is this your 句型讲解（is this your 后面能加复数吗）

is this your 句型讲解【一】

1 . A Go to the cinema B Watch TV? C Go to a concert?

2 . Do you enjoy listening to music or reading books?

3 . Please hurry

4 . She took the dictionary away她把字典拿走了。

5 . A To Beijing B To Tianjin C To Beijing and Tianjin?

6 . That’s fine I’ll take it

7 . George Mallory was an English school teacher _______ loved climbing

8 . 表示同意和不同意 Expressing agreement and disagreement

9 . Only ten students attended the class because all the rest were off sick

10 . Either he or I is going there

is this your 句型讲解【二】

1 . （）由and或both……and连接的并列成分作主语时，谓语动词用复数。例如：

2 . Please take the umbrella with you It’s going to rain要下雨了，请把伞带上。

3 . A : B :? C :

4 . A Yes, it’s very bad

5 . 首先要充分利用好英语老师在课堂上的语言。一般的英语老师在英语课堂上

6 . aExcuse me Where’s the men’s/ladies’ room?

7 . 《教育方法学》（）

8 . My mother likes to buy things which are made in China

9 . Here are some new pairs of shoes

10 . aWhat can I do for you?

is this your 句型讲解【三】

1 . *中国工商银行*中国远洋运输集团公司

2 . 代词他天天锻炼身体

3 . cMaybe/Perhaps

4 . (夸张：夸大或者缩小事物的本来面貌，目的在于突出事物某方面的特点，个别夸张包含着作者的情感，如："那座山远看似乎直入云霄"，这里表现了作者对于这一奇景的惊叹之情。

5 . ?一人走进平安，换取众人平安

6 . 么呢？这一系列的事情都冲垮了他们的创业激情，放弃自己开办

7 . A It doesn’t matter B It was a pleasure

8 . 在此，我们重点讲一下如何通过清单习惯来培养员工的细节意识。所谓清单习惯，就是员工给自己做工作清单，每天都给自己做，每周也给自己做，我到底今天做什么，我这个礼拜做什么，拿出清单来。这种清单如果每天都做好了，每周都做好了，那么思维模式也会发生变化。第一，会学会做计划，先有一个规划的概念。第二，会思考得更全面，在没有做之前就先想清楚哪些事需要做，这样会比较系统。第三，提前做好计划，就可以为工作做准备，做对的概率会更高。所以，我们可以给员工印制一个工作清单手册，把图表表格印出来，每天早晨用分钟的时间给自己今天的工作做一个规划，然后在下班之前的分钟，做一个总结。每天都这么做，一天一张表，如果把这个养成习惯，

9 . The girl whose mother is ill is staying at home today

10 . 各位朋友，假如我问你一只狗熊与一条鳄鱼发生争斗，谁会赢？你可能会说这关键要看是在哪里打，如果是在深潭里鳄鱼必赢无疑，若在陆地上则熊的赢面大。是的，重要的是选择一个适合自己的场所。我们每个人为了赢得人生这场战斗，同样首先要选择一个理想的行业，有道是“男怕入错行，女怕嫁错郎。”那么寿险是不是一项值得从事的行业呢？我们可以从这两个角度来看：第一个角度：寿险的产生是因为人性的需要。（关于风险的对话）寿险是个充满人性需求的行业，她因人的需求而产生并永恒。

is this your 句型讲解【四】

1 . Are you a TV lover? Can you think of your life without TV?

2 . 设备设施：桌椅听读机床具

3 . ( Can除了表示“能够，有能力做某事”以外，还有如下用法，而be able to 则没有。表示请求，但语

4 . （）在“There be” 句型中,谓语动词和靠近的主语一致。

5 . 关系代词whose在定语从句中作定语用。例如：

6 . bThat’s true/OK

7 . ）张贴画：平安标志，峰会宣传画

8 . all在句中的位置是放在所有格，定冠词和指示代词的之前。

9 . 拓展活动：周末的亲子活动拓展活动夏令营冬令营：假期各类夏令营冬令营，一对一辅导国学诵读教育产品书籍特长培训四大名校对接课程奥数英语四营销

10 . ---____________

is this your 句型讲解【五】

1 . 托管：日托全托午托

2 . （一）为优秀大学生提供全方位的资助，让他们开办培训班；

3 . A are B is C have D were

4 . It’s about …metres from here

5 . ---Yes _______

6 . bYes/Certainly

7 . she is gorgeous!

