比喻老师从教经验的句子（刚上一年级描写老师的短句）

比喻老师从教经验的句子【一】

1 . 不要因为别的人相信或否定了什么东西，你也就去相信它或否定它。上帝赠予你一个用来判断真理和谬误的头脑。那你就去运用它吧。

2 . 学无止境，而经验有涯，这正是经验的危险之处。〔日〕谷川彻三

3 . 老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗

4 . 从别人的灾难中学乖的人是幸运儿。〔古罗马〕普卜利利乌斯绪儒斯

5 . 与其跟孩子说火是烧人的，不如去让他烧痛手指。经验比劝告更能够教训人。〔法〕纪德

6 . 别让一成不变的生活，腐蚀生命的热力，

7 . 这朵莲花，好似亭中抚媚的女子，在轻歌曼舞。

8 . 经验是一种智慧，它会告诉我们，我们业已养成的习惯，很可能是一个令人讨厌的老朋友。

9 . 叶圣陶先生曾说：“语文教材无非是个例子。凭这个例子要学生能够举一反三，练成阅读和的熟练技能。”“举一反三触类旁通”指的就是学习知识重在与迁移运用。在朗读和理解的基础之上就是要加强训练，把句子教学落到实处。可以根据句子和学生的年龄特点选择不同的方式，使训练扎实有效。

10 . 例如：虐待儿童人民遭受饥饿之苦战争……

比喻老师从教经验的句子【二】

1 . 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

2 . 句子教学的重点是要学生掌握常见的句子结构和句与句之间的联系，要用多种方法来指导学生理解句子。在教学中，我采用的方法有：

3 . 经验是一面镜子，借鉴它，你能清楚地看到往事。好词句

4 . 而且拿它给别人交换，没有人会放弃的。

5 . 经验是科学之父。

6 . 前人的错误给我们的教益不亚于他们的积极成就给我们的教益。〔德〕狄慈根

7 . 你真正需要的不是那么多，

8 . 青年而有老年之经验，老年而有青年之朝气，就能使人生发挥更大的作用。

9 . 青春是人生中最美丽的一道风景，是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画，光彩夺目；如天上的流星。一闪而过。短暂而美好的青春，标志着成长与未来，记载着掌声与微笑。

10 . 一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！

比喻老师从教经验的句子【三】

1 . 她高兴得嘴角上翘，变成一弯月牙儿。

2 . 青春如歌，它能奏出一支支激昂的乐典，谱写出华彩的乐章，让我们踏着音乐的节拍以愉悦的心情迈入青春的门槛。青春如一支神笔，它能描绘出一幅幅多彩的画卷，画卷上印染着我们的理想，画卷上印染着我们的理想，我们的目标，我们为了实现而付出的辛劳都会在画中体现。青春如翱翔的雄鹰，自由的在广阔无垠的天空中飞翔，没有束缚。正如我们一样在青春的这段时间里可以尽情地放松，享受拥有青春的快乐。同时，我们更应该珍惜青春。

3 . 教师是火种，点燃了学生的心灵之火。

4 . 最初作伟大尝试的人通常以失败告终，但他们把通过失败获得的教益留给了后人。〔英〕塞缪尔丨巴特勒

5 . 经验始终是收费高的学校，然而，笨汉非进此学校不可。

6 . 读和抄写是引导学生认识句子的一种训练形式，这样可以让学生从感性上对句子进行初步认识。特别注意标点符号，对于不同标点如句号问号感叹号就有不同的语气，不同的含义。

7 . 只有爱，能使世界转得更圆；只有爱，能创造奇迹。

8 . 多出来的任何一样东西对别人都有用，

9 . 爱情常来来去去，朋友总是越陈越香。

10 . 老师，您是蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人；老师，您是园丁，辛苦了自己，培养了花朵；老师，您是春蚕，缚束了自己，温暖了世人。

比喻老师从教经验的句子【四】

1 . 一根根白色的粉笔，一张张古朴的桌子。老师日复一日，年复一年地使用着他们。白色的粉笔是老师用来为我们充实大脑的工具，它所书写出的字迹，充实着我们的大脑。在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业，而在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。在那里有着一株株洁白的花儿。它的播种者便是您。您用知识的养料滋养着它们的成长。

2 . 老师如一片照射在冬日的阳光，令人在无助时感到人间的温暖；老师如一泓出现在沙漠里的泉水，令人在失意时重新看到生活的希望；老师如一首飘荡在夜空的歌谣，令人在孤寂时获得心灵的慰藉。

3 . 既可以发挥创意，也能为环保尽一份心力。

4 . 青春是大踏步前进的脚印，上面刻满着对未来的憧憬和无畏。

5 . 在一句话中作者所表达的意思和感情，往往蕴涵在一些关键性词语之中。在讲解句子时，抓住这些词语认真理解，对正确深入理解句子的含义是有好处的。有些句子中有难懂的字词，如果把这些词的意思弄懂了，整个句子的意思也就清楚了。例如《鸟的天堂》一课的结尾：那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!可以先理解句中带引号的鸟的天堂指的是“大榕树”;“的确”就是“确实”的意思。不带引号的天堂是“乐园”的意思。再联系起来理解，全句的意思就清楚了：那大榕树确实是鸟的乐园啊!句意明白了，再从感叹号中领会到作者抒发了喜爱大榕树赞美大榕树的感情。然后联系全文，认识到这句话在文章中有着点名中心的作用，这样，就真正学懂句子。

6 . 夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。

7 . 她那张皱纹纵横的脸，舒展得像绸缎一般，光闪闪的。

8 . 青春是一串银铃般的笑声，在校园的上空回荡，那是我们烂漫而纯真的心愿。

9 . 青春是音符，唱出最美的赞歌；青春是韵律，谱写出优美的诗篇；青春是一把火，点燃了整个荒漠。

10 . 将它送出去，或是捐出去义卖，让真正需要的人善用，