送东阳马生序写求学之艰的句子（送东阳马生序艰苦求学的句子）

送东阳马生序写求学之艰的句子【一】

1 . 积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

2 . 读书破万卷，下笔如有神。

3 . 仅次于选择益友，就是选择好书。

4 . 重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。

5 . 好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。

6 . 这匹灰马很高，马背就到我头高了，我在马倌的帮助下，骑上了这匹灰马。马倌说，右手抓紧扶手，左手拉紧缰绳，左拉左拐，右拉右拐，左右都拉就停止前进，踢马肚子马就会跑。

7 . 刹那间，“千里雪”平稳地腾起空中，简直像滑翔一般地飞过了深沟，轻轻地落在对岸，继续前奔。

8 . 动笔墨不读书。——徐特立

9 . 读书百遍义自见。

10 . 学习中的苦确实难以尽言，然而，学习亦有乐。当你经过艰难的思索推理，最后解出一道难题时，会喜形于色；当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦；当你运用所学知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中。

送东阳马生序写求学之艰的句子【二】

1 . 马的嗅觉很发达，是感应能力特别强的器官，这样使它能在听觉或其他感知器官没有察觉的容易接收外来的各种信息，并可以迅速地作出反应。

2 . 向一切成功者和失败者学习思想方法。

3 . 我喜欢马，那是因为马儿拥有坚定顽强的品质，有只求付出，不求回报，甘当坐骑的奉献精神，有敢爱敢恨的性格。它忠实于主人，忠实于朋友，更有敢于撂蹶子，勇于进取的精神。

4 . 生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。

5 . 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。

6 . 读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。

7 . 马在人们的生活中是多么的忠厚老实。任人摆布，干尽了活，吃尽了苦。还被人打，可它没有半句怨言。

8 . 一匹火红的骏马奔驰在广阔的草原上，四蹄翻腾，长鬃飞扬，壮美的姿势宛若历尽艰辛穿洋过海的信鸽，宛如暴风雨中勃然奋飞的海燕。仰天长啸，那动人肺腑的马嘶响彻夜空。应和着这悲壮的嘶鸣，四面八方涌出一片杂色的马群，海潮般势不可挡地从冬日苍茫的草地上滚了过来，成千上万匹马聚集在一起，呼啸奔腾。长长的马鬃马尾在的流的浮力下飘动起来，一个接一个，一个重叠着另一个，凝成一个整体，飞快地向前推进，那是一幅奔腾的美，力量的美交织在一起的奇异画面。

9 . 学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。

10 . 马儿们高扬着骄傲的头颅，抖动着优美的鬃毛，合着这宏大的旋律，在海一样宽阔的草原上翱翔。大地在摇动，时空的概念在消失，这奔腾的马群简直就是一部历史的缩影，一个悲壮巍峨的造型。

送东阳马生序写求学之艰的句子【三】

1 . 汗水结晶成马的白色的斑纹

2 . 只有登上山顶，才能看到那边的风光。

3 . 我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。

4 . 马儿们高扬着骄傲的头颅，抖动着优美的鬃毛，合着这宏大的旋律，在海一样宽阔的草原上翱翔。大地在摇动，时空的概念在消失，这奔腾的马群简直就是一部历史的`缩影，一个悲壮巍峨的造型。

5 . 世间万物，唯人可思考，可行走于这糟蹋的世界。也如此，唯人烦恼不断。各种事情各种困扰，犹如海啸般肆无忌惮，犹如灾害般无情无义，从不管你是否能承受，是否能解脱，从来就是没商量。

6 . 马，在现在世纪已经不受人们的重用，取而代之的就是汽车飞机等快捷的交通工具，马在现实生活中起的作用已越来越小，但它没有因此就抹***为人类服务的忠诚，它默默地等待着，等待着，若有一天人类需要它时，它便已最的力量为人类贡献自己，当人类不需要它时，它会无言地等待，从不向世人邀功，从不向人类夸耀自己的伟大贡献，只是付出，不问收获，直到它鬓发斑白，生命结束的时候。

7 . 求学将以致用，读书先在虚心。

8 . 养子莫徒使；先教勤读书。——《对联集锦》

9 . 我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。

10 . 为了生命的过程而学习。其实，学习就是成长过程之关键。成长中一定需要学习，人都要在学习中成长。当国家和你们的家庭为你们提供如此好的学习条件的时候，你们更应该珍惜这个机会。

送东阳马生序写求学之艰的句子【四】

1 . 这匹黑色的奔马是陶瓷做的，摸起来特别光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一声滑到底。马张着嘴，在呼唤，在嘶鸣，它在白云间欢腾，天地一切一览无余。

