1 . Smoking does harm to the health（动名词）
2 . 诺贝尔凭借自己的力量推动了科学技术的发展，他把毕生精力都奉献于科学技术上，从未间断，在他刚刚开始科学研究时，他也没有想过自己可以有这么伟大的成就，当时，也曾有人质疑过他，但他却说：我不管未来是什么样子，我珍惜的是现在，至少现在我热爱科学，凭借这个信念，他每时每刻都珍惜现在，最后有了如此骄人的成绩，在他逝世时，他也没有任何遗憾，因为他珍惜了生命中的每一个现在。
3 . Doctors are often called _____ in the middle of the war
4 . 人有绝对的好或坏吗？少之又少，一个朋友也会有他／她的优缺点，优点我们可以学习欣赏但有缺点更是人之常情，你不必要因为一两个缺点就把对方的形象在自己的内心大打折扣，你要接受的是对方的好跟坏，因为有这些优点加上那些缺点才能变成在你生命里相遇的好友，若少了这些缺点，可能你们就无法交会上。
5 . They could hardly believe his words, ____________?（完成反意疑问）
6 . 与定语的关键就是看其所修饰的部分，定语修饰名词，且起说明限制作用。
7 . Wait a minute（名词）
8 . 不知结果的爱恋，让预言猜测欣喜欢愉嫉妒忧愁，充斥生活里的每一秒钟，不知不觉间，竟已然成为诗人。
9 . 我喜欢你，就像深夜头顶白色云朵的妙曼。
10 . ）感叹句：How clever the boy is!
1 . This magazine comes out（出版）every other week（对画线部分提问）
2 . Mr Smith lives on the third floor（地点状语）
3 . Though he is young, he can do it well
4 . 如： My sister Lucy is very beautiful(我的妹妹露西很漂亮。
5 . 我拒绝了所有人的暧昧，只为等你的一个不确定的未来。
6 . 定语：修饰或限制名词或代词的词词组或句子。
7 . 晕能预示天气。比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。
8 . 云能预示天气,比如，在新疆地区，出现云就代表将要下雨。
9 . 闭上眼，你依然如此清晰地，像我们昨天才分别一样，我这样想你。
10 . His job is to teach English（不定式）
1 . 句子成分；简单句并列句和复合句
2 . 回头发现，你不见了，突然我乱了。
3 . 按句子的结构可分三种：
4 . 我的理想已经实现，而这两克镭，只不过是我理想的衍生品。当居里夫人说出这番话是，全世界都为之震撼。她本可以凭着这两克镭成为世界巨富，但他却放弃了，她宁愿过着穷困潦倒的生活，也不愿申请专利，她继续致力于科学事业，她把自己的晚年全部奉献的毕生心血都献给了科学事业，(献给了人类，居里夫人告诉我们：奉献才是生命的真谛。
5 . 感恩节，感恩常在，选一份真诚的礼物，熟悉的人，可以根据各自的爱好，比如一本书，一张CD，不熟悉的人，可以送上一束鲜花。
6 . 简单谓语：由一个动词或动词短语构成。如：He practices running every morning
7 . （一）句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语宾语定语状语补足语和同位语。
8 . Time is up The class is over（副词）
9 . He called her name __________, but she didn&#;t answer
10 . 这句话中ball games 作sports 的非限制性同位语。
1 . （定语） 主语 （状语） 谓语 （定语） 宾语 （状语）
2 . His hobby（爱好）is playing football（动名词）
3 . The rich should help the poor（名词化的形容词）
4 . 作为当代青年，伟大科学家钱学森无疑是我们学习的榜样，钱老建国初年排除万难，回到了需要他的祖国，除了一颗爱国心外其中也包含了一种但问耕耘，莫问收获的精神，正因为有这种精神，钱老才能在艰苦的条件下取得一个又一个新科研成果，他做为中国航天的先行者，在治学做人方面为我们树立了榜样。我们国家也正需要钱老这样的人，也需要但问耕耘，莫问收获的精神。
