把作业写好了修改病句（把作业做完了修改病句）

把作业写好了修改病句【一】

1 . ④一面与两面搭配不当例如：做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。

2 . 一是动词和它的宾语不搭配，如：

3 . 例子：街道上行走的是黄头发白皮肤大鼻子的外国人。

4 . 假如你想长大，你就开始试飞吧！天空很高，世界很大，有风雨，有彩虹，孩子，你准备好了吗？

5 . ①缺主语例如：通过努力的学习，使她的成绩得到很快的提高。

6 . （做好是一面性的，是否深入是两面性的。）

7 . 同一个词语可以从不同角度，按不同的意义来造句。例如：用“津津有味”一词造句。弟弟吃饭吃得津津有味。

8 . 他幼小的心灵中早已立下了一定要改变家乡贫穷落后的面貌。

9 . 九我有仨爱人，都各不相同。

10 . ②缺谓语例如：佛山市民都在努力为建设一个文明卫生城市。

把作业写好了修改病句【二】

1 . 二十五感谢那些陪我一起的人，有你们是我最大的幸福。

2 . 一理解词义理解词语表达意义，明确词语的运用范围，分清词语的感情色彩。

3 . 请把陈述句改为比喻句

4 . 一是误认主语，造成主语残缺，如：

5 . （把“温良”改为“温暖”（或“温润”“温和”））

6 . 造句时如果采用多种多样的句式，可以更准确鲜明生动地表达意思。例如：用“美丽”一词造句。

7 . 二十八朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。

8 . （“很大”与“心血”搭配不当，应改为“很多”）

9 . 二选择材料即选取一些新鲜的材料来写，用词要灵活，内容要丰富。

10 . （表数量的“许多”应紧靠中心短语）

把作业写好了修改病句【三】

1 . ⑷这时，全场所有人的眼睛都集中到大会主席台上。

2 . 三谴词造句一个完整的句子至少是由两部是由两部分组成：前一部分说是“谁”或“什么”，这就是句子的主语部分。后一部分说的是“做什么”“怎么样”或“是什么”，这就是句子的谓语部分。一个完整的句子应当把话说得具体明白，让人一看就懂。

3 . “津津有味”在第句里形容弟弟吃饭有味的程度，在第句话里形容弟弟怎样吃饭，在第句中“津津有味”形容很有趣味。

4 . 十一等我强大，给你们天下。

5 . 请把陈述句改为拟人句

6 . 五你的兄弟不强大，但一直会站在你的身后。

7 . 十真正的朋友，是一个灵魂孕育在两个躯体里。

8 . 十八多个朋友多条路,朋友多了也会迷路。

9 . 结构完整是造好句的前提。一个完整的句子不仅要能够回答“谁，干什么”或“什么，怎么样”，还要能够回答“什么时候，谁，在什么地方，干什么，怎样子？”或“什么时候，什么，在什么地方，干什么，怎样干？”

10 . 要想造好句子，为习作打下坚实的基础，还必须注意以下四点。

把作业写好了修改病句【四】

1 . 深秋的早晨，朝阳柔和地抚摸着一望无际的土地。

2 . 这个句子缺少宾语的中心语，应在句末加上的地方。

3 . （他应移到如果后面）

4 . 认真阅读课本P页，独立完成导学案。

5 . ①主谓搭配不当例如：我国的台湾省，地处亚热带，雨水充足，气候温良

6 . ⑥否定与肯定搭配不当例如：我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出来。

7 . ⑤关联词搭配不当例如：我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。（应将“也”改为“就”。）

8 . 一Friendshipistobestrengthenedbytruthanddevotion友谊靠真实和忠诚来巩固

9 . 物理课上，老师引导我们解决并分析了这个问题。

10 . 二十四时间会冲淡一切，包括友谊。

把作业写好了修改病句【五】

1 . 六朋友之间很少谈论未来，但是未来他们往往还在一起；恋人之间总是在谈论未来，但往往没有未来。

2 . (应删去“通过”或“使”。

3 . 四我不需要太多基友，只要对我真心的就够了。

4 . 我不管你了，你已经不再是那个趴在我的怀里闹着我我给你讲故事的那个童真的孩子了！等你的肚子的时候，你会想着挣钱，养活自己；等你受冻的时候，你会自己买被子；等你心情不好的时候，你会找一个能够和自己心灵对话的人，那自己的一肚子的委屈向那个人诉说，因为你长大了，不可能很多的事情都给我，你有属于自己的精神世界。我们不是一个年代的人，我们的思想也是不一样的。放心，我不会轻易启封你的日记，那些都是你等年老的时候唯一值得回味的精神财富，那是你一个人共有的，我没有那么的自私，尽管我是多么想知道你心里都在想些什么，我不问了。

5 . 朝阳柔和地抚摸着一望无际的土地。

6 . 我真的看到了像瑶池那样神奇的五彩池。

7 . 难道不是聪明勤劳的科学家们用他们的知识和工作创造出一个个奇迹吗?

8 . ⑶他这个人有不少值得表扬。

9 . 二十七友情的延续来自心灵，不论联系有多少，只要内心留有彼此的一片天空，那么偶尔一声问侯就会带来会心的一笑。

10 . 例夏天，孩子们在屋门前的空地上数星星。

把作业写好了修改病句【六】

1 . 四修改写完句子，一定要认真读一读，用心想一想，看看有没有什么需要修改的地方。修改时，要着重注意以下几点：（）看句子是不是写完整了，表达的意思是不是很明白，读起来是不是很通顺；（）看指定用于造句的诩语是不是用上了，句子中所有的词语是不是都用得准确；（）看句子中有没有错别字，有没有漏写或多余的字；（）看句子末尾是不是加上了合适的标点符号。

2 . 句子成分残缺

3 . 这个句子的谓语动词“注视”和它的宾语“报告”不搭配，修改的方法是，在“注视

4 . 比喻句：桂林山水像画卷一样美丽。

5 . ③缺宾语例如：我们要尽一切力量使我国农业走上机械化，集体化。

6 . 对不起，你放在桌子上的文具盒被我不小心碰掉了。

7 . 二十三有一种友谊不低于爱情，有一种关系不属于暖昧，有一种倾诉一直推心置腹，有一种结局总是难成眷属，这就是知己！

8 . 三友谊永远是一个甜美的责任，从来不是一种机会。

9 . （结尾应加上“而奋斗”）

10 . 例这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。