2 . 要学会乐观学习。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，此乃乐观学习之谓也。既然学习是生活的一部分，就应该乐观地对待它，不管你在轻松地学习，还是困难地学习。其实，只要善于在未知中寻找兴趣，你就能永远乐观地对待学习。

3 . 人生到处充满着无数的`道路，事业的路学业的路爱情的路，有崎岖有平坦有狭窄有宽阔，也许在人生中我们都只是一个过客，跟着千千万万的人向前走，不管是特立独行，或是创造新路，我们都应该为自己的未来走出一条新的路来。

4 . 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

5 . 在人生的道路上，不管是潇洒走一回，或者是千山独行，皆须是自己想走的路，虽然，有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路，不过，只要坚持到底，我相信，就一定可以找到自己的路，只要找到路，就不必怕路途遥远了。

6 . 读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。

7 . 学习是把知识能力思维方法等转化为你的私有产权的重要手段，是“公有转私”的重要途径。你的一生，无法离开学习，学习是你最忠实的朋友，它会听你的召唤，它会帮助你走向一个又一个成功。

8 . 人究竟是人。

9 . 即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。

10 . 如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。

送东阳马生序写求学之艰的句子【五】

1 . 人的一生究竟要漫多少砍，要经历多少痛苦，才能不被事物所牵绊和折磨，难道就如佛所说的苦海无边？人究其一生是苦难的，可人生何其难，何为人，何为活。

2 . 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

3 . 老马奔跑起来了。它四蹄腾空，如风，如电。好像一头鲸鱼在发光的海浪里游泳，被征服的海洋从中间划开，恭恭敬敬地从两端向后退去。好像一枚火箭在发光的天空运行，群星在列队欢呼，舞蹈。

4 . 这些马像脚下的黄土地一样朴实，拉车拉磨拉犁，它们已经是主人家的一分子。他们总是默默无语，只听到那奋力蹬踢的蹄声，只听得那清脆的脖铃声，只听得那吃饱时或卖力时那欢快而高亢的嘶鸣声。

5 . 习是每个一个学生的职责，而学习的动力是靠自己的梦想，也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现，也就和人失走肉没啥两样，只是改变命运，同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力，要把我自己生命的钥匙。

6 . 有智慧的人未必先天就很聪明，反而更多的是通过后天毕生的努力。现在，我们这些正在求学的学生，当中，有很多人是认为自己先天不足，没办法学好，因此悲观泄气，无心向学。其实，这是大可不必的，只要勤奋努力，希望就在面前。

7 . 动笔墨不读书。

8 . 钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。

9 . 一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门。

10 . 勤奋学习应体现在我们生活和学习中的每一个环节，按时起床，充分预习，认真听讲，积极思考，踊跃发言，及时复习，独立作业，敢于质疑，善于合作，勇于创新；摸索并掌握科学的，适合自己的学习方法，重视每一门学科，关注社会和时代的发展，并且坚持不懈，才能给自己的终身发展奠定坚持的基础，创造成功的机会。

送东阳马生序写求学之艰的句子【六】

2 . 让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

3 . 只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

4 . 马以速度见长而成为古代交通工具最佳之选。汗血马，传说中的良马。它产于大宛，汗水从肩部流出，呈血色，一日之内可以跑千里路。“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，“人生如白驹过隙”等句都传神地展现了骏马疾驰的情形。至今，人们仍为它的速度而喝彩叫好。马在各种赛马节赛马会上的速度使人颠狂，马在奥运会上表现的机敏和优雅令人倾倒。

5 . 学必求其心得，业必贵其专精。

6 . 上学的时候为成绩烦恼。谁进步最大，谁停滞不前，谁一直拔尖，谁是老师学生眼中的好学生，谁一定能考上好大学，谁将来肯定前途无量……所有所有的都围绕着这个学习。我们会为某个题没找到解决办法而发愁；会被老师提问后回答不出来感到丢人，课间操还耿耿于怀，没有精神；也会被同学的好比下去；也会和同学比这比那；也会和同学闹矛盾；也会为暗恋某人而心潮澎湃；也会被老师提着耳朵罚站。所有所有的这些构成了青春的烦恼和痛苦。

7 . 我最喜欢的马叫五八。它的头面平直偏长，耳朵短。四肢非常长，骨骼坚实，肌腱和韧带发达。它的毛是棕色的，很光滑，在阳光下会闪闪发光。它还长着一双冬枣大小的研究，炯炯有神。

8 . 少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

9 . 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。

10 . 玉不啄，不成器；人不学，不知道。——《礼记》