为什么说话发声老是突然没音（说话不用力发不出音是怎么回事）

为什么说话发声老是突然没音【一】

1 . 我只是渴望得到一份永久没有谎言的爱情。

2 . :黎明是会来临的。我们虽然忘记了自己为什么要来这里，或许，只是想替某件事画上句号。虽然确实有着许多无法忘怀的事，也是有充满悲伤的回忆。不过，我们知道黎明终会来临的，所以也不用勉强压抑着自己。

3 . :老和尚问小和尚：“如果你前进一步是死，后退一步则亡，你该怎么办？”小和尚毫不犹豫地说：“我往旁边去。”天无绝人之路，人生路上遭遇进退两难的境况时，换个角度思考，也许就会明白：路的旁边还是路。

4 . 身为世范，为人师表。——赞美老师的名言

5 . 有一种爱，明知无前路，心却早已收不回来。

6 . 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。——赞美老师的话语

7 . :生活中，一个真实的自己背负着一个假面的自己。现实中，一个简单的自己装载着一个复杂的自己。看戏，听戏，演戏。生活似乎主宰了一切，其实是表象背后的真实拿的主意。什么是真实？真实的背后，***才是主谋。不相信眼睛，不相信耳朵，唯有感知的心是对的，明白就好了。

8 . 明日黄花蝶也愁。——苏轼《南乡子·重九涵辉楼呈徐君猷》

9 . 在要说一些事之前，有三件事要考虑：方法地点时间。

10 . 教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

为什么说话发声老是突然没音【二】

1 . 害怕太主动反而被敷衍只好把自己的想念和热情都收敛。

2 . 生命亦是如此，单薄而又脆弱。心情短语

3 . 妈妈的一席话，将压在我心上的大石头搬开了，浑身说不出的轻松愉快。

4 . 菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。——李璟《摊破浣溪沙·菡萏香销翠叶残》

5 . :生活对于每个人来说都是平等的，上帝不会偏爱任何一个人。但人世间有人会感到幸福，而有人感受不到或不强，那是因为幸福是一种能力，是感谢生命赐予和现有生活的能力；是感受快乐抵制不良情绪的`能力；是不断反省自己完善自我的能力；是一种调节身心平衡，调节人与社会平衡的能力。

6 . 快乐和幸福那么相似，可是快乐就是幸福吗?

7 . 爷爷意味深长的一番话让我惭愧地低下了头。

8 . 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

9 . 我用时间模糊记忆，却忘了把思念放在记忆里。

10 . 您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

为什么说话发声老是突然没音【三】

1 . 坚持不懈不是一个长跑，而是一个接着一个的短跑。

2 . 蓬门未识绮罗香，拟托良媒益自伤。——秦韬玉《贫女》

3 . 任何都能牵绊住你，但那绝不是我的爱情。

4 . 有你，我就拥有全世界，没你，我一无所有。

5 . 不知为什么，只要有你在我身边，我的心便不再惶惶不安。

6 . 安静的存在着，安静到让别人感觉不到我的存在。

7 . 邮亭无人处，听檐声不断，困眠初熟。——周邦彦《大酺·越调春雨》

8 . 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

9 . 她嘴里咕哝着：“跳蚤不大，非要顶起被子来不可!”

10 . 但凭阑无语，烟花三月春愁。——郑觉齐《扬州慢·琼花》

为什么说话发声老是突然没音【四】

1 . 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

2 . 至今云雨带愁容，月斜江上，征棹动晨钟。——牛希济《临江仙·峭壁参差十二峰》

3 . 风筝在天空飞翔但是风筝并不能随意飞舞因为风筝的线握在别人的手里。

4 . 梁老师走上讲台，扫视了一眼全班，将课本摊开放在讲桌上，一如往常地说：“我们来复习上一节课讲的内容……”梁老师这是最后一次给我们上课了，同学们的心情都很沉重。老师开始重复上节课的内容，他一丝不苟，不厌其烦地讲着，重复着，强调着。教室里只剩下他的讲课声，所有的同学坐得比任何时候都端正，认真地听着，做着笔记。我第一次发现梁老师讲课比所有的老师都好。

5 . 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

6 . 习惯了歇斯底里的微笑，早就忘记了怎么哭泣。

7 . 没有借口谎言，没有不兑现的诺言。

8 . :记忆象是倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。------我忘了哪年哪月的哪一日，我在哪面墙上刻下一张脸，一张微笑着忧伤着凝望我的脸。

9 . 再也没有一个人，像我爱你爱的那么深那么真。

10 . 心这东西殇了多少人，凉了多少意，薄了多少情!

为什么说话发声老是突然没音【五】

1 . 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

2 . 无声的表情具有的交际效果是有声言语的五倍。

3 . :人生，抬头就不能看到地面，低头就不能仰望天空。记住还记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。何必无理智的苛求？该是你的，躲着躲不过，不是你的，求也求不来。

4 . 如果我们举止有礼言谈有善，我们就能粗暴地对待许多人而安然无恙。

5 . 难怪春愁细细添。——纳兰性德《赤枣子·风淅淅》

6 . 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

7 . 他的话一字不漏地传进我的耳朵，流淌到心里凝固起来，我想我这一辈子都不会忘记。

8 . 她的话儿不多，分量却很重，话语里的每个字，都拨响了同学们的心弦。

9 . :人生苦短，何不淡然。看透的人，处处是生机；看不透的人，处处是困境。拿得起的人，处处是担当；拿不起的人，处处是疏忽。放得下的人，处处是大道；放不下的人，处处是迷途。做什么样的人，决定权在自己；有什么样的生活，决定权也在自己。

10 . 偷弹清泪寄烟波，见江头故人，为言憔悴如许。——袁去华《剑器近·夜来雨》

为什么说话发声老是突然没音【六】

1 . 流莺声住。——辛弃疾《祝英台近·晚春》

2 . 在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

3 . 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!

4 . 赠人以言，重于金石珠玉;劝人以言，美于黼黻文章;听人以言，乐于钟鼓琴瑟。

5 . 语言是一门艺术，说话是一种技巧，艺术需要技巧去表现。对于不同的人，对其说话有不同的要求。同样一句话，出于市侩小民之口，人们大抵不会与其斤斤计较，若是出于一个有地位有身份的人口里，那就不是计较不计较的问题了，而是关于到他自身的形象，而人们是会对其大打折扣的。

6 . :拥有的，要珍惜，要知足；做人一定要有一颗平常心，肤浅的羡慕，无聊的攀比，笨拙的效仿，只会让自己整天活在他人的影子里面。我们应当认清自己，找到属于自己的位置，走自己的道路，过自己的生活。

7 . 他讲起话来多有劲呀，每一句都像小锤一样敲在我的心上。

8 . :我们一直以为最艰难的总是当下，却发现人生从来不曾有最艰难，只会有更艰难。唯一还值得庆幸的是，所有打不倒你的都将使你变得更强大，所有打倒了你的也并没将你彻底击垮。风是无常的，人，也是无常的，我的忙碌，也是无常，世事无常。

9 . 新愁归去。——范成大《鹊桥仙·七夕》

10 . 人而无信，不知其可也。