普通话韵母练习（普通话鼻韵母分辨练习）

普通话韵母练习【一】

1 . (Whatdayisittoday?F:WehavePEandEnglish

2 . 一字一句普通话，千言万语绘中华。

3 . 规范社会用语用字，维护国家主权统一。

4 . 普通话——现代人必备的素养和交流工具。

5 . 普通话是校园语言。

6 . 实施《国家通用语言文字法》，推进社会用语用字规范化。

7 . 学习普通话，迎奥运，接乌洽；推广普通话，聚民心，积国运。

8 . 普通话——情感的纽带沟通的桥梁。

9 . Anndidherhomeworkyesterdayevening

10 . 文明语融入男女老少心，普通话贯通东西南北情。

普通话韵母练习【二】

1 . 爱国旗唱国歌说普通话。

2 . 普通话九州通，做生意定兴隆。

3 . Today__________Tuesday,Yesterday__________Monday

4 . Theywill__climb________（climb/climbed/climbing）BaiyunMountainthisweekend

5 . 说普通话，交四方友。

6 . 青少年要做推广普通话的积极分子。

7 . 说好普通话，方便你我他。

8 . Tom___________(begintolearnChineselastyear

9 . go______________enjoy______________

10 . We__________studentsfiveyearsago

普通话韵母练习【三】

1 . 文明语深入你我心，普通话融汇南北情。

2 . 开门七件事：柴米油盐酱醋茶；开口一件事：大家说好普通话。

3 . （）Doessheplaysoccerafterschool?C:Sheistallandthin

4 . 人人都说普通话，个个笑迎八方客。

5 . 普通话，母语音，华夏情。

6 . 普通话——我的母语，我的荣誉。

7 . 诵读经典，传承文明。

8 . 如：Whowenttohomeyesterday?

9 . ．结尾是e加d，如：taste-tasted

10 . ．Ididnotmyhomeworkyesterday_______________________________

普通话韵母练习【四】

1 . ．句中没有be动词的一般过去时的句子

2 . 普通话是校园语言

3 . 普通话——情感的`纽带沟通的桥梁。

4 . 大力普及普通话，共塑城市新形象。

5 . MrWhite_________came____（came/comes/iscoming）ChinalastyearSheisgoingto_______have____（have/had/has）abigpartythisSundayWheredidyou____meet________（meet/met/meeting）MissWhiteTheywantedto___go________（go/went/going）toBeijinglastweekLook,Tom__iswatching_______（watches/watched/iswatching）TVintheliving-room。

6 . 说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。

7 . ______________________________________butexcitingweekend

8 . 语言是沟通的桥梁，普通话是坚固的桥墩。

9 . 普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。

10 . 他在打扫教室的时候，发现地上有块表。

普通话韵母练习【五】

2 . ⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？

3 . ．小学常用不规则动词过去式：

4 . (普通话——让生活更精彩，让社会更温馨

5 . 说普通话，从我做起。

6 . 今天早上方方得做饭，因为昨晚他父亲不在家。

7 . Mary__________(readEnglishyesterdaymorning

8 . There____________atelephonecallforyoujustnow(be

9 . (普通话——时代的需求，时尚的追求

10 . (我是中国娃，爱说普通话

普通话韵母练习【六】

1 . (积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力

2 . 说普通话，用文明语，奏和谐音。

3 . (说好普通话，朋友遍天下

4 . 沟通——从普通话开始。

5 . ．Hegotoschoolbybuslastweek________________________________

6 . Howmanypeople________(bethereinyourclasslastterm?

7 . 说普通话，写规范字。

8 . 大力推广普通话，营造良好语言氛围。

9 . 推广普通话，弘扬爱国情。

10 . (What’sshelike？G:You’rewelcome

普通话韵母练习【七】

1 . 普通话——给你我多一点沟通，给世界多一点精彩。

2 . ．一般在动词末尾加-ed，如：play-played,cook-cooked

3 . It’s:intheafternoon,thechildren_aremaking__________（make/made/aremaking）amodelship

4 . 发展社会主义市场经济需要普及普通话。

5 . What__did_________（did/does/is）thegirldothismorning?It_____willbe_______（willbe/was/is）rainytomorrow

6 . 文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情。

7 . 普通话是连结个民族的桥梁。

8 . 讲普通话，写规范字是我们每个公民应尽的义务。

9 . 说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。

10 . 普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行!

普通话韵母练习【八】

1 . A．Was;beforeB．Is;beforeC．Was;afterD．Is;after

2 . 一句普通话，知心你我他；句句普通话，真情传万家。

3 . Thechildrenhadagoodtimeinthepark

4 . (面向现代化，推广普通话

5 . (What’syourfavoritefood?H:I’mgoingtothezoo

6 . 普通话，承载文明，光彩中华。

7 . 普及普通话，公务员要带头。

8 . There________(beafootballmatchonTVyesterdayevening,butI_________(havenotimetowatchit

9 . am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,

10 . Mysisterlikes_swimming__________（swims/swam/swimming）verymuchDidyou____play_________（play/playing/played）TVgameslastnight?Myuncle_______lives_____（lived/lives/isliving）onthethirdfloorBenwill____be_______（is/was/be）allrighttomorrow

普通话韵母练习【九】

1 . 一口普通话，伴我行中华。

2 . 讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚。

3 . LastweekIreadanEnglishbook

4 . 新闻媒体要成为推广普通话的榜样。

5 . (四海同音，万众一心

6 . take______________dance______________

7 . 普通话，情感的纽带，沟通的桥梁。

8 . (说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情

9 . 普及普通话，从孩子抓起。

10 . 树立语言规范意识，提高民族文化素质。