1 . 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。白居易：《冬至夜思家》
2 . 唐·韦应物
3 . 功盖三分国，名成八阵图。
4 . 弄石临溪坐，寻花绕寺行。时时闻鸟语，处处是泉声。
5 . 想象，描述：两个黄鹂唉翠绿的柳枝上欢快地鸣叫，一行白鹭轻盈地飞上了蓝蓝的天空，这一切显得多美啊！
6 . 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
7 . 漠漠秋云起，稍稍夜寒生。但觉衣裳湿，无点亦无声。
8 . 夜深知雪重，时闻折竹声。唐&#;白居易《夜雪》
9 . 泠泠七弦上，静听松风寒。
10 . 杂诗唐·王维
1 . 寻胡隐君明·高启
2 . 隔牖风惊竹，开门雪满山。王维《冬晚对雪忆胡居士家》
3 . 少年不负好头颅，望雄都，渺通儒。
4 . 微雨从东来，好风与之俱。
5 . 剑客唐·贾岛
6 . 金风呼罢朔风呼，休糊涂，莫踌躇。
7 . 二十四桥明月夜，
8 . ．正确朗读《绝句》这首古诗，读准字音，认识“鹭含岭泊吴”这几个汉字，会写八个汉字。
9 . 苔清·袁枚
10 . 曾经沧海难为水，
1 . 窗含西岭千秋雪，
2 . ．感情朗读这首古诗，感受春天的明媚色彩，感受诗人杜甫的愉悦心情。
3 . 人闲桂花落，夜静春山空。
4 . 千里佳期一夕休。
5 . 夜来风雨声，花落知多少？
6 . 春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死!
7 . 偶步西廊下，幽兰一朵开。是谁先报信，便有蜜蜂来?
8 . 《忆梅》
9 . 只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。
10 . 冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。
1 . 试着背诵
2 . 精神成就事业，态度决定一切。
3 . 空山松子落，幽人应未眠。
4 . 狠抓基础是成功的基础持之以恒是胜利的保证
5 . 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰
6 . 七步诗魏·曹植
7 . 地白风色寒，雪花大如手。李白《嘲王历阳不肯饮酒》
8 . 闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。
9 . 唐·孟浩然
10 . 古来学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。(宋陆游《冬夜读书示子聿》
1 . 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。——宋·王安石<登飞来峰>
2 . 明月照积雪，朔风劲且哀。谢灵运《岁暮》
3 . （）
4 . 《卜算子·咏梅》
5 . 《早梅》
6 . 独坐敬亭山唐·李白
7 . 古诗的教学一直是我的一个困惑，不知道从何下手，试着能让学生自己去读去感悟，似乎又不能达到想要的效果，但教师的引又显得特别束手无策，一讲总是会忍不住将学生该说的也说了。本课教学下来，有这样几点感受：
8 . 黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。李白《北风行》
9 . 舟夜书所见清·查慎行
10 . 岭外音书绝，经冬复立春。
1 . 俏也不争春，只把春来报。
2 . 春草明年绿，王孙归不归？
3 . 偶步清·袁枚
4 . 两岸猿声啼不住，
5 . 多情只有春庭月，
6 . 寒夜读书忘却眠，锦衾香烬炉无烟。(清袁枚《寒夜》
7 . 辛苦一年，收益一生。
8 . 宿建德江唐·孟浩然
9 . 三学习诗句，朗读感悟
10 . 泛览周王传，流观山海图。
1 . 咏鹅唐·骆宾王
2 . 脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。
3 . 山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归。
4 . 月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。
5 . ．理解“绝句”：诗歌的一种体裁形式，每首四句，每句五个字或七个字，称五言（七言）绝句。
6 . 读书如树木，不可求骤长。植诸空山中，日来而月往。露叶既畅茂，烟打渐苍莽。(清法式善《读书》
7 . 不鸣则已，一鸣惊人。——<史记·滑稽列传>
8 . 书味在胸中，甘于饮陈酒。(清袁枚《遣怀杂诗》
9 . 行者常至，为者常成
10 . 不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开。唐&#;宋之问《苑中遇雪》
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