1 . 上下楼梯靠右行,不打不闹脚步轻。
2 . 人和事物各有名,万千名目可辨清。表示名称即名词,具体抽象有不同。
3 . 二句子成分歌诀
4 . NO惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?!
5 . 我名叫李昊,今年八岁,我有一张小小的脸,圆圆的耳朵小小的眼睛透出一股聪明劲。我的优点很多,比方说我爱劳动,有时我看见妈妈干累了,我上去帮妈妈干家务……我自己的东西还是我自己洗。但是我也有很多的缺点,最让我头痛的还是粗心,每当考试,眼看就要考满分,最后还是九十几分。
6 . 连词:
7 . 名词:
8 . 补语与述语之间是补充与被补充说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的,可以回答“怎么样”“多少次”“何处”“何时”“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头,除了趋向动词数量词介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词数量词趋向动词介宾结构来担任,各种关系的词组也常作补语。
9 . 疑问代词谁什么,进地性状数如何。提示代词这和那,每名某另别其它。
10 . NO天助自助者,你要你就能。
1 . 走道见面让一让,安全才能有保障。
2 . 同学在考试分数下来后吃惊的告诉我,他交了张白卷,居然考了分,于是提醒了一下老师是否搞错。老师自信且认真的告诉他:这是卷面整洁分……
3 . 能把生活活出一朵叫做美妙的花来,这是一种多么快乐而迷人的心境。父亲岁了,他从二十多岁开始,就这么活着,过简单的日子,要美妙的生活,闻闻风中花的香,看看小猫咪的可爱,读读金庸小说的侠气,望一下神秘的星空,弹一曲高山流水,和老友下下围棋,和自己的爱人,牵手去捡鱼肠子。这样的生活,是父亲的生活,那曾经是我觉得不求上进的生活,现在,我认为那是一种最美丽的生活。生活的上品,往往是不着痕迹,然后把自己融入自然。
4 . 宋元明清皇朝休。五帝黄颛喾尧舜,
5 . 春秋战国乱悠悠。
6 . 成功的路有很多条,不必把成功失败押在这棵惊险的‘独木桥’。人生的路有多条,不只高考的路能通到辉煌的‘罗马城’。高考,其实只是一场考试,愿各位学子,轻轻拿的起,轻轻放的下,尽力而为,考出自己满意的成绩就好!
7 . 动词:
8 . 交通规则要遵守,马路不能乱行走。
9 . NO努力造就实力,态度决定高度。
10 . NO勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!
1 . 用在名词代词前,修饰动形要记牢。
2 . 追逐打闹不可取,安全第一记心里。
3 . 渐渐终于决忽然,难道连续又再三,也许必须很非常,最太十分更马上,
4 . 重视基础重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基础分。
5 . NO脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。
6 . 高考来临之际送你几颗心,考前要松心,保持乐观;考试路上要小心,安全第一;考场之上要细心,不要让粗心钻空子;考完之后要欢心,痛痛快快的玩几天,要有信心去迎接新生活。祝高考顺利,美梦成真。
7 . 道路牵着你我他,安全系着千万家。
8 . NO读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。
9 . 我不知道人可以有多少经历,但是,他喜欢的东西,都能玩到极致。他喜欢无线电,可以自己制作电视机和收音机,并且和全国各地的无线电发烧友都有联系;他喜欢电脑,在岁那年,还能自己设计软件,有很多电脑知识,我还要请教他;他喜欢音乐,陶醉在古典音乐中,并且拉得一手好二胡,弹得一手好古筝。有时,我回到家里,看到他正在听一种叫埙的乐器,一边听,一边写毛笔字,他的毛笔字,得过全国的大奖。
10 . 楼道轻轻走,台阶靠右下。
1 . NO乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。
2 . 天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我一份自信吧,我会给我们兢兢业业的老师一个又一个不断的惊喜:考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出长青学子的风采。
3 . 北元魏,分东西。宇文周,兴高齐。迨至隋,一土宇。不再传,失统绪。
4 . NO快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。
5 . NO不经风雨,怎见彩虹?
6 . 多层否定成后语。修改语病法牢记,添删调换百病医
7 . 幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉。
8 . 两人有两菜,es不离口,
9 . NO行者常至,为者常成
10 . 读一年又一年,毅力啊!考一门过一门,犀利啊!报一个中一个,实力啊!(祝福)发一个收一个,情谊啊!祝奋斗在高考一线的朋友们考试顺利!
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