1 . 你的下巴像雕刻的一样，显示出一种权威的力度。
2 . 一开始同学都很乖，可是时间一长，“狐狸尾巴”终究露了出来。“嗨，我们来比比谁能把排球掂得高！”一位同学说道。同学们早已想跃跃欲试了。一个个球顿时被人“捧”上天，好像有点“鲤鱼跳龙门”的感觉，一飞冲天。这场面太壮观，简直无法控制。
3 . 别开玩笑了，看你的容貌，肯定不到四十岁。
4 . 尽管你身材纤弱娇小，说话柔声细气，然而却很有力量，这是一种真正的精神美！
5 . 你的语调独特，言谈话语中充满了感染力。
6 . 你这么有名气，来拜见你，我真的有些惶恐不安。
7 . 你还别说，你的管理经验书本上也难学到。
8 . 您是个爱憎分明的人。
9 . 从您们的言谈中可以看出，我今天遇到的都是有修养的人。
10 . 呀！我光顾看了，轮到我了，我站在三分线后，向前投去，结果球在篮筐上转了好几圈，马上就要倒入篮筐了，就在这千钧一发之时，我的球被一个突如其来的不速之球弄下了篮筐。
1 . 我班李弄三步上篮，腾空投进了一个球。三班的同学急了，个个瞪圆了眼睛，叫运动员加油。看，她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一个大转身，左冲右突，投进了一个球。
2 . 你看上去真精神。
3 . 这么魁梧的身材，潇洒的外表，不是大老板才怪了呢！
4 . 真不愧是总经理，这么大的办公室本身就是代表一种成就啊！
5 . NO沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
6 . 您还别说，您的管理经验书本上也难学到。
7 . 我将球传给在三分线外的郭晓东，他见对方向自己跑来，使开飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前，不料，赵华晨一个断球阻止了他的行动。
8 . 下面出场的是杜杰，别看他个子小，这可是他的`优势所在。他可以自如地在赛场穿梭。瞧！他一下就抢过球，正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路，左躲右闪。
9 . 你的工作能力真是出众。
10 . 裁判哨声一响，示意开始发球。郭婷在呐喊声中调整呼吸，只听“嘭”一声，球发过去了。但正当我们准备欢呼胜利时，却发现球正向着场外飞去。坏了！是出界的球。可就在这时候，四班队员去接球，却接飞了。哨声一响，裁判宣布：“获胜者——六年二班！”全场一片欢呼。老师同学们都冲进场地向我们表示祝贺，老师挽着我们的胳膊，在同学的簇拥下回班了。
1 . NO一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
2 . 你的耳垂又大又圆，一看就是大富大贵的人。
3 . 您最不喜欢听奉承的话，您可是一位正直的人啊！
4 . 你的打扮真有品味，(一看就不是一般的俗人。
5 . NO让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。
6 . 那球轻轻的擦拭了一下篮筐，又掉落在地了。“唉??”同学们都为此感到可惜。高个子曾超马上大步流星接住了球，拍了几下，冲到篮筐下，跃起-台臀-压腕，刷！好一个“空心球”！
7 . NO生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
8 . 不跟你畅谈不知道，你真是眼光独到，志向远大呀！
9 . NO望远镜——可以望见远的目标，却不能代替你走半步。
10 . NO没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
1 . 您的语调独特，言谈话语中充满了感染力。
2 . NO对于勇士来说，贫病困窘责难冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。
3 . 只见潘吉迅速抢过对方的球，然后旋风般的转身，把球投向篮筐。眼看
4 . NO再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。
5 . 您脾气不好，但您绝对是个好人，因为您心地善良。
6 . 于是，我决定要试一试拦网，尽管我练得还不够好。我对准凤姐扣球的位置，找准时机起跳。我感觉凤姐那又快又狠的扣球正打在我紧绷的双手上。我刚刚落地，就听到裁判常老师的哨子吹响了，看到他把手指向了我们班。得分啦！我拦网成功了！“六二第一！”“六二加油！”同学的鼓掌声和呐喊声响成一片。后面的几个球，我和队友们都不顾一切地救球，好几次摔倒在地上。终于，我们班赢了第一局。
