小学英语句子复习归纳（小学英语重点句子归纳）

小学英语句子复习归纳【一】

1 . (熟悉课文中出现的常用标点符号，学习运用句号问号逗号和感叹号，能读出不同的语气。

2 . (在文字材料中，寻找问题的答案。

3 . 可以请学生进行一些句子的补充练习，让他们知道完整的句子应该具有哪些内容。比如：书上练习中的：我喜欢吃的水果有，有，有，还有。

4 . 他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。

5 . 疑问：提出问题。如：今天你去图书馆看书吗?

6 . 排比：把意思相联结构相同或相近字数大体相等语气一致的三个或三个以上的句子排列在一起。如：这庄严的宣告，这雄伟的`声音，传到长城内外，传到天山南北，传到白山黑水之间，传到大河长江之南，使全国的人民心一齐欢跃起来。

7 . 阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。在复习阶段，我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养。

8 . 夸张句：桂花十里飘香。

9 . 祈使句向别人得出要求的`句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如油库重地，请勿吸烟!

10 . 句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁(什么哪里”加“做什么(是什么怎么样”。

小学英语句子复习归纳【二】

1 . 没有一本书的家，是没有一颗星星的夜空;

2 . Let’sgoandhavealook让我们去看看吧!

3 . 呻吟声叫喊声断断续续的口令声充满了茂密的树林。

4 . 成群的蚂蚁搬动食物，那是在教我们团结;

5 . 友谊是香醇的美酒，让人回味无穷;

6 . 让学生明白什么是一句完整的话。

7 . (能按笔顺规则用铅笔写字，注意书写正确规范，姿势端正。

8 . Putyournotebookinyourbag把你的笔记本放进书包。

9 . (展开想象，感受语言的优美，进行语言的积累。

10 . 没有理想的人，他的生活如同丛生的杂草，普普通通，没有收获。

小学英语句子复习归纳【三】

1 . 祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟!

2 . 设问句：小明为班级做贡献，是为了老师表扬吗?不是的，他是诚心诚意为班级做贡献。

3 . 没有一本书的家，是没有丁点雪花的寒冬。

4 . ThisismyclassroomIt’sbig这是我的教室。它很大。

5 . 拟人：把物当作人来写，使物像人一样。如：青蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。此句用“告诉”“快乐”等写人的词语来写小动物。

6 . What’shisname?HisnameisZhangPeng他叫什么名字?他叫张鹏。

7 . Thisisourclassroom这是我的教室

8 . It’snice真好

9 . Whatdoyoudointheafternoon?你下午做什么?

10 . 按课文内容填空。

小学英语句子复习归纳【四】

1 . IhavePE我有体育课。/Igofishing我去钓鱼。

2 . 例如在明亮的教室里认真地学习知识。

3 . 如果你是一泓清泉，就滋润一方土地;

4 . 反问：无疑而问，问而不答，答案暗含在问话中。如：毒刑拷打算得了什么?

5 . 友谊是甘甜的香茶，让人唇齿留香。

6 . 拟人句：太阳揭开云被，露出金色的微笑，慈祥地注视着大地。

7 . 繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，

8 . 敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

9 . Doyoulikethisumbrella?你喜欢这把雨伞吗?

10 . 没有一本书的家，是没有一只鸟的树林;

小学英语句子复习归纳【五】

1 . 认识句子对我们后面的修改病句句式变换等很有帮助。

2 . 进行句式变换练习。

3 . 伏尔加河上的纤夫是一幅不可多得的珍贵的油画。

4 . 如果你是一缕清风，就带来一丝凉爽;

5 . Yes,Ilikeit是的，我喜欢它

6 . 疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢?

7 . 落叶是秋日的信使，白雪是冬天的精灵。

8 . 如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉;

9 . 年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。

10 . (正确通顺地拼读文字材料，知道大致的意思。