高中成语解释及造句5000条（高中成语积累及解释例句）

高中成语解释及造句5000条【一】

1 . 解释：意思是看到货财，要想到道义

2 . 待到重阳日，还来就菊花。——《过故人庄》

3 . 解释：工匠要想做好他的工作，一定要先准备好他的工具。这是一种比喻，即如想做好一件事，必须先具备做这件事的先决条件才能事半功倍。

4 . 有朋友自远方来，不亦乐乎?

5 . 雪窖冰天：严寒的地区,含有严寒的意思例：“汉使苏武在雪窖冰天的北国,为匈奴牧羊十九年”

6 . 斗万花样巧，深染蜂黄。——吴文英《惜黄花慢·菊》

7 . 质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。

8 . 解释：我愿老年人得到安逸，朋友们相互信任，少年人得到关怀。

9 . 不患无位，患所以立。不患莫已知，求为可知也。——摘孔子《论语》

10 . 解释：不在那个职位，就不谋划那方面的政事。

高中成语解释及造句5000条【二】

1 . 士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?

2 . 解释：人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。

3 . (向前看好象在前面，忽然间又好象在后面。。。老师善于一步一步地诱导我，用古代的文化典籍开阔我的视野，又用礼法来约束我的行为。

4 . 解释：懂就就懂，不懂就说不懂，才是聪明人。

5 . 逝者如斯夫!不舍昼夜。

6 . (如果对这种行为能够容忍，那么还有什么行为不能容忍呢?

7 . 解释：执政者不因人说好听的话就提拔他们，也不因他是坏人就鄙弃他说过的正确的话。

8 . (孔子没有如下四种毛病：主观臆断，绝对肯定，固执已见，自以为是。

9 . 孔子名言。语出《论语·为政》：“子曰：‘学而不思则罔，思而不学则殆。’”“罔”，迷惘。郑玄注：罔，犹罔罔无知貌。“殆”有两义：一为危殆，疑不能定。一为疲殆，精神疲怠无所得。当从前解。此句可与“温故而知新”章合参。近人杨树达注：“温故而不能知新者，学而不思也，不温故而欲知新者，思而不学也。”(《论语疏证》孔子首倡学思并重，对孔门弟子有很深影响。如子夏言博学近思，《中庸》言博学慎思，都认为学思不可偏废。

10 . 孔子名言。语出《论语·述而》：“子曰：‘述而不作，信而好古，窃比于我老彭’。”《汉书·儒林传》：孔子“究观古今之篇籍”叙《书》称《乐》论《诗》因鲁《春秋》好《易》，“皆因近圣之事，以立先王之教。故曰‘述而不作，信而好古’”。朱熹《论语集注》：“孔子删《诗》《书》定礼乐赞《周易》修《春秋》，皆传先王之旧，而未尝有所作也”。其句意谓传述旧章而不创作，对古代文化既服膺又喜好。“不作”与“好古”，系孔子对终其一生之教学与学术研究生涯的概括，同时亦体现出其整理历史文化遗产的原则及其对上古文化的基本态度。所谓“不作”，朱熹认为孔子“其事虽述，而功则倍于作矣”(同上。然后世学者认为实际上孔子有述亦有作。

高中成语解释及造句5000条【三】

1 . 中人以上，可以语上也;中人以下，不可以语上也。——摘孔子《论语》

2 . 兰佩紫，菊簪黄。：晏几道《阮郎归天边金掌露成霜》

3 . 士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。

4 . 瞻之在前，忽焉在后。。。。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。——摘孔子《论语》

5 . 里仁为美，择不处仁，焉得知?——摘孔子《论语》

6 . 子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍昼夜”。——摘孔子《论语》

7 . 解释：意思是不以向地位学问较自己低的人请教为可耻。所以可以用“文”字作为他的谥号。

8 . (如果学了之后，又注意经常不断地去温习，不也是令人很高兴的事吗?假如有朋友从远方来向自己求教，心里不也感到很快活吗?在别人不了解自己的情况下，却能做到不怨天尤人，具备这种道德修养的人难道不可以称为君子吗?

9 . 解释：孔子从四个方面教育自己的弟子，一文学，即知名学。研究如何提高知名度，二行学，规范人们行为，使人们的言行举止有章可循。三忠学，是修养学。是培养人自觉自愿地做自己该做的事。四信学，是知人辨事之学，是培养人判断力的学问。

10 . 君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。

高中成语解释及造句5000条【四】

1 . 解释：正确的话，能不听从吗?必须认真改正错误，才算可贵。恭顺的话，能不使人高兴吗?

2 . 解释：到了严寒的季节，才知道松柏树是不落叶的。正如”士穷见节义，世乱识忠臣。“

3 . 知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。——摘孔子《论语》

4 . 瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。

5 . 岁寒，然后知松柏之后凋也。

6 . (见到贤人便应考虑怎样才能向他看齐，见到不贤的人便应在内心反省，看自己有没有同样的缺点。

7 . 冻手冻脚：形容天气寒冷

8 . (对任何事物，仅仅了解它的人不如深深喜爱它的人，深深喜爱它的人又不如乐此不疲的人。

9 . 轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞。：苏轼《赵昌寒菊》

10 . 解释：政治主张不同，不互相探讨。这里讲的是一条结交的原则，以道同为原则，道不同，不相为谋。因为彼此政治主张不同，就无法互相探讨。交友也是一样，不同道的人难以相友。

高中成语解释及造句5000条【五】

1 . 解释：君子成全别人的好事，不去促成别人的坏事。

2 . 可叹东篱菊，茎疏叶且微。——《感遇》

3 . 听其言而观其行。

4 . 过而不改，是谓过矣。

5 . (鸟快要死的时候，叫声是悲切的，人快要死的时候，说话是善良的。

6 . 老圃好栽培，菊花五月开。：顾太清《菩萨蛮端午日咏盆中菊》

7 . 天地之道，可一言而尽也：其为物不贰，则其生物不测。天地之道：博也，厚也，高也，明也，悠也，久也。——摘孔子《中庸》

8 . (任何事情，有准备就能成功，没准备就会失败。

9 . 人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。——摘孔子《大学》

10 . 一用以形容月下独饮的情状。[例]泡上一杯清茶，“举杯邀明月，对影成三人。”淡淡的清香在夜空中浮动，茶不醉人人自醉，怎禁得起再呷上一口。掀开杯盖，一轮圆月荡悠在茶芽间。（周美录《石梁夜意》）

高中成语解释及造句5000条【六】

1 . 天寒地冻：形容天气十分寒冷例：“他抡起大镐来象旋风似的,尽管是天寒地冻的十冬腊月,还是满头大汗”

2 . 举杯相邀明月一同饮酒，明月我和我对着的影子恰好是三个人。表现了无限的孤独感。

3 . 学而不思则罔，思而不学则殆。——摘孔子《论语》

4 . 这句几乎是家喻户晓的话，出自《论语·述而》。原文是：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”意思是：三个人同行，其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。

5 . 秋菊能傲霜，风霜重重恶。——《秋菊》

6 . 子以四教：文行忠信。

7 . (君子吃饭无求过饱，……做事要勤奋，说话要谨慎，并能接近有道理的人，向他学习，以纠正自己的缺点，这就可以说是好学的人了。

9 . (君子说话要谨慎，而做事则要雷厉风行。

10 . (如果财富能够争取得到，即使让我手执马鞭去做一个车夫，我也去做，但如果追求不到，还不如去干我喜欢的事。