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那句话激励了我作文5年级(那句话激励了我300字作文)

那句话激励了我作文5年级(那句话激励了我300字作文)



那句话激励了我作文5年级【一】

1 . 哦,晚霞就像是俊俏的舞女,在云雾飘渺之中展现她的风采;晚霞就像是奢享的皇帝,在金碧辉煌之中聆听优美的旋律;晚霞就像是光洁的玉盘,在云海之中放射它的光芒;晚霞就像是飘逸的丝巾,在风雨之中随意游动。

2 . 班:班,齐心进,运动会,创佳绩!

3 . 当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶

4 . 班:友谊第一,比赛第二!班:,,永争第一!

5 . 班班,一枝独秀,谁与争锋,唯我班。

6 . 柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

7 . 不经一番寒彻骨,怎得考试高分来。

8 . 班赛出成绩安全第一

9 . 春天,为万物都带来了色彩,我不只欣赏她的色彩,还学会欣赏她的生机勃勃;夏天,为人们带来了欢快的暑假,我更欣赏它让人们品尝到了甘甜的瓜果;秋天,为人们带来了凉爽的风,我更欣赏他带来了红叶纷飞的美景;冬天,为人们带来了美丽的雪花,我学会欣赏她这种银装素裹的美。

10 . 十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。

那句话激励了我作文5年级【二】

1 . 班:高二班,魅力永久,充满自信,赢得胜利。

2 . 懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的`阶梯。

3 . 看我四班样样最棒看我四班锐不可当。

4 . 微笑的面对生活,不仅需要坚持,需要奋斗;亦需要借鉴陶渊明苏东坡这样的大家的处世之道。倘若你要做生活的主人,那便尽情地去笑吧,因为那些没有微笑的人,早已成为

5 . 青春无畏,逐梦扬威。

6 . 感恩是一种处世哲理,也是生活中的大智慧。感恩是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报,感恩是一种美德,是一种境界。感恩是这个世界上最美好纯洁的东西,有了它生活充满阳光,有了它世界充满温馨,有了它家庭充满和谐。

7 . 四周宁静,只有大自然的声音,放眼望去,绵绵的群山,绿绿的田野,青青的河水,蔚蓝的天空下漂浮着几朵白云,身边芳草吐翠,燕舞莺歌,澄澈甘甜的溪水贯穿整个树林,好一幅自然和谐图啊

8 . 博学审问慎思明辨笃行。

9 . 七年级六班:齐心协力,牛气冲天。七六七六,一枝独秀。

10 . 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

那句话激励了我作文5年级【三】

1 . 有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的

2 . 那些花儿,虽然不如玫瑰花娇艳,不如牡丹花华丽,也不如荷花般的出淤泥而不染,但它们却以一份朴素淡雅,默默无闻的装点着校园,为校园增添了灵动的色彩;那些花儿虽不起眼可却美丽:犹如灯笼一般的花朵儿,有含苞欲放的粉红花骨朵儿,有如瓷娃娃般雪白的芳香的花仙子,它们在润雨如酥的春天里争芳斗妍,在烈日炎炎的夏天中挺直了腰杆,在金风萧瑟的秋天顽强绽放,在寒蝉凄切的冬天傲然挺立,构成了我们学校一道亮丽的风景线。

3 . 九年级三班:态度决定一切。

4 . 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

5 . 班:播下希望,充满激-情,勇往直前,永不言败!