8 . aYou’d better…

9 . ( bring一般是指拿来，即从别处往说话人这里拿，翻译成“带来”。

10 . John: Hello, Jim May I come in?

is this your 句型讲解【六】

1 . 名词我写字，你读书

2 . 二 解题技巧

3 . This is the place where Chairman Mao once lived

4 . A lot of people are dancing outside

5 . Can I take a message for you?

6 . I’m not sure whether/if…

8 . 从表现力来看：应该结合修辞手法和表达方法来分析。表达方式可以分为五类，不同的表达方式在记叙文中的作用不同，在《读懂记叙文——表达篇》中，我们已经详细讲过了不同表达方式在记叙文中的特殊作用，这里不再赘言。我们主要讲的是修辞，我们把常见的修辞手法和针对修辞手法的答题模式做了一个小结：(比喻。答题：把……比作……，更形象生动地写出了事物……的特点。

9 . John: Oh dear! Why don’t you go to bed for a rest?

10 . No noise, please

is this your 句型讲解【七】

1 . a喜悦 Pleasure, joy

2 . bFine, thank you, And you?

3 . 【考点直击】

4 . 如果学生扣分总数达到了分，就到了品行预警区（红色），此时，德育处要对该生进行教育，同时启动家校联动机制，让学生用“借分”的方式，警戒自己，为自己的行为负责。与此同时，学校还要对该生所在班级班主任进行扣分。学校还会召开专门的会议，研究该生所暴露出来的问题，共同寻找解决的办法。

5 . I still remember the night when I first came to the village?

6 . 中国的寿险市场前景广阔

7 . ?国家医疗养老体制改革，政府重视

8 . 班级制度文化的建设，为学生提供了评定品格行为的内在尺度，因此，在实施班级管理制度的过程中，除了注意公平公正的原则之外，更重要的是要建立和健全激励机制。

9 . aI’m sure

10 . bI don’t like (to …

is this your 句型讲解【八】

1 . 短语多快好省地建设社会主义很高兴地说

2 . 补语用在动词或者形容词后边，作补充说明的成分，指出行为动作的情况结果可能性，动作延续的时间或者性状的程序

3 . 学校丰富班级文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，使班级文化与学校办学理念融为一体。在每班教室外墙设立宣传窗口，上面张贴着本班教师照片和班级合影。在教室内，学校还统一印制了旨在促进学生自治管理的“我们的班级”自治管理论坛，设有自治管理公约班级之星等。同时，各班还针对教室实际张贴不同的课改标语和“班级文化园地”。这些看似细小的布置，反映了学校教育的一种人性化个性化发展趋向，“在无形之中推进了素质教育，于细微之处加强了对学生的人文关怀，起到了润物细无声的育人目的。

4 . It’s rather warm/cold/hot/etc today, isn’t it?

5 . OFF PLAY

6 . ( fetch表示的是“去取来去拿来去叫来”等意思，包含去和来两趟。

7 . A He was taken to church three times

8 . W: How about this one? It’s only five dollars

9 . How’s the weather in…?

10 . 爱心家教

is this your 句型讲解【九】

1 . ---Hold on, please

2 . she turns me on

3 . A His family is just like mine B They all like sports and games

4 . This piece of wood will be made into a small bench 这块木头将要被制成一个小凳。

5 . 名师授课

6 . C Yes, you can D No, you can’t open it

7 . Miss Lin has been able to pay the car by herself

8 . ---Does the teacher know everybody _______ planted the trees?

9 . 这句话是用来形容美女的喔 要特别注意 babe 跟 baby 只有一字之差但却相差十万八千里 你千万不要说成 oh! i like the baby, 那么你很有可能被人家当成恋童癖

10 . aWhat would you like to have?