1 . 这马长的可美丽了！它那长长的脖子，举起一个很酷的脑袋，脑袋上有一双炯炯有神的眼睛，永远闪射着两道精神的目光，一对小三角形的耳朵高高地耸立在脑门上，仿佛在随时聆听着四周的动静，显得特别机敏。脖子上方是一排被修剪的整整齐齐的棕毛，走起路来棕毛一抖一抖的，使它显得更加威武，肥壮的身子后面拖着一束洁白的尾巴，只要轻轻地一甩，就象一道银色的闪电在你眼前一亮，可潇洒了。
2 . 沫漩桥声下，嘶盘柳影边。
3 . 根据上述教材分析，考虑到学生已有的认知结构心理特征，制定如下教学目标：
4 . 主人爱客，寻常迎送，鹦鹉在金笼。
5 . 金埒未登嘶若是，盐车犹驾瘦何惊。
6 . 近时主将戮，中夜商於战。
7 . 岂独连钱贵，酬恩更代劳。
8 . 早晚飞黄引同皂，碧云天上作鸾鸣。
9 . 马不会像袋鼠那样跳远；不会象鸟一样滑翔；不会象熊一样爬树；不会象蛇一缠蜒。它没有尖牙没有利爪没有清晰的视力没有矫健的翅膀更没有坚硬的鳞片。每个人都有自己心中完美的动物，也就是自己心中最喜爱的动物，而在我眼里的马，不是完美而是美好。
10 . 流尽了最后一滴血
1 . 这马，长长的鬃毛披散着，跑起来，四只蹄子像不沾地似的。马到了他手里，也像找到了自己的主人，奔驰得更加得意与骄傲起来，不管前面有多少马，它也要风一样卷过去。
2 . 马以速度见长而成为古代交通工具最佳之选。汗血马，传说中的良马。它产于大宛，汗水从肩部流出，呈血色，一日之内可以跑千里路。“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，“人生如白驹过隙”等句都传神地展现了骏马疾驰的情形。至今，人们仍为它的速度而喝彩叫好：马在各种赛马节赛马会上的速度使人颠狂，马在奥运会上表现的机敏和优雅令人倾倒。
3 . 情感态度与价值观目标：体会作者寄托在文中的思想感情；
4 . 这匹黑色的奔马是陶瓷做的，摸起来特别光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一声滑到底。马张着嘴，在呼唤，在嘶鸣，它在白云间欢腾，天地一切一览无余。
5 . 重点，难点以及确定依据：
6 . 此外虚名要何用？醉乡中，东风唤醒梨花梦。
7 . 因为韩愈仕途坎坷与本文的主题有关，因此也简介了，不过因为有提前预习，所以将作者简介，说文体的简介及马文化收集的任务交给学生，老师只作必要补充。
8 . 紫骝行且嘶，双翻碧玉蹄。
9 . 夕阳西下，断肠人在天涯。
10 . 花明锦襜垂杨下，露湿朱缨细草中。
1 . 酒杯深，故人心。相逢且莫推辞饮，
2 . 马通人性，在主人伤心时用脸去抚摸一下主人的脸；在主人开心时，与主人一起分享欢乐一起上战场一起游览山河。战马听惯了沙场撕吼兵器击撞的声音，战死沙场，它觉得光荣；牺牲自己被猎食者吃掉，它觉得英雄。马有自己的想法，正因为这样，它有时在主人面前耍大牌赖皮倔不听命令，大多数的雌马都是这样的。正因为这样，马在马群里才能“各抒己见”，“发挥特长”。
3 . 可怜马上郎，意气今谁见。
4 . 马长得很漂亮，一身枣红毛，两只耳朵竖立着，随时听着周围的动静，像在站岗放哨。
5 . 用筋骨还能飞奔一千里
6 . 每次去骑马，随着马的奔驰起伏跳跃和喘息，我的心情就会变得开朗和舒展！
7 . 我喜欢马，那是因为马儿拥有坚定顽强的品质，有只求付出，不求回报，甘当坐骑的奉献精神，有敢爱敢恨的性格。它忠实于主人，忠实于朋友，更有敢于撂蹶子，勇于进取的精神。
8 . 在草原上生活的马群，它们在物质上也能通过自己的劳动得到满足，而精神，早已在它们不懈的劳动中体现出来了。它们豪壮，开放，有不顾一切的勇气，也有坚强不屈的性格，这便足以造就了它们自由而辉煌的一生。
9 . 五年花下醉骑行，临卖回头嘶一声。