6 . 光有知识是不够的,还应当应用;光有愿望是不够的,还应当行动。

7 . 班:运动场上,激情飞扬。

8 . 团结拼搏拼搏进

9 . 青春的世界里,不需要固结你的思想,只有追寻美好的梦想,人前方荆棘丛生,我们都要持之以恒。让我们像江河一样,向着大海不断奔流吧!在漫漫的人生道路上,谱写青春的音符,留下奋斗的足迹。

10 . 春天像一个步履轻盈的小姑娘。她携着神奇的花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向原野。她伴着欢快的溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童。秋天像一位技艺高超的丹青手,她端起巨大的画板,把金黄的水粉洒向田野,洒向村庄。她举起神奇的画笔,,用斑斓的色彩点染树梢,点染山峦。

那句话激励了我作文5年级【四】

1 . 七年级一班:华中七一,永争第一。我努力,我精彩。

2 . “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”便是自古人们都称论的。不读书,诸葛亮哪得晓天文知地理?不读书,***怎么能掌握机理统领大局?不读书,杜甫可会写出脍炙人口激荡人心的诗句?读书,不是唯一长才***途径,却是最重要的。读便长才,才可判事,事于有益。可以说,读书足以长才。

3 . 生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心

4 . 时间没有等我,是你忘了带我走,我左手过目不忘的的萤火,右手里是十年一个漫长的打坐。

5 . 用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷,没有创伤的珍珠贝,怎会有闪烁迷人的晶莹。跌几次跤,摔几次跟头,是经常的事。如果在一条阴沟里都翻了船,你的人生一定苍白,绝对不会生动。如果败了,我可以从头再来,如果胜了,我可以把脚下的基石夯硬。

6 . 尝试是乌云蔽日时能直上云霄的那种勇敢的鸟;尝试是大浪迭起时海上勇往直前的一叶扁舟。对于勇敢者,尝试是一条崭新的生活之路;对于懦弱者,尝试是一座铁筑的高墙。

7 . 不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

8 . 更强我能更快更高。

9 . 就这样,“明天再说吧”成了老妈的减肥口号。唉,她永远在减肥的道路上越走越远。

10 . 生命中,不断地有人离开或进入。于是,看见的,看不见了;记住的,以往了。生命中,不断地有得到或失落。于是看不见的,看见了;以往的,记住了,然而,看不见的,是不是就等于不存在?记住的,永远不会消失?

那句话激励了我作文5年级【五】

1 . 班:班班,永争前三!

2 . 爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉

3 . 安逸的环境造就不出时代的英才。

4 . 儿时的想象力最丰富,如果能够合理想象,将来一定了不起的。

5 . 班:今天,我为华中而骄傲;明天,华中以我而自豪!

6 . 班:班的欢乐,无边无际,班的风采,班的信念,无坚不摧,班的精彩!

7 . 让世界因我而出色。

8 . 班:高一班,实力最佳,与时俱进,开创未来。

9 . 团结四班,豪情满天;众志成城,超越自我!

10 . 班:一枝独秀,秀出丰采。

那句话激励了我作文5年级【六】

1 . 一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。

2 . 满院的迎春花扭动着身躯,张开渴望已久的嘴巴,贪婪地吸吮着春天的雨露。

3 . 班:坚信未来的明天将属于我们。

4 . 七年级四班:放飞理想,勇于高攀。走进华中,走向成功。

5 . 地球是无私的,他慷慨地向人流提供矿产资源。

6 . 我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂

7 . 班:运动场上,激-情飞扬。

8 . 锻炼自己钢铁般的意志,挑战“不可能”打垮“做不到”,越是艰难险阻,越是勇往直前。以自己勇敢的精神在任何艰难险阻面前都不退缩。克服恐惧,是我们走向成功的第一步。做到全力以赴,就可以再奋斗中成长,在风险中获得意外的收获。

9 . 没有理想很可怕,就想气球没了气,就像小狗没了骨头,就像人们没了空气。我才不会那样傻,小小的我,有大大的决心。蒋方舟岁出书,我岁了,虽没有什么作为,可我有决心,有理想,有前进的动力。

10 . 人生的道路谁也不可能一帆风顺,每个人都可能遇到一些挫折和失败,也会遇到不尽人意的事情,问题是要看你怎么去面对。要想做个快乐的人也并不难。首先要保持一个乐观向上的心态,其次就是要有个平常的心,对于名利,金钱和爱情不要看得太重,也不要刻意的去追求,应该抱着得之淡然,失之泰然的态度。

那句话激励了我作文5年级【七】

1 . 老师,我是舟,您是海,没有你的载托,我怎么能够远航?老师,我是泉,您是山,没有您的孕育,我怎么能够涓涓流淌?

