看图写话一二年级笔记（一二年级看图写话的方法）

看图写话一二年级笔记【一】

1 . 忽如一夜春风来，千树万树梨花开(岑参

2 . 读过《教师人文读本》这本书，感受最深的是爱，对教育，对学生贯穿始终的是爱，最多的爱。

3 . 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。

4 . ——《学习的革命》

5 . 伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。

6 . 每看到书上的某一个片段，总在不停地在反思自己，自己在对待学生的态度，对待家人的态度。我慨叹自己太平凡了，平凡得没有一双慧眼，去发现学生的长处与潜力。平凡得没有一双巧手，把学生引领到更加广阔的天地中去。

7 . 园翁莫把秋荷折，因与游鱼盖夕阳。——【宋】周密《西塍废园》

8 . 菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。——【南唐】李璟《浣溪沙》

9 . 引以为傲不屑一顾恭敬火冒三丈攻势逃之夭夭得意洋洋苦涩侥幸惟恐履行自言自语伎俩威慑荒谬唯唯诺诺喧闹一言不发胆怯挺身而出毫不畏惧晕厥火势千姿百态愚蠢卑鄙虐-待毛骨悚然筋疲力劲昏迷不醒蜷缩怜悯愤怒难以忍受争先恐后

10 . 看到这情景，我怒不可遏，早把恐惧置之度外。我在心里发誓：下次再看到这种暴行，一定不放过他们!

看图写话一二年级笔记【二】

1 . 秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。——《秋风辞》

2 . 《秋登宣城谢眺北楼》唐李白

3 . 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——《江雪》柳宗元

4 . 寒城一以眺，平楚正苍然。——《宣城郡内登望》

5 . 书中也提到了幽默感在於生活上的重要性，它可以使你的人际关系保持在一个良好的状态，它也代表一个人的智慧，机智以及是否有足够的胸襟，宽宏的肚量能够接受别人的冷嘲热讽，如果我们能有效的运用幽默感，那我想在生活中一定也有不断的欢笑。

6 . 再

7 . 《秋风引》【唐】刘禹锡

8 . 莫怪独吟秋思苦，比君校近二毛年。

9 . 檐流未滴梅花冻，一种清孤不等闲。

10 . 秋宵月色胜春宵，万里霜天静寂寥。——唐·戎昱《戏题秋月》

看图写话一二年级笔记【三】

1 . 万里清光不可思，添愁益恨绕天涯。——【唐】白居易《中秋月》

2 . 这两句诗是作者运用雪去表达人与人之间的真挚情感。这是典型的借景生情的表现手法，这种手法是借助对自然景色渲染，让读者在情感上产生共鸣。

3 . 我，坚韧而挺拔，高洁而谦虚，优雅而潇洒。我便是——竹。很荣幸能与松，梅两位好友共称为岁寒三友。我，承蒙大家厚爱，被大家当做吉祥物，更被无数诗人所称颂。如“竹叶青青不肯黄，枝条楚楚耐严霜”。

4 . 茨冈脸色红红地走到厨房中间，像一团火焰般地跳动起来：两手高高扬起，脚步快得让人难以分辨，衬衫抖动着，像燃烧一般发出灿烂地光辉。他放纵地舞着，仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染，跟着他颤动起来。

5 . 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

6 . 风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。——《秋日》

7 . 我以为只要想得足够悲观,做好最坏的打算,就可以减少伤害,但其实在坏事情发生的时候,还是一样地令人难以承受。

8 . 《我的妈妈是精灵》的作者叫陈丹燕，这是一本讲述精灵与人深深相爱的书，也是一个孩子在遭遇生活突变中成长的故事。

9 . 秋到边城角声哀，烽火照高台。悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉！

10 . 终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。——《终南望余雪》祖咏

看图写话一二年级笔记【四】

1 . 多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。——【府】杜牧《齐安郡中偶题二首》

2 . 月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。——《塞下曲》卢纶

3 . 《秋夜曲》【唐】王维

4 . 歌唱中，外祖母时而前进，时而后退，时而飞旋，青春瞬间回到了她的身上，令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引住了。

5 . 教师不仅要向学生传授知识，培养学生的能力，提高学生的品德，更主要的是培养学生的创新精神和实践能力。注重在教学中创设使人思考激励探索的教学情境，引导学生自己去发现问题思考问题解决问题，使学生获得知识信息的过程真正成为学生心智发展的过程。与此同时，作为“传道授业解惑”的教育者也应成为实践“终身学习”理念的楷模。重视和加强继续教育，这是时代发展的必然要求。总之，终身学习是我们教师能走在时代前列必不可少的前提。

6 . 春种一粒粟，秋收万颗子。——李绅《悯农》

7 . 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

8 . 《骆驼祥子》真实地描绘了北京一个人力车夫的悲惨命运。他作过挣扎，仍然执拗地想用更大的努力来实现自己梦寐以求的生活愿望，但一切都是徒然。他丧失了对于生活任何企求和信心，从上进好强而沦为自甘堕落：原来那个正直善良的祥子，被生活的磨盘辗得粉碎。这个悲剧有力地揭露了旧社会把人变成鬼的罪行。