5 . 宾语：）动作的承受者-----动宾
6 . 析：这句话有两层意思，一是眼前这一池荷花就像一大幅活的画，不仅美丽，而且是活的。二是创作这一大幅活的画的画家了不起。画家是谁？是大自然。“那画家的本领可真了不起”，表现了作者对神奇的大自然的由衷赞叹，是美妙的大自然使作者产生了“人在画中游”的感觉。
7 . call for去叫某人, 要求, 需要
8 . 早在年前的远古蛮荒时代，神州洪水泛滥，民不聊生。尧帝命大臣鲧治水，鲧以掩堵拦截之法治之，结果失败被斩。鲧死后，其子禹继承父志。但他总结父辈经验教训，一反旧法，顺其水性，以疏通河道引水入海之法治之，结果取得成功，神州得以昌盛。从“大禹治水”故事中，我可以看到在挫折面前，不应被其束缚，应探其产生的原因，总结经验，完善自己。只有这样，就会逼近成功。
9 . “天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”不经历大风大浪的冲刷怎能驶向成功的彼岸？古有勾践卧薪尝胆终复国，李白铁杵磨针成诗篇，匡衡凿壁借光学有成-----而今笑看风云变幻，红尘滚滚，苦难亦不期而至，伴你成长。
10 . call off取消，不举行
1 . 按句子的用途可分四种：
2 . 我喜欢并习惯了对变化的东西保持着距离，这样才会知道什么是最不会被时间抛弃的准则。比如爱一个人，充满变数，我于是后退一步，静静的看着，直到看见真诚的感情。
3 . She came in with a dictionary in her hand（伴随状语）
4 . I think（that）he is fit for his office（宾语从句）
5 . 表示选择，常用的连词有or, either…or…, otherwise等。eg Hurry up, or you&#;ll miss the train
6 . 我们都尽力保留自己的优点改善自己的缺点，但事情没有绝对，有人学了二三十年才让自己走向更完善的方向，但也有人花费一辈子还是停留在原地，但无论是什么人，缺点再多也会有我们要学习的地方，不要把事情或人先定位好了，结果自己什么收获都没得到，那也会让自己少了学习的方向。
7 . 这两句话分别由名词teachers， 形容词 kind
8 . 主语+系动词+表语：eg He is a student
9 . 动词与它所带的宾语之间的关系表现为施动者与受动者之间的种种复杂关系。通常的动宾搭配不当有以下几种情况：
10 . ） 双宾语-----间宾（指人）和直宾（指物）
1 . 我真的喜欢你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪却没有骗到自己。
2 . 这句话讲的是“揠苗助长”的结果：禾苗都枯死了。那个人想“助长”禾苗，由于采用了“揠苗”的方法使禾苗根部受到损伤，当然会出现如此的结果。
3 . 这两句话中分别由人称代词 him ， 名词food 作宾语。
4 . （五）宾语：宾语表示动作的对象或承爱者，一般位于及物动词和介词后面。例如： They went to see an exhibition（展览）yesterday（名词）
5 . call at拜访参观（某地）
6 . His rapid progress in English made us surprised（代词）
7 . 你是唯一的一个，但你只是一个人。你不可能包揽所有事，但你可以完成一些事。微笑，直面那些你改变了的事实——比如一件你会永远记住的事。
8 . 定语“藏龙卧虎”与中心语“人才”搭配不当。“龙”“虎’嘟比喻人才，再去修饰“人才”便重复了；且“藏”“卧”含“有”之意，与谓语重复。整句可改为：这里真是藏龙卧虎之地啊！
9 . 爱默生曾经说过，自信是成功的第一要诀。是啊，如果说，人生是一艘船，在大海上不断的驶向梦想的彼岸，那么，自信就是这艘船的全部的动力，让我们有能力驶向对岸。如果没有自信，六千越兵怎灭吴，百二秦关怎归汉？如果没有自信，成吉思汗的铁骑怎能随意踏在多瑙河畔上？秦皇嬴政的军队又怎能东出函谷一统天下？
10 . 这句话由相当于形容词的介词短语in the hospital 作后置定语，修饰work。
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