2 . 往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰

3 . 当你独处幽居之时,手中捧书而读则感心情大好,豁达明朗。这便是读书的第一点益处:怡情。读李清照,婉约之意便从诗句中盎然于胸;读辛弃疾,豪迈奔放犹如壮阔波澜击打心岸;读司马迁,源远流长好似眉山韵水渲染记忆;读鲁迅,妙言智语恰是世间百态荡气回肠。读则有感,感则有悟,悟则有益。所以说,读书足以怡情。

4 . 哦,燕儿,

5 . 现在,只留给天空美丽一扬,问燕儿作文字。只剩下那斑涿的碎影。

6 . 良心无愧信念无畏,恒心无敌青春无悔。

7 . 我这辈子说过最让人无从反驳的话就是:被子根本不用叠,本来就是摊开来睡的,但这句话第一个被人反驳掉,懂么,这是规矩,人类之所一悲哀,就是有太多规矩。--韩寒《三重门》

8 . 如果生命有形色,它一定奔涌如大河,挟卷一切入海,奔流不返,它以劈山穿石的伟力流动,在我们的叹惋中奔去,雄伟而决绝。所以勤勉者说:生无所息。如果生命有形色,它一定奔流如大河,穿越千里,穿越岁月,生命在月光下奔流,在平原上涌动,累了,倦了,便暂停下匆匆脚步,于是有了湖泊的美丽与宁谧。所以,睿智者说:生有所息。

9 . 班:虔诚治学,豁达泄世,修剪自我。

10 . 读书可以广智,宽恕可以交友。当你有机会读书的时候,请不要放弃读书的机会。当你能以豁达光明的心地去宽容别人的错误时,你的朋友自然就多了。

那句话激励了我作文5年级【八】

1 . 有的人在风中迷失了方向,有的人在风中挺起了胸膛。有的人迎风斗志昂扬,有的人迎风极力躲藏。有的人不惧风,有的人害怕风。其实,人生怎能没有风呢,你总要是你自己。

2 . 直面挑衅,畅享成长。

3 . 一个人的好或坏,也必定彰显出他人的坏或好。从哲学上来看,生命即是相互依存又是对立统一的,有坏人就会有好人,有魔就会有神,这些无形的东西让他们紧密联系在一起,让活在这世上的万物不会只看见潮起潮落,他们的生命出现了更有意义的事情,这事儿可不能用人类的道德观世界观去说明好与坏,因为,这是他们活着的意义。

4 . 既然抉择了远方,便只顾风雨兼程。

5 . 人世间有太多的不如意,其中许多皆是因为我们追求错误的东西。我们的心只有拳头般大小,却装满了太多的烦恼。在生活中,我们嫉妒别人有钱有车有房;在工作中,我们抱怨老板苛刻严厉,福利待遇低;夫妻之间,我们埋怨对方不理解自己。我们被世俗的尘垢蒙蔽了双眼,以至于我们看不清正确前行的方向。

6 . 在生活很平凡的一件小事中往往可以知道这个人的道德素质,比如:有的人看见地上的废纸就会毫不犹豫的捡起来,并扔进垃圾桶中,而有些人看见地上有垃圾,不仅不会主动捡起来,甚至还会在垃圾上踩来踩去,这如果是纸一类还比较好清理,但是如果是果皮,苹果这一类的不仅难清理,而且扫过之后还要去拿拖把拖一下地上流下的水才行。很是不方便,所以一个人的道德素质在小事中也可以显露出来。

7 . 应知学问难,在乎点滴勤。

8 . 班:犯其至难,图其至远!

9 . 班:把青春合美好都留美丽的母校,为你添彩,为你骄傲!

10 . 班:放飞梦想,坚持理想。班:友谊第一,比赛第二。

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