1 . 。Doyouskatemuch?=Doyouoftenskate?你常滑雪吗?
2 . Whatsize?Sizefive
3 . 。Sheplaysbaseballprettywellandsheisalsogoodatjumping。她棒球打得相当好而且擅长于跳。
4 . The canteen is on the first floor This way , please
5 . 。Shespendsatleasthalfanhourinthegymeveryday。每天她至少花半小时在体育馆。
6 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
7 . ()()已经()。
8 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
9 . Ilikeit
10 . We have a new computer room
1 . ThisismyclassroomIt’sbig这是我的教室。它很大。
3 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig
4 . ()“把”字句与“被”字句互改。
5 . Whatcolourisit?It’sblackandwhite它是什么颜色的?它是黑白相间的。 MyschoolbagisheavyWhat’sinit?我的书包很重。里面有什么?
6 . ()()正()呢!
7 . Let’sgoandhavealook让我们去看看吧!
8 . 例:月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
9 . 我的头发那么长,那么黑。他的脸那么白那么胖。
10 . ()()像()。
1 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
2 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。
3 . Whose is it ? It’s my T-shirt
4 . So many colours !
5 . Itfitsmewell
6 . (“他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。”
7 . 妈妈一边洗手,一边说话。
8 . Yes , I do / No , I don’t
9 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。
10 . My T-shirt is red (颜色
1 . 这句话说明了父亲中原受不了叙利奥的学习态度而动怒了。说明父亲对叙利奥的期望很高,不愿意看到孩子不用功复习功课的样子。从父亲对叙利奥的`这种态度中,我们也可以体会到父亲对叙利奥那种深沉的爱。
2 . 爸爸一边喝水,一边看书。
3 . 这几句话细腻地写出了叙利奥遭到父亲责备后的心理动。叙利奥想说出事情的真相,但最终帮爸爸继续做事的念头还是占了上风。这种心理矛盾展现出了叙利奥对父亲的热爱。
4 . Where are my socks ? They’re on the bed
5 . I like this one
6 . 他真想把一切说个明白,可是话到了嘴边又咽了下去,心里反复说:“哎呀,不能说,还是一直瞒下去,帮爸爸做事吧。学校的功课是非学好不可的,但是更重要的是帮助父亲养活一家人,稍微减轻父亲的疲劳。对,这样做对!”
7 . Is this the library ? Yes , it is
8 . Whose is this ? It’s your baby brother’s !
9 . 例:我十分专心地看书。
10 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
1 . This small one ?
2 . ()()渐渐()。
3 . 他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外)
4 . This red T-shirt is pretty ( nice / beautiful / !
5 . 。Whatkindofsportsdoyoulike?=Whichsportdoyoulike?你喜欢哪种运动?
6 . What’shisname?HisnameisZhangPeng他叫什么名字?他叫张鹏。
7 . 例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。
8 . Welcome to our school !
9 . ()()那么(),那么()。
10 . Look at these (物品如:my clock…
1 . 例:老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。
2 . 小树渐渐长高了。
3 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
4 . Howaboutthispair?
5 . 小鸡正忙着吃虫子呢!
6 . 例:小鸟一边飞一边叫。
7 . ()把()。()被()。
8 . What are they ? These are your baby pants They’re so small
9 . How many students are there in your class ? Thirty-five(数字
10 . MyfriendisstrongHehasshorthairHelikessports我的朋友很强壮,他有着短头发,他爱运动。 IlikemusicShelikespainting我喜欢音乐,她喜欢绘画。
1 . 我把门打开了。门被我打开了。
2 . Iwantapairofsneakers
3 . 通过把句子写完整的`训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
4 . 父亲看到这种情形,屡次提醒他,最后甚至动怒了,虽然他是一向不责骂孩子的。
5 . ()()替/给/帮/为()。
6 . Ihaveanewschoolbag我有一个新书包。
7 . Please pass me my T-shirt
8 . ThedoorisgreenThewindowsareyellow门是绿色的,窗户是黄色的。
9 . 例:我已经长大了。小树已经发芽了。
10 . 老师一边说,一边写。
1 . ()()十分()。
2 . 例:瓶子里的水渐渐升高了。
3 . HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave你有多少英语书?我有六本。
4 . CanIhelpyou?Iwant…
5 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。
6 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
7 . 天气渐渐热起来了。
8 . Hurry up !
9 . Let’s go there / Let’s go to the … (Let’s go home )
10 . Putyournotebookinyourbag把你的笔记本放进书包。
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