7 . NO如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
8 . 对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
9 . 您可真风趣，什么愁事让您一说全没了。
10 . 人人屏住呼吸，个个睁大眼睛。只见他脸涨得通红，双手拿着球，两只胳膊左右摆动着，晃过对方两名队员的防守，运球后三个箭步，纵身一跃，一个腾空，投进一个两分球。
1 . 我们每天一到规定的时间就会在规定的地方相约打排球。每一次都是爆满全场，我们的球规与电视里的一样，都是一边六个。能先打球的人，每个都满腔热血毫不相让，双方势力不分上下，很有看头。而未能进场打球的人呢，也都不失斗志，等待着进场的机会。来到现场观看的人呢，一定会被这斗志昂扬的氛围所感染的。
2 . NO不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
3 . 注意书法/语法，老师相信你会更出色！
4 . 接着，老师又教我们怎样垫球，他让我们把脚叉开，半蹲下，手和身体保持度。
5 . 你可真风趣，什么愁事让你一说全没了。
6 . NO只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
7 . 胡燕抢到了球，她就往我这儿扔，当时我身边一个人也没有，我便顺利地带球前进，可不一会儿对手便涌上来，顿时，我身边涌满了人，我看见王霞那儿没有对手就把球传给王霞，当一(班的队员回头时，已经来不及了，因为王霞已经把球投进了篮筐，我们得到了宝贵的分。
8 . 您的身材可真好，有什么秘诀吗？
9 . 您时间安排得这么合理这么有效率，可见您才智过人。
10 . NO耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
1 . 你的人格魅力真强，这么大的事，你一句话就皆大欢喜了，真不一般。
2 . 您对生活的乐观态度使我很感动。笑迎竞争是新时期生活中不可缺少的品格。
3 . NO希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
4 . NO世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
5 . 您的思维太活跃了，我根本就跟不上。
6 . 下子传到了杜玲的身后，被我班的李雾接住。
7 . 只见李雾迅速跑动运球，一抬腕就投进了一个擦板球??关于篮球的短句。
8 . 在这么短的时间里，您能到今天这个局面，那可不一般啊！
9 . 孔明能说动周瑜，但未必能说过您。您爽朗的笑声证明一点：您是个乐天派，您肯定是个健康长寿的人。
10 . 双方势力不分上下，很有看头。而未能进场打球的人呢，也都不失斗志，等待着进场的`机会。来到现场观看的人呢，一定会被这斗志昂扬的氛围所感染的。
1 . 第二局开始了，由四班凤姐发球。坏了！凤姐发的可是上手球啊！威力无比！凤姐连发了个球，把比分拉到了：。四班遥遥领先。怎么办？我们马上总结教训，想出对策。我们场上的个人都往后场压，总算接住了一球，得一分。我方发球，轮到我发球了，第一个发球直接得分。发第二个球时，对方打了回来，竟打在了二号位。而我发完球还没来得及跑回二号位，其他队友也没意识到补位。于是，我快步跑上，扑倒在地，想把球“铲”起来，但，在我倒地的同时，球“嘭”地一声落在了我的手边。
2 . 所谓排球就是一个冲了气的气球。首先是哥哥发球，哥哥拍球过来，向我慢悠悠的飘过来我，我向球猛地一拍，球向哥哥飘去了。打了半天，我和哥哥都累得满头大汗，还是没分输赢。突然，哥哥给我来了一个“擦网球”，我连忙跑去救球，可是球太低了，扑在地上，这局我输了。我和哥哥累的bxl，双方要求停止比赛。
3 . 这可不是胆大胆小的问题，没你这能力根本干不好。
4 . 你总是这么干净整洁，一看就是一位热爱生活又有修养的人。
5 . 在这个问题的处理上，您真有大将风度。
6 . NO不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
7 . NO美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
