在挫折中得到最好的结果。

6 . 逻辑：这里的逻辑实际指的就是逻辑词。最常用的就是表示递进的，转折的，总结的逻辑词等。递进：除了first, second, third, finally 等还可以使用高级点的，如first of all(首先，in addition, what&#;s more, moreover(都是另外的意思，in a word, all in all（表示总结的）。转折：but, yet, however等。真正有经验的`阅卷老师会很注意这些逻辑连接词，因为这些词体现了这个文章的思路。

7 . The Rosembergs were denied a fair and open trial Mr Smith was given a prize

8 . 并非是自我标高的贬损，这样一眼就能将一辈子看到底的生活是多么可怕！

9 . 不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。

10 . c It + be +名词+ that-从句

why能不能引导名词性从句【三】

1 . oh! my god my toothbrush was broken last sunday i couldn&#;t brush my teeth so i went shopping with my mother there were so many tooth brushes

2 . 政曷为兮康汝。

3 . It was arranged that all the boys should go by bike and all the girls on foot

4 . thedogthatiseatingovertherebelongstotheshopkeeper

5 . 不是因为生活太现实，而对生活失望；而是知道生活太现实，所以更要用心的活下去。给自己一个拥抱。

6 . Lighttravelsfasterthansound,asweallknow

7 . A forgot B left C missed D lost

8 . 千闾万井无多事，辟户开门向山翠。

9 . 溪流何太急，画桨去如飞。

10 . 几种特殊的复数形式的名词

why能不能引导名词性从句【四】

1 . Suddenly I got an idea I ran home and opened my computer I made a beautiful card and mailed him through the Internet then I began to make supper When father came home, he was very glad to find a big meal on the table then I asked him to check his e-mail He was amazed to find a beautiful card in his e-mail-box

2 . 先行词被all,few,little,much,every,some,no等词修饰或被theonly,thevery,thesame,thelast等限定词修饰时。例如：

3 . 梅衰未减态，春嫩不禁寒。

4 . Where did I leave my shopping? 我把买到的东西忘在哪儿了?

5 . iwanttofindaplacewhereisquietandgood

6 . SheisthemostbeautifulgirlthatIhaveeverseen/met

7 . IhavemanybooksSomeofthebooksareaboutEnglish

8 . 人生总该是要经历些风雨的，要走一些曲折的路的，要做一些在别人看来比较傻的事的，假若我们但凡都遵听“过来人”的教言，那末就找不到自己的脚印了。

9 . HevisitedtheSummerPalacethissummerHewenttherefouryearsago

10 . 回头看看上面的文字，果真杂乱不堪的，好多语句似乎只是思考的一个提纲，还是那么肤浅，散漫，不知道什么时候能够真正地系统自己的头脑。

why能不能引导名词性从句【五】

1 . 结构：中考最流行的结构就是三段式，深受各地区中考英语写作阅卷老师的喜爱。为什么尼？因为这种结构十分清晰。“观点——要点——总结”让人一目了然。三段式的第一段：简单明了，开门见山，不超过句话，如，我们想表达小强很强壮，第一段直接说 XQ is extremely strong 观点明确，这一句足矣。第二段：分-点说为什么他强壮。 每天吃顿饭，He has ten meals everyday! 详举吃的是什么。 每天运动小时，He does exercise hours a day! 详举做了什么运动。第三段：经过第二段的论证，可以得出结论。但请注意，不能完全照抄第一段，要有升华。也可以提出希望和建议等。如，How strong and robust XQ is! I hope to be him one day!

2 . Whoisthegirlthatisstandingunderthetree?

3 . Thisisthebabywhomyouwilllookafter

4 . 名湾端合号盘龙，一壑风摇万壑松。

5 . Yesterday was Father＇s Day I had planned to give my father a present But I didn＇t remember it until in the morningIt was too late

6 . 一焯浮沉淡香的清醇，一叶轻摇直上清香的暗来。碎雨轻踏冷窗的夜里，卸下嚣尘烦乱的心情，泡上一壶清茶，伴灯品饮。轩窗下，微风夹雨的清冷。陋室中，暗桔灯黄的透暖。临窗而坐，拂卷品读，倘徉墨迹的深久沉远，如品一清茶，沉香尽，留人醉。

7 . iamtheonewhowrotetoyou

8 . 【—名词性that从句】通常情况下，从属连词that所引导的从句叫做名词性that从句，有时候that从句作主语通常用it作先行词等这两种常用的方法。

9 . 没有伞的孩子，务必发奋奔跑！

10 . 要点：实际上中考英语写作就等于两个字，翻译！因为中考英语写作一般会给出几个要点，要求必须在文章中有所体现。文章写的再好，只要缺少要点就会扣分。所以要点，也就是文章的第二段内容，要做到全，围绕中心。