1 . 托清风捎去衷心的祝福，让流云奉上真挚的情意；今夕何夕，空气里都充满了醉人的甜蜜。谨祝我最亲爱的朋友，从今后，爱河永浴！
2 . 喜欢下雨的天气，因为那个时候人的情绪总是变得比较低落，很多互相打扰的事件因此降低。
3 . 我们疯狂的笑容下，隐藏着无尽的悲伤。
4 . （二十五）生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。
5 . 就算我付出了全部也无法从你心里得到百分之一。
6 . 白白的过一天，无所事事，就像犯了窃盗罪一样。
7 . 生活是广阔的大千世界，无奇不有。阳光下的罪恶，毕竟只是生活中的糟粕，而友善真诚，则是人的天性。太阳深处，核聚变在不断进行，太阳下面，人的心灵在时刻净化。
8 . 爱走时，不攻击，不诋毁，人生何处不相逢，时间才是最美的答案，多年后，你们会发现，其实分开以后真的还可以做朋友。寂寞的时候，烟陪你。
9 . 不联系不代表忘记，不看你不代表心中没你，不想你不代表不关心你，发条短信问候你，祝福才是最真滴，祝我的好姐妹身体健康，万事如意！
1 . 聚会的日期缓一缓，手中的活儿赶一赶，抱怨的脸色染一染，忙碌的脚步翻一翻。只为清明小长假，这个周六要加班，道声朋友心莫烦，明天日子会悠闲。
2 . 摘抄最好从三四年级开始。因为低年级阶段识字量较大，根据学生年龄特点，课外学习主要以巩固生字词为主，所以很少有其它更多时间进行阅读抄背。而三四年级开始，识字量逐渐减少，学生的课外学习不需要埋没在字词堆里，就可以有时间阅读抄写背诵。另外，三四年级开始，学生对字典的运用日趋熟练，也给课外阅读带来了方便。
3 . 时光的流逝，可以使人淡忘很多往事，但彼此间的爱意，却永远都不会磨灭。
4 . （三十六）生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
5 . 在我最需要你们的帮助时候，没有一个人在身边。
6 . 我希望我的下一场恋爱，要么，不开始，要么，一辈子。
7 . 人总是需要慢慢品味的。见多了那种一见面就扯着别人介绍自己的人，心下厌烦。其实他说自己“特讲义气”，买单可能是跑得最快的一个，说自己“女友成群”，明明就长得象只青蛙……交往多了，发现他就是这个档次。每当我对这样的人皱起眉头时，就看见汤在一旁会意的笑，不说话。
8 . （十一）温馨是大自然的一抹色彩，独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美；温馨是乐谱上的一个跳动音符，感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。
9 . 温馨是大自然的一抹色彩，独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美；温馨是乐谱上的一个跳动音符，感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。
10 . 岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执着，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。
1 . 清明时节雨纷纷，老板就是不加薪。借问快乐何处有，朋友短信里面寻。虽然老板不加薪，快乐幸福不可分，心中祝愿永留存，愿你开心每一分。
2 . 都说朋友是一面镜子，但你好久没有照这面镜子了，愿你下次照镜子时：发型更酷了，脸蛋更可爱了，身材更好了，整个人更帅了。记得要开心哦，朋友！
3 . "在国际盲人节来临之际，愿你""盲""里偷闲休息一会，""盲""的不可开交闭目一会，""盲""的悠然自得高兴一会，""盲""的忘记自己悠闲一会。"
4 . 朋友不仅可以谈天说地，还可以分忧解愁，虽然不能长相厮守，但也不忘时时牵挂，虽然只是一个短信，却有万千祝福：祝福朋友永远开心幸福！
5 . 喜欢是爱的暖身动作。爱我的人，别急。等我积累多一点的喜欢，我就会爱你。