10 . 教材所处的地位和作用：
1 . 教育教学目标：
2 . 林泉隐居谁到此，有客清风至。
3 . 【白马】——贾至
4 . 常闻禀龙性，固与白波便。
5 . 渥洼龙种雪霜同，毛骨天生胆气雄。
6 . 西村日长人事少，一个新蝉噪。
7 . 马，本来能在无际的原野上奔驰，跳跃，咆哮，在无垠的草原上自由地觅食，而不用受到主人的驾驭，缰绳的束缚，但它宁愿不逞强，克制自己的烈性，顺从主人的操纵，慕求尽自己的能力把主人的要求达成，它从来有为自己着想，毫无保留地把自己所有的力量为人类服务，甚至付出宝贵的生命亦在所不惜，只要主人需要它时，它就义无返顾地为主人赴汤蹈火；在战场上，马勇往直前，配合主人英勇***敌，当主人面对危险时，他竭力保护，直到战死沙场为止，这好比一名英勇忠烈的战士，但当战争结束后，又有谁会怀念曾为他们英勇作战，舍身为主的忠心朋友——马。
8 . 临流不肯渡，似惜锦障泥。
9 . 虽知殊款段，莫敢比骅骝。
10 . 五八最喜欢在土地里滚来滚去，也很喜欢吃萝卜，所以每次我穿着橘黄色的衣服去的时候，它就会高兴得手舞足蹈，好像把我当成萝卜了。
1 . 【马诗】——李贺
2 . 闻珂自蹀躞，不要下金鞭。
3 . 因他害，染病疾，相识每劝咱是好意。
4 . 小桃红——马致远
5 . 马，这豪迈而剽悍的动物，它象征着威武，无畏的精神，但它却被人类所征服，默默付出，当主人需要它的时候，它慷慨以赴，为主人的成功兴奋鼓舞，却不问回报，当主人不满时，它便窥伺人的表情，它一切的行动都为主人的意愿。
6 . 白马紫连钱，嘶鸣丹阙前。
7 . 这时，马群渐渐地在视野中消失，远望这一群活生生的烈马，它们刚刚那雄健的风姿又在心灵中舞动着，它们那气魄雄浑的嘶鸣似乎又在耳边回响，震撼着我的心。我想，这才是真正的富有气概的马，它们是自然的，原始的，丝毫不经人工雕琢的，实实在在的马，它们不必听从于人类的驱使，不必去讨人类的欢心，它们大可以做自己喜欢做的事，在草原上尽情地挥洒，因为草原才是它们真正的家。
8 . 争甚么半张名利纸！
9 . 【咏马】——韩琮
10 . 水仙子——马致远
1 . 【卖骆马】——白居易
2 . 一匹火红的骏马奔驰在广阔的草原上，四蹄翻腾，长鬃飞扬，壮美的姿势宛若历尽艰辛穿洋过海的信鸽，宛如暴风雨中勃然奋飞的海燕。仰天长啸，那动人肺腑的马嘶响彻夜空。应和着这悲壮的嘶鸣，四面八方涌出一片杂色的马群，海潮般势不可挡地从冬日苍茫的草地上滚了过来，成千上万匹马聚集在一起，呼啸奔腾。长长的马鬃马尾在的流的浮力下飘动起来，一个接一个，一个重叠着另一个，凝成一个整体，飞快地向前推进，那是一幅奔腾的美，力量的美交织在一起的奇异画面。
3 . 题柱虽乘驷马车，乘车谁买《长门赋》？
4 . 相识若知咱就里，和相识也一般憔悴。
5 . 【咏马】——杨师道
6 . 青骊八尺高，侠客倚雄豪。
7 . 马是大型哺乳动物，四肢强健，力大善跑，加上它的感觉器官发达，眼大位高，视野开阔，记忆力判断力都很强，方向感也极准确，居六畜之首。给人的印象是憨厚诚实纯朴，又和人有方方面面的亲密关系，于是就有了许多佳名美誉：乌骓赤兔八骏九逸天马宝马汗血马白龙马千里马等，这些佳称，无不流露出人们对它的喜爱之情！
8 . 空蹄沈绿玉，阔臆没连钱。
9 . （）能力训练；课后练习使学生能巩固羡慕自觉运用所学知识与解题思想方法。
10 . “胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。”杜甫为我们描写了一匹神清骨峻的胡马，传神地展现了马的强劲豪迈，让人有一种马鸣风萧萧之感。
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