二年级下册语文怎么造句（怎么会造句二年级下册）

二年级下册语文怎么造句【一】

1 . (“把”字句与“被”字句互改。(把(。(被(。例：老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。我把门打开了。门被我打开了。

2 . 后鼻音：嗡wēnɡ樱īnɡ蚌bànɡ澄chénɡ窘iǒnɡ妨fǎnɡ

3 . 让我们挥起繁重的铁锤吧！每一下都砸在最稚嫩的部位，当青春逝去，那些部位将生出厚晒太阳的茧，终极成为坚实的石，支撑起我们不再年青但一定锦绣的生命。

4 . 他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。

5 . 白发苍苍的老婆婆轻轻地把最后的玉米摘下。

6 . 根据所给的部分把句子写完整。

7 . ⑵妈妈回家晚了，

8 . 太像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。

9 . 例：小鸟一边飞一边叫。

10 . （）（）那么（），那么（）。

二年级下册语文怎么造句【二】

1 . 春姑娘来到了庭院。你瞧：一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面，长出了嫩绿的野草，随着微风，轻轻地晃着头。

2 . ×××，总有同学和家长来说你贪玩，我不相信，因为你一直坚持做题坚持候校看书，坚持领读英语，坚持做好课代表工作。我觉得你是努力的。但是你的历史成绩实在太糟糕了，都是书上和片子上的文本，复习提纲期中考试老师就发下去了，只要认真背一背就能考分，所以你背的还是不认真，下学期一定认真背题，争取更好的历史成绩，只要历史在进步，你的总名次就会有更大的进步。

3 . （）（）替/给/帮/为（）。

4 . 自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。

5 . ((那么(，那么(。例：西瓜长得那么大，那么圆。苹果那么香那么甜。我的头发那么长，那么黑。他的脸那么白那么胖。

6 . 爸爸一边喝茶水，一边看报纸。

7 . 我已经长大了。小树已经发芽了。

8 . 他十分用心地培育花种。

9 . 爸爸一边喝水，一边看书。

10 . 赠人玫瑰，（）。

二年级下册语文怎么造句【三】

1 . 赞扬——

2 . 树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔。

3 . 例：我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。

4 . 懒洋洋地晒太阳懒洋洋地(慢吞吞地说慢吞吞地(

5 . 张某静，本学期你继续用实际行动赢得了老师的信任和喜欢，你做事认真负责，班整洁的环境有你的辛劳，你认真站军姿，你是我们永远的军姿标兵，你热心帮助李某峰，你是一个善良的小姑娘，不用老师多提醒了，下学期你肯定会更棒的。

6 . 威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

7 . （）（）已经（）。

8 . 家乡，什么时候最美？银装的冬天最美。你瞧，大雪过后，树上挂满了银条。天气虽然很冷，但是小朋友们有的在滑冰，有的在堆雪人，还有的打雪仗，小朋友们玩得非常开心。

9 . 通过把句子写完整的`训练，让学生明白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。

10 . 照吧，照吧！我的水（），像一面（）。

二年级下册语文怎么造句【四】

1 . 天气渐渐热起来了。

2 . 游来游去飞来飞去跑来跑去(来(去

3 . 在美丽的花瓣中间是金黄的花蕊，花儿的香味很浓，芬芳扑鼻，吸引来了许多小蜜蜂，在花丛中高兴地忙着采蜜。一阵风吹来，满墙的蔷薇花像在向我们招手，又像小仙女们在风中翩翩起舞，美丽极了。

4 . 松果吃起来那么香甜，那么可口。

5 . 人生，好比山岭，有起有伏，有平有坦，人生，好比打破的五色瓶，有酸。甜苦辣咸。我们的人生只有在磨难中品尝甘甜，在困难中获的经验，在拼搏中得到喜悦，这样，我们的人生才会更加美好！

6 . 喝吧，喝吧！我的水（），喝饱了，你们能结出（）的果子。

7 . 小青蛙的尾巴已经不见了。

8 . （）（）一边（）一边（）。

9 . 妈妈一边洗手，一边说话。

10 . 把窗户打开把(

二年级下册语文怎么造句【五】

1 . 他画的平原那么平坦，那么宽广。(那么(，那么(。

2 . （）叫能叫石头（），（）能叫枯木（）。

3 . 零声母：媪ǎ袄ǎ

4 . 妈妈一边洗衣服，一边唱歌。

5 . ×××，精诚所至，金石为开。你是一位聪明机智的孩子，但有时你的表现，老师觉得你很不聪明，你强词夺理，上课走神，甚至和别的同学上课说话，但老师老师相信一定会改变，因为你毕竟是聪明的孩子，什么是对什么是错，你比别人更明白，希望你进步。

6 . 太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。

7 . 例：因为小君出色的表现，所以大家送给她经久不息的掌声。

8 . 虚心使人(，骄傲使人(。只有自己种，(。

9 . ×××。渐渐地你回复到了老师最初对你的印象---聪明，能干，有威信，继续努力吧，努力学习，努力工作，让自己更聪明，让自己更能干。

10 . 他画的平原那么平坦，那么宽广。