6 . 摘抄作为语文课外学习的一项内容，与课堂学习不是截然分开的。一方面它应有自身的计划与安排，另一方面它也应随时成为课堂教学的好助手，与课堂教学相得益彰。如教学《卢沟桥的狮子》一文时，我考虑到卢沟桥的历史意义对于不大关心历史的学生来说是理解的难点。于是，提前布置预习时，我安排学生摘抄七七事变的详细经过，并谈感受。既了解了叙事的方法，又了解了课文背景，还调动了课堂情感，成为课堂教学有力的补充。从这一方面来说，摘抄也为课堂教学承担了收集整理信息的重任。
7 . 我们撑了好久，却输给了天长地久。
8 . 他从来不问我的过去将来，仿佛笃定我必定有一天会告诉他。有时候也鼓励我多和男生交往，怕我自闭太久，生出病来。我说饿死总好过吐死。他笑我还是小孩，有时候太固执。但是暂时我还是不想改变。
9 . （三十五）柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
10 . 时间终究会比爱强悍，说抱歉说再见说忘记。
1 . 如果黑板是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线--船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
2 . 每个人都要做独立的人，不要爱得依赖，爱得习惯。我在，我用今生等你；我不在，我在来世等你。
3 . 我不贪心，只有一个小小的愿望：生命中永远有你。
4 . 生活累了，甩开压力，朋友聚聚；日子烦了，丢掉烦恼，出去走走；事业难了，暂且缓缓，给心灵一点空间。世界自闭症日，愿你远离孤独，生活永远顺利。
5 . （三十七）春暖花会开！如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色！如果你有着信念，那么春天一定会遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满圆。
6 . 母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。
7 . 人生的道路上难免会遇到你许多意料之外的事情，比如：地震水灾火灾等的一些灾难。不过，如果你能在灾难中学会保护自己，学会生存，你就能战胜灾难中的困难！
8 . 握紧拳头时，好像抓住了许多东西，其实连空气都没抓到！张开双臂时，好像双手空空，但全世界就都在你手心！朋友，放开心胸，一切尽在你的掌握之中！
9 . 不要想象他应该会怎么样，我们真正爱上的，和我们认为会爱上的，经常差很远。
10 . 他有时装得很低俗，也会说些很庸俗的笑话，调侃世情。他经历得太多，对某些人和事已经能够置身事外，嘲弄而已。有些男人顾忌的东西太多，生怕被人小看了去。其实相处久了，有些东西不用你说，大家也明白。年轻时的顾忌，有时候真是多余。
1 . （八）爱心是风，卷起浓密的云；爱心是云，化作及时的雨；爱心是雨，滋润干旱的树；爱心是树，撑起一片绿荫。
2 . 很多人不需要再见，因为只是路过而已，遗忘就是给彼此最好的纪念。
3 . （三十四）岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执着，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。
4 . （二十四）真诚是美酒，年份越久越醇香浓烈；真诚是焰火，在高处绽放才愈显美丽；真诚是鲜花，送之于人，手有余香。
5 . 有一种情，叫友情，今生不忘。有一种爱，叫关爱，问候不断。平日各自忙，友谊记心上。祝福天天送，好运常相伴。祝天天快乐，事事顺利！
6 . 摘抄的内容也不能完全任天马行空，这样对学生组织积累的语言没有好处。最好能根据教材及教学实情进行分学期分阶段分类别组织，如这一月摘抄写景类，下一月摘抄写人类等，有的放矢，事半功倍。
7 . 世界上没有人不希望别人了解自己的，每个人都渴望得到别人的关注，渴望了解，就象襁褓中的孩童，伸出双手渴望母亲的拥抱。但是，总有些人，在受了太多的伤害或者是惊吓以后，对这样的事情失去兴趣。经历过很多事情的人，对别人是否了解自己，真的觉得不重要了。或者，关注自己的人太多，就不注意了。我是比较喜欢前者的，那是一种看破事情的淡然，后者就是受尽宠爱的娇纵。比如说梁朝伟，低调至死，也是苍生艳羡。
