1 . 龙：巨龙龙眼龙门龙舟
2 . 四有些陈述句为了突出句中的某一部分，可交换下词语的位置。如：“我去过北京。”与“北京，我去过。”前者突出“我去过”，后者突出了“北京”。
3 . 难看—漂亮难过—高兴喜欢—讨厌温暖—寒冷敌人—朋友高兴—生气粗心—细心成功—失败进步—落后认真—马虎安全—危险复杂—简单勤劳—懒惰浪费—节约
4 . 清晨，朝霞像千万把利剑穿透过树梢。
5 . （），只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
6 . 很多（），会帮助你辨别（）。
7 . 一只可爱的小鸟在树上唱歌。
8 . 浅蓝色的天幕，像一幅洁净的丝绒，镶着金黄色的金边。
9 . 一花独放不是春，百花齐放春满园。
10 . 我会用毛笔写字，哥哥也会用毛笔写字。
1 . 大象的腿像四根柱子。
2 . 小红是二年级的学生，我也是二年级的学生。
3 . 隔江远眺鼓浪屿夜景，犹如一座大花盆聚集着炽目艳丽的花丛，与厦门中山路的霓虹灯高层建筑的射灯和许多彩色聚光灯，交相照映，闪耀夺目，使岛上海上天上三维空间灿烂迷人。
4 . 例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。
5 . 那弯弯的月亮仿佛是浮游在大海深处的一叶白帆。
6 . 芦：芦苇芦花芦叶
7 . 青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。青蛙能在水里生活，也能在地面上生活。
8 . 鼓浪屿，它有着“钢琴小岛”的美誉，走在绿树浓阴的小道上，不时会听见幽雅的琴声，时而柔和缓慢，就像涓涓小溪；时而明快激昂，犹如浩大的大海拍击着岸边的礁石，真是让人流连忘返。
9 . 晴朗湛蓝的天空，像碧玉一般澄澈。
10 . 高高兴兴地吃起来断断续续地流着
1 . 走马观花水滴石穿掩耳盗铃
2 . 狂：狂欢狂风狂奔
3 . 昨天，他曾路过这里，（）迷路的孩子，（）蒙
4 . 画个炉灶（有扇门），
5 . 描：描写描红白描
6 . 生活的价值在于创造。
7 . ……说……小青蛙欢快地说：“多好玩啊!”
8 . 蓝天，像从织布机上泻下来的一匹新布。
9 . ___________有_______________________
10 . 烟：烟波烟火香烟烟花
1 . 枝头上的小鸟叽叽喳喳地唱起歌，好像也来参加我们的联欢会。
2 . 如：花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。
3 . 顺利地：我顺利地做完了所有的作业。
4 . 关心集体堆雪人打雪杖看雪景飘着雪花披着银装铺着雪毯
5 . 娇艳的红莲，花瓣嫩红，像涂着胭脂似的。
6 . 圆溜溜笑眯眯笑嘻嘻静悄悄绿油油黄澄澄白花花红艳艳黑乎乎亮晶晶水灵灵兴冲冲喜洋洋喜滋滋美滋滋笑哈哈冷冰冰胖乎乎红润润懒洋洋慢吞吞光秃秃静悄悄
7 . 万事都要全力以赴，包括开心。
8 . 帮助别人的`人，（）。
9 . 黄莺鸣（），紫燕剪（）。
10 . 小枣树结了许多又大又红的枣子。
1 . 好像—仿佛尤其—特别疲倦—疲劳
2 . 喝吧，喝吧！我的水（），喝饱了，你们能结出（）的果子。
3 . 粗糙的板凳飘荡的风筝漂流的纸船火红的太阳寒冷的北风好吃的谷粒遥远的地方健康的身体羡慕的眼光心爱的裙子蓬松的羽毛翠绿的树苗崭新的木牌变幻的山峦美丽的景象企盼的目光雾蒙蒙的树林
4 . 最好的人生状态：安于得失，淡于成败，照旧向前。
5 . 天，像水晶似的透明瓦蓝，没有一丝云花。
6 . 她在微风里得意地跳起舞来。
7 . 检：检阅检查检点检讨
8 . 打扫打扫鲜红鲜红放松放松
9 . 北京立刻变成了欢乐的海洋。
10 . 尾：尾巴尾灯尾声结尾
1 . 我们班是先进班集体。先进班集体是我们班。
2 . 扩句与缩句刚好相反，它是在主***基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语状语补语等连带成份，使句子的意思更具体形象。其方法有：
3 . 你的作业写完了吗?
4 . 我要给同学们唱一首歌。
5 . 遇事未定，可问春风，春风不语，既随本心。
6 . 北京真美啊!我多么想去看看。
7 . 我要给__________________________________
8 . 你把绿铅笔借给我用一用行吗?
9 . 老师望着我们高兴地笑了。
10 . 一株紫丁香一片掌声一座城市
1 . (妹妹对我笑起来。(可爱的甜甜地可爱的妹妹对我甜甜地笑起来。
2 . 许许多多清清楚楚团团圆圆
3 . 鼓浪屿四面环海。碧绿的海湾，巨轮相衔，长空似洗，万里天空上竟没有一丝白云，和绿色的大海溶在了一起，银燕翱翔。
4 . 归：归舟回归归来归队
5 . 主动句：他把小青虫碾死了。
6 . 又黑又亮又粗又壮又矮又胖
7 . 邓爷爷仔细地看了我的表演。
8 . 兴奋地：我兴奋地走在回家的路上。
9 . 端午节的时候，妈妈采集青青的芦叶包粽子。
10 . 火红的大丽花歪着头，想含羞的少女。
1 . 天安门广场聚集了几十万群众。
2 . 脚踏着鼓浪屿柔和的细沙，偶遇拍打岸边的浪花，还有那海鸟带给的你欢悦叫声，清新而自在，面拂海风，就像恋人的手，柔柔温婉。
3 . （）了她，我们（）了她。
4 . 桌：书桌课桌桌子
5 . 通红通红火红火红浅红浅红
6 . 又细又长又白又胖又黑又瘦
7 . 神：神州神气神奇神仙
8 . 山石像一只正要跳起的青蛙。
9 . 年，奥林匹克旗帜将在中国北京高高飘扬。
10 . 语文作为小学教育的一门基础学科，对于学好其它课程也起着至关重要的作用希望提供的二年级语文下句子知识点，能够帮助大家学好语文这门课程，为今后的学习打好基础!
1 . 小丽已经把作业做完了。
2 . 这匹马跑得真快啊！
3 . 唱吧，唱吧！我的琴声（），正好为你（）伴奏。
4 . 莫：莫非莫如莫不
5 . 例：刚刚爱读书。刚刚爱画画。刚刚爱读书，也爱画画。
6 . 踮起脚尖消除疲劳热爱劳动
7 . 弟弟穿了一身军装，真神气啊！
8 . 只要人人献出一点爱，世界就会变得更美好。
9 . 一照样子写句子：
10 . 蒙的细雨。瞧，那（）的脚窝，就是他留下的（）。
版权声明：此文自动收集于网络，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。
本文地址：https://www.nuenian.com/zhufuyu/daquan/349772.html