8 . 篮球还在指尖转动，目光早已穿过篮筐要得分，我压抑着心情，回想着有过得曾经，就像流星划过天空后留下的一块阴影，不断回放。
9 . NO站在巨人的肩上是为了超过巨人。
10 . 她像闪电一样绕过一名防守队员，双手把球高高举起，向上一跃，把
1 . 最激动的，还是那年级，我们留给母校最后的礼物。那次的比赛是三局两胜制的，最后关头我方一胜一负，第三局的比分僵持在与之间，双方谁都没能连下两分，我方以发球先下一程。第二的发球由于太过谨慎，给了对手一个很好的一传，我们唯一可以做的就是防守，反击！对面明显想功死我们，球速很快的一击从我手边划过，我呆了，一定落地了。“嗵”一声响把我拉了回来，球起来了！我后排的队员一定把救起来了，可是由于质量不佳，二传也只是勉强把球送起了一段距离，我不假思索，往前大跨一步，起跳，扣***！
2 . 爸爸把球拉到三分线外，瞄准篮筐投中了一个三分球。我们拍手叫好，也想一试身手。哥哥抢到了球，也想来一个三分球，爸爸说：“你们力气太小了，还是靠近一点投两分球吧！”哥哥向篮筐走近两步，使劲一投，还是投了个三不沾。第二次，哥哥来到篮筐下，瞄准后出手，球像是长了眼睛，空心入网。终于轮到我了，我拍了几下球，来到篮筐下，向上一投。结果我力气太小了，没投中。这时爸爸教我换一种投法，把球抱在胸前，向上抛。我使出浑身的力气，把球使劲一抛，球终于进了。我高兴得手舞足蹈。
3 . NO奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
4 . 在每一个有你相伴的夜，不再过於寂寥冷清。
5 . 从你这儿，我算知道什么是聪明了，以后有机会教教我。
6 . 换对方发球了，球没发过网。又轮到我班发球。我班郭婷发球，也是上手球，一个接一个，对方完全没有能力接住我们的发球，终于，我们把比分赶到了：。这时，裁判对我们说：“现在六二班发最后一个球，发过去，你们就赢了。好，开始。”不听还好，一听郭婷吓了一跳，因为她意识到局势掌握在了她的手中。我偷眼往周围一看。好家伙！四周几乎都是我们班的同学，他们不停地喊着“六二第一！”“郭婷加油！”的口号，场面极其壮观。
7 . 在同龄人中，你的能力真是出类拔萃。
8 . NO幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。(只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。
9 . 你目光深邃，一看你就是一位有思想的人。
10 . 经常听人提起，贵公司有今天的发展，与您不凡的管理才能是密不可分的。
1 . 比赛马上就要进行了，“运动员”们都在进行热身锻炼，气氛十分紧张。瞧，对员们在那窃窃私语呢，仔细听，原来是在讨论怎样打配合呢！
2 . 盼望着，盼望着，学打排球的日子终于来到了，大家抱着排球兴高采烈地走向了操场。老师先给我们做了一个示范。他两腿分开，把球轻巧地往上一抛，然后双手合掌交叉，待到球落下时，两腿一弯，手臂柔和地一抬，球就像一个调皮的小姑娘跳得好高好高。“一个两个三个??”同学们大声地数起来。那球就像在老师手臂上生了根似的，总是不往旁走。
3 . 你最不喜欢听奉承的话，你可是一位正直的人啊！
4 . 我和哥哥你投一个，我中一个，都投进了不少球。这时爸爸又教我们拉球。爸爸先示范了一遍，一边拍球一边飞快地跑。哥哥先试了试，还不错，就是速度慢了些。该我了，我信心使足地向终点跑去，可篮球不听我的了，中途让它溜走了。我捡回球，放慢了速度，继续向终点跑去。
5 . 他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。
6 . 你的下属都这么尊重你，真是少见。
7 . 看您多好，性格温和，举止得体，到处受欢迎。
8 . 经天纬地之才，气吞山河之志，上知天文下知地理，通宵古今学贯中西超凡脱俗之人。
9 . 杜杰机智地做了个假动作，使对方扑了个空。他双手把球举起，凌空而跃，只见篮球不上不下，不左不右地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。
10 . 就在赵华晨洋洋得意之际，我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来，面对三个人的防守，就算姚明也束手无策，我心想：“呵，你们是不到黄河心不死，那就露一手让你们瞧瞧！”
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