9 . 是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。——【宋】柳永《八声甘州》

10 . 请同学们用笔标出来表示先后顺序的词。想想这个顺序能不能改变？（不能）

看图写话一二年级笔记【五】

1 . 梅雪争春未肯降，***人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——《雪梅》卢梅坡

2 . 每天下午放学前，同学们都要认真做好值日，但是同学们是怎样做值日的呢？

3 . 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——杜甫：《绝句》

4 . 秋景堪题，红叶满山溪；松径偏宜，黄菊绕东篱。——元·关汉卿

5 . 地白风色寒，雪花大入手(李白

6 . 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。——《梅花》王安石

7 . 已讶衾枕冷，复见窗户明。

8 . 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船

9 . 钟陵风雪夜将深，坐对寒江独苦吟。流落天涯谁见问，少卿应识子卿心。——《钟陵夜阑作》韦庄

10 . 秋风吹白波，秋雨呜败荷。平湖三十里，过客感秋多。——元·萨都刺《过高邮射阳湖杂咏九首》

看图写话一二年级笔记【六】

1 . 对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。——【宋】柳永《八声甘州》

2 . 万里悲秋常作客，百年多病独登台。

3 . 山回路转不见君，雪上空留马行处(岑参

4 . 秋风吹不尽，总是玉关情。

5 . 《登高》唐杜甫

6 . 那是一个明媚的晴天，数学课前，上一次考试的卷子发了下来。可当卷子到手后，我赶紧把它反扣在桌子上，心情怎么也平静不下来。把数学卷子微微抬起，鲜红的分数跃进眼帘，更盘桓在脑海。唉!这可怎么办呀，眼看着同学们讨论着自己优秀的成绩，我就更加无地自容了，不知道那个曾经的数学“学霸”哪儿去了。接下来的数学课，我也是在忐忑不安中艰难度过的`。尽管我上课时使劲捂着试卷，但临下课前，数学老师还是走到我面前说了一句：“到我办公室来!我请你喝茶。”

7 . 书中的主人公名叫陈淼淼，她是小学五年级的女生。陈淼淼的妈妈是精灵，爸爸因此要离婚。陈淼淼在好朋友李雨辰的帮助下，以故意生病，装学坏，夜不归宿等一个孩子所能想到做到的方式，企图打消爸爸的离婚念头。但陈淼淼不得不和精灵妈妈分别了。

8 . 搁浅兜底吞噬烟波弥漫泅水山坳恭顺惊魂甫定斑斑印记

9 . 觉人间，万事到秋来，都摇落。——【宋】辛弃疾《满江红?游南岩和范廓之韵》

10 . 感情这个词真的是很吸引人的吧,毕竟我也曾不甘一切为它潦倒,错综复杂的过程让人说不清也道不明,番番纠缠离恨,最后啊,被现实打败,也不过成了一幕曲折陈旧的故事,听了心酸看了泪流,久了也会乏味,就好比我,终于被磨成了无喜无悲之人。

看图写话一二年级笔记【七】

1 . 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠

2 . 《秋登兰山寄张五》唐孟浩然

3 . 做值日

4 . 夜半酒醒人不觉，满池荷叶动秋风。——【唐】窦巩《秋夕》

5 . 思考：

6 . 榈庭多落叶，慨然知已秋。——《酬刘柴桑》

7 . 板书设计：

8 . 下课了，我挪着艰难的步子蹭进老师办公室，以为要挨骂了。但是数学老师一看到我进门就幽默地向我挑了一下眉毛，这让我压抑的心情一下子轻松了许多。“最近，身体不舒服?”老师这个问题让我有些措手不及。“我……我没有……”我当然没有，我的身体一直都很好。而接下来老师的第二句话却更加让我出乎意料：“那就是有小男生让你意志不坚定了?”听到这个，我的眼泪“唰”一下像断了线的珠子一般掉个不停。我哽咽地解释着，可是却泣不成声。如今，我早已记不得自己当时都对老师说了些什么，但老师那天说的却言犹在耳：“你一直是我最喜欢的学生，我一直都希望你好!”说着，老师还递过一张纸巾让我拭去泪水，然后就静静看着我。那天的我被感动包围着。我紧紧握着那一张纸，一种说不出的力量涌上心头。我知道，那是学习的动力。

9 . 我承认我很想你,可是我不想委屈我自己,你总是一副不缺我的样子,叫我怎么敢去拥抱你,所以啊,比起失望,我宁愿选择孤独。

10 . 我领悟到，教学的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞；教育不是要改变一个人，而是要帮助一个人。教育的本体性是育人。如何在教育的过程中让一个人具备品德的高尚?我想:一个品德高尚的人，不论他为金钱去奋斗还是为理想奋斗，只要是正常的奋斗，正当的争取。在奋斗的过程中不忘父母，不忘时时去帮助别人，他都可以说是品德高尚的人。