1 . 人生的路，无需做过多的准备。只有启程，才会到理想的目的地;只有拼搏，才会成功;只有播种，才有收获。
2 . “斑马！斑马！”阿里指着右前方喊起来。（惊喜赞叹兴奋愉快欢快）
3 . 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉,就滋润一片土地；_________________________________，______________________________________。
4 . 小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。_________________________
5 . 飘飘洒洒的雨丝织成了一幅遮天盖地的珠帘。_________________________
6 . 爸爸指着竹笋对我说你看竹笋多么有力量啊不论在什么地方不论被什么东西压迫着它都能顶开一个劲地向上长
7 . 幸福是父亲一次粗糙的抚摸，
8 . 把把绿伞土里插，条条紫藤地上爬，地上长叶不开花，地下结串大甜瓜。（打一植物）【红薯】
9 . ．星星布满了天空，快活地眨着眼睛。（答案不唯一）
10 . 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；______________________________________________________________________________
1 . ——原来获得赏识很简单，养成好习惯就可以了。
2 . ．这活泼的小孩不是我的好朋友吗？
3 . 小红激动地说我们中队评上优秀集体啦
4 . 风从水上走过，留下粼粼波纹;骆驼人沙漠上走过，留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵;岁月从树林穿过，留下圈圈年轮。啊，朋友，我们从时代的舞台走过，将给社会
5 . （）生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！（陈述句）生活在八十年代的青年人很幸福。
6 . 虽然我爱我的父亲，但是不知道他对我为什么这么严厉。
7 . 岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮。
8 . 是您，引领我们在知识的海洋中尽情遨游；
9 . ．根据文意再举两个例子，句式与例句相同。
10 . B不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀忽然从草间直窜向云霄里去了。
1 . 改成拟人句：_______________________________________________
2 . 狂风敲打着窗户。扩句：
3 . （）弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。小路穿过白桦树林。
4 . 爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
5 . 姐姐对我说，我说得对，她就这样做。
6 . 美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下，反而更美丽。美德好比珍珠，在阳光的照射下更显璀璨。美德好比新荷，在淤泥中生长却显得清新脱俗。美德好比鲜花，它在绿叶的衬托下更显娇艳。美德好比钻石，失去了阳光的照耀就显得黯然失色。美德好比星星，在黑色背景下显得更加耀眼。
7 . ．河水唱着歌儿，哗哗地流着。
8 . 我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的雄浑;我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调;我梦想，登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山斜的气魄;我梦想，来到美丽的北戴河边，在一片的汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壮阔。我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨。我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的飘绕中，感受“一览众山斜的豪情;我梦想，来到了茂密的松林，在皎洁的月光下，观赏“明月松间照”的美景。
9 . 仿写两句话，要求与例句中画线句一致。
10 . 人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
1 . ．精神抖擞的王老师快步走进了我们班的教室。
2 . 从这段话中，我们可以看出，叙述了张良在操场上看到了一团废纸，经过思想斗争，最后拾起了那团废纸的过程，层次清楚。在排列时，我们可按事情发展的顺序排列排列为。
3 . 照例句，在下列横线上把句子补充完整，每句补写部分不得超过个字。
4 . 如果你是大树，那快乐就是一片的绿荫;
5 . 拟人句：天上的云形态各异，仿佛像一个变化多端的仙女在舒展着柔美的身姿。
6 . ．星星布满了天空。
7 . （）老松树渗出厚厚的松脂，闪闪地发出金黄的光彩。松脂发出光彩。
8 . 生活是一部大百科全书，包罗万象；
9 . 如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
10 . 假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。
1 . 绚丽的晚霞是她脸颊的红晕，长满鲜花的草地是她美丽的绣花鞋。
2 . 要求：（）句式相同；（）修辞手法相同；（）语意连贯
3 . ___________________，___________________________________；
4 . 假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。
5 . 激-情是灿烂的花朵，芳香四溢，沁人心脾。但若不精心培育，花儿就会枯萎。激-情是跳荡的火焰，熊熊燃烧，热气逼人，但若不添柴加油，火焰就会熄灭。
6 . 母爱如一丝清风，让你的身心虽然在炎热的夏季还能体验秋高气爽。
7 . ．“鸟的天堂”不会没有鸟。
8 . ．“鸟的天堂”有鸟。
9 . 镜子：________________________________________________
10 . （）我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。我们可以推测情形。
1 . 如果我是春雨，我将滋润所有的土地。
2 . 朋友是________________________________________。
3 . 爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。
4 . 近年来，中考语文试卷中仿写题型倍受青睐。既能考查对语言的理解感受能力综合运用能力，又能考查联想想象能力及语言创造能力。要明确两大问题：（一）什么是仿写句子；（二）仿写的题型有哪些。
5 . 她是咱班的文艺（）。
6 . 火车把各种物资运往全国各地。
7 . 濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
8 . 繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，落叶是秋天的叹息，飞雪是冬天的
9 . 四按空间推移的顺序排列
10 . 春天来了，小草从泥土里长出来了。
1 . 鲁迅说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了反抗精神的可贵。每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。
2 . 你们的品质是那样的崇高和伟大。
3 . 一条马儿三条腿，日夜奔走不停息，马蹄嗒嗒提醒你，珍惜时间莫浪费。（钟表）
4 . D．郎中始于战国，本是帝王侍从官的通称，其职责原为护卫陪从。在文中属高级官员，分掌各司事务，其职位仅次于尚书侍郎。
5 . 把下面顺序错乱的句子整理成通顺连贯的一段话，在句子前标上序号。（事情发展顺序）
6 . （）铺这么长的路要多少块石板呢？
7 . 生活是一条长河，奔腾不息，淘尽人间善恶；
8 . 明天我们不去上学而是去为贫困孩子募集钱。
9 . 朋友是疲惫日子里的一把摇椅，温柔地为你摇曳入眠的节奏。
10 . ．仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。(不要求与原句字数相同海是水的一部字典浪花是部首，涛声是音序，鱼虾海鸥是海的文字。
1 . 幸福是朋友一个温馨的字条；
2 . 下个星期我们要举行一场慈善演出,我希望得到你的支持。
3 . 下面是一位同学致老师的赠言，请仿写一句，献给你的亲友师长或同窗。人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！
4 . 根据这段话的特点，找出这句话是个中心句，其他句子都是围绕着这句话来说的。显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子。
5 . ．这一池的荷花难道不美吗？改为陈述句：
6 . 改为转述句：姐姐对我说：“你说得对，我就这样做。”
7 . ．仿照下列句式，续写两个句子，使之与前文组成意义相关的句子。
8 . 书是明灯，能照亮未来道路。书是雨露，能滋润干枯之心田。
9 . （）为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。
10 . 参考答案：笔似火焰，点燃文明之光；笔似犁铧，耕耘五彩之梦。
1 . 改为肯定句：_______________________________________________
2 . 珠光宝气浓妆艳抹不是潇洒；盲目从众追逐时髦不是潇洒；信口开河油腔滑调不
3 . 这是感人的事迹。
4 . 大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？
5 . 战士们冲向敌人。改为比喻句。
6 . 大自然能给我们许多启示：
7 . （）把下面句子改成用把字的句子。
8 . 陈医生看好了孩子的病。
9 . 如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将吹走世间的尘埃。如果我是春雨，我将滋润人们的心田。
10 . 照下面两句的格式，发挥想象，再写出两个关于书的比喻句。
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