8 . 那个男生，的确是一个可以让女孩子永远心生恐惧的人。起初是殷勤，殷勤到了可以当街跪下给你系鞋带的地步。经常很委屈，觉得自己的付出没有回报。很不安，觉得没有办法把握我。很善变，看了我的文字觉得那里面都是我的故事（这是最让人没有语言的事情）。后来就是争吵，后来就是争吵……我从来没有和男人吵过架，他是第一个，每吵一次就是一种很恶心的回忆。后来才明白，这样轻慢的感情不是爱。虽然我没有爱过他，但是一直在迁就，有时候也觉得自己不正常，但是迁就只能让他更加觉得自己是受害的。
9 . 教师指导学生进行摘抄不仅要在不增加学生的课业负担的前提下进行，而且要让摘抄与抄写生字词书面回答课后问题等课外作业区分开来，在内容形式时间等方面给学生一个自由广阔的空间。让学生按自己喜欢的方式进行活动：可看书报，也可看杂志；可边读边抄，也可边抄边背；可以坐在家中的小书房慢慢品味抄写，也可以在学校挤休息时间快速阅读摘录。看自己所想看，写自己所想写，乐而为之。这样才能使摘抄成为学生的一种主动需要，真正促进学生的主动阅读。
10 . 你的态度决定我的态度，你若对我沉默，对不起，我只好对你冷漠。
1 . 始终觉得，能够和自己亲近的人不多。喜欢这样的人，什么也不问，就这样安静地呆着。不会对你妄加揣测，也不会在背后说三道四。我一直就有这样的觉悟，但是自从和一个男生交往过以后就加倍肯定了自己的想法。
2 . （十八）谁若弃世，他必爱所有的人，因为他连他们的世界也不要了。于是他就觉察到人的真正的本质是什么，这种本质无非是被人爱。
3 . 快乐的时候，你听的是音乐。难过的时候，你开始懂得了歌词。
4 . 今天是阴天，灰灰的天让人的心情也不舒服，大热天里竟破天荒感到冷。
5 . 一个人最好记性不要太好，因为回忆越多，幸福感越少。
6 . 打开青春的天窗，为前行的风景定格，用执着的信念年轻的激情青春的力量去叩开理想的宫殿；打开青春的天窗，给未来一个承诺，用真诚的心灵感激的微笑关注的目光去珍惜生命的阳光。
7 . （三）如果黑板是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线--船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
8 . 我与前男友作同桌，他说他还爱我，我深知我没忘他。
9 . 世界上最大的无奈是你爱我，我却不能告诉你我也爱你。
10 . 后来懂得筛选身边的人，发现和人相处也不是那么痛苦的事情。汤有过这样的比喻：“要一个不正常的人觉得你正常，说明你还不正常。”有时就是这样被逼着，选择自己的生活圈子。
1 . 在你的手上，有我跟你的红绳，你跟她的戒指。
2 . （二十二）希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。
3 . （三十二）生活是广阔的大千世界，无奇不有。阳光下的罪恶，毕竟只是生活中的糟粕，而友善真诚，则是人的天性。太阳深处，核聚变在不断进行，太阳下面，人的心灵在时刻净化。
4 . 成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊；一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结；温柔的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧；蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。
5 . 真诚是美酒，年份越久越醇香浓烈；真诚是焰火，在高处绽放才愈显美丽；真诚是鲜花，送之于人，手有余香。
6 . 邂逅了微笑，错过了绝望，每一站也算不孤单。
7 . 青春因为色彩而明亮，梦想因为光明而阳光，生活因为阳光而更加动人，盲人因为我们的关心而把人间当天堂，幸福飞出，关怀开去，国际盲人节，给盲人一份关爱！
8 . 别人指着你的痛处哈哈大笑，你却只能傻傻地笑着，你翻脸，别人会说你开不起玩笑。
9 . 其实，我一直都站在你身后，只是在你转身的时候我蹲下了身子，就一呼吸间的距离，你却看不到我。
10 . （一）青春乃心境，而非年华；青春非现于桃面朱唇之艳，灵活矫健之躯，而现于志士之气，遐想之境，激情之盛。生命之泉，涓涌不息，青春常绿。
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