1 . ——马拉默德
2 . 很多显得像朋友的人其实不是朋友，而很多是朋友的倒并不显得像朋友。--希腊
3 . 发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前行。——巴尔扎克
4 . 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基
5 . ——IgorStravinsky
6 . ——斯米茨
7 . 教师进行劳动和创造的时间比如一条大河，要靠很多小的溪流来滋养它。教师经常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
8 . 书是唯一不死的东西。——丘特
9 . 书是人类进步的阶梯。——高尔基
10 . 高山流水，非知音不能听。--宋·文天祥
1 . 君子淡如水，岁久情愈真。小人口如蜜，转眼如仇人。--《逊志斋集》
2 . 人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。
3 . 一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。
4 . 书——人类发出的最美妙的声音。——莱文
5 . 发掘孩子的潜能要用爱的眼睛发现孩子；用爱的鼓励调动孩子；用爱的理由拒绝孩子；用爱的责任惩罚孩子；用爱的意志磨练孩子；用爱的激情回报孩子。
6 . 海内存知已，天涯若比邻。--唐·王勃
7 . (莫等闲，白了少年头，空悲切!——岳飞
8 . 一个公民的自由是以另一个公民的`自由为界限的。
9 . 百米短跑，需要冲劲;万米长跑，需要耐力。求知，不但需要有百米短跑的冲劲，却扫除一又一个的拦路虎;又要具有万米长跑的耐力，往长时间地一点一滴地积累知识。
10 . 世界上用得最普遍的名词是朋友，但是最难得到的也是朋友。--法国
1 . (书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
2 . 我愿意以天才比美德，以学问比财富。如美德越少的人，越需要财富，天才越低的人，越需要学问。——杨格
3 . 教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。
4 . 有财无义，惟家之殃。《古今图书集成·家范典》
5 . 真积力久则入。——荀子
6 . 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文
7 . 生了孩子，还要想怎样教育，才能使这生下来的孩子，将来成为一个完全的人。鲁迅《随感录三十三》
8 . 读书百遍，其义自现。——三国志
9 . 我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。一是忽视，二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切揠苗助长，反而促其夭折。
10 . 孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
1 . 聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
2 . 骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。——《荀子》
3 . (书——这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑
4 . 读一本好书，像交了一个益友。——臧克家
5 . 人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克
6 . 一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。
7 . 故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——《荀子》
8 . 在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。——巴甫洛夫
9 . 有的时候千言万语真得抵不上一个深情的拥抱。而这样深情地拥抱不是一年只抱一次，不是一个月只抱一次，而是应该每天都拥抱一次，孩子越小，我们越要经常拥抱他，同时把这样的拥抱坚持下去，每天无论多忙，都应该对孩子说一些柔软甜蜜的话语，每一天都注视着孩子的眼睛倾听他欣赏他，也让孩子分享你内心的情感。
10 . 读万卷书，行万里路。——刘彝
1 . 放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚
2 . 交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。--《格言联璧》
3 . 在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
4 . 同声相应，同气相求。--周易
5 . 不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——《荀子》
6 . 自信是成功的第一秘诀。——爱默生
7 . 坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。——马尔顿
8 . 沟通，是父母与子女心灵交流的桥梁；关爱，是父母与子女共享温情的殿堂；包容，是父母与子女和谐共进的引路牌。
9 . 战术之为物，一言以蔽之是若干世纪以来的军事经验的积累。——戴吉伯
10 . 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
1 . 书籍——当代真正的大学。——卡莱尔
2 . 如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
3 . (熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
4 . 一个从健康家庭中成长起来的孩子，学校要毁掉他没那么容易，而一个被不健康家庭造就出来的孩子，学校要帮助他，非常困难。
5 . 不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特
6 . 每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次，它决定的一个人身体各方面的上限，而后天的家庭教育，则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。
7 . 习与正人居之，不能无正也；犹生长于齐，不能不齐语也。--贾谊
8 . (书籍是前人的。——拉布雷
9 . 良好的个性胜于卓越的才智。
10 . 一百个满怀信心和决心的人，要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多。——辛克莱
1 . 待人公正：不以不端的行为或者办事不诚实去伤害他人。--富兰克林（美国）
2 . 坚信自己的思想，相信自己心里认准的东西也一定适合于他人这就是天才。——爱默生
3 . 人之相知，贵在知心。--汉·李陵
4 . 意见和感情的相同，比之接触更能把两个人结合在一起，这样子，两个人尽管隔得很远，却也很近。--柴可夫斯基
5 . 他的谈吐总是平易近人的，这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知，也表现了他的良好的风度和宽容。——托尔斯泰
6 . 我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，由于有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。——契诃夫
7 . (聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
8 . (不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
9 . 没有方法能使时钟为我敲已过去了的钟点。——拜伦
10 . 你们从一开始工作起，就要在积累知识方面养成严格循序渐进的习惯。——巴甫洛夫
1 . 爱朋友，喜欢朋友，用诚意去对待朋友，但不要依赖朋友，更不要苛求朋友。能做到这几点，你才可以享受到交友的快乐。--罗兰
2 . (书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣。——西塞罗
3 . (读万卷书，行万里路。——刘彝
4 . (书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
5 . 合抱之木，生于毫末;百丈之台，起于垒土;千里之行，始于足下。——《老子》
6 . (读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
7 . (书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿
8 . 教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
9 . 为妻子儿女制造幸福的炉边气氛，是真正崇高热情的人生。[英]彭斯《致布赖克劳克医生》
10 . 甘心做奴隶的人，不知道自由的力量。
1 . 知识和能力是一点一点积累起来的，要留意有扎实的基础，要留意温习和巩固，不能急于求成。——谷超豪
2 . 缺乏信心并不是因为出现了困难，而出现困难倒是因为缺乏信心。——塞内加
3 . (读书百遍，其义自见。——《三国志》
4 . ——《法国国民公会宣言》
5 . 和顺日子容易过，忤逆日子一时难。中国谚语
6 . 人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。宋·吕公著
7 . 如果要了解一个人，就看他的朋友。--蒙古族
8 . 父母是孩子的第一个老师，孩子从幼儿园到小学中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体长知识，培养性格品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。
9 . 怎能从甜东西的种子长出来？在每个年龄上，性格都得转变，父母的劝告不宜多，且须谨慎从事，以身作则才是唯一有效的劝告。
10 . 人生得一知己足矣。--鲁迅
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