1 . 做自己,保留一份骨子里高尚的人格,只为那份最真的性情而坚守。
2 . 严格训练,严格要求。
3 . 努力的最大动力,在于你可以选择你想要的生活,而不是被生活选择。
4 . 只有经历人生的种种磨难,才能悟出人生的价值。
5 . 加强国防教育,提高国防意识,增强国防观念。
6 . 每个人都应成为自身的主宰。——佚名
7 . 最常见的勇气就是在日常生活中做到诚实和正直,能够抵制诱惑,敢于讲真话,表现自己真实的一面,而不要虚伪造作。
8 . 心情不好的时候,我只想一个人安安安静的待着不求安慰,只求有人能懂。
9 . 迷彩军训,青春无悔
10 . 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
1 . 即便咱们是一支蜡炬也应当“蜡炬成灰泪始干”;即便咱们只是一根火柴也要在关头时刻有一次闪烁;即便咱们身后骸骨都腐臭了也要酿成鬼火在荒原中燃烧。——艾青
2 . 人的一生,都有一些说不出的秘密,挽不回的遗憾,触不到的梦想,忘不了的爱。对别人要求松一点,就不会总失望;对自己要求严一点,就不会总沮丧。
3 . 你需要优美的环境,我需要你的电池
4 . 想一千次,不如去做一次。华丽的跌倒,胜过无谓的徘徊。
5 . 人生的价值是由自我决定的。——卢梭
6 . 水建既出,谁与争锋。
7 . 亦师亦友同训练,教官学子共苦甜。
8 . 猛龙播音,新闻骄子,青春无悔,强身立志。
9 . 垃圾也有它的家,垃圾分类靠大家
10 . 生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。
1 . 世界变成大花园,垃圾分类是关键
2 . 雄关漫道,谁与争勇,烈火熊炉,我自称雄。
3 . 就算你改变不了世界,也要忠于自己。
4 . 《我要做好孩子》后记
5 . 人生如同故事。重要的并不在有多长,而是在有多好。——塞涅卡
6 . 如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。
7 . 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
8 . 巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前。
9 . 首先是日期,写在每一次摘抄的右上角。其次,标题居中。然后可以设置一些栏目:第一是“美词”,要对摘抄的词语适当进行归类,例如:神态自若(神态)。第二是“美句段”,如果是句子至少两句,如果是精彩片段至少一个,两个可以都写,也可以根据文本的内容自主选择。第三是“感悟”,中高年级写不少于字的受,或对文中某一个词句写作方式谈自己的理解。这既是读后的一种输出,又是对“读”的质量的保障。低年级由于所学知识的局限,可以视具体情况而定。
10 . 垃圾要分类,生活变美好
1 . 第二遍,圈划读。在读文的过程中圈圈划划作批注的方法,对于小学高年级的学生并不陌生,通过读文,圈出你觉得值得积累的好词,划出你认为有价值的好句好段,在旁边三言两语说说你圈划的理由。
2 . 不要失去希望。你永远不会知道明天会有怎样的惊喜。
3 . 努力,跟你的性别无关,跟你读不读大学的差距无关。买得起自己喜欢的东西,去得了自己想去的地方,不会因为身边人的来或走损失生活的质量,反而会因为花自己的钱,来得更有底气一些,这就是应该努力的原因。
4 . 全民参与垃圾分类,共享环保低碳生活
5 . 烈日骄阳,铸造精钢,劈波斩浪,唯我最强。
6 . 活着不是要用眼泪博得同情,而是用汗水赢得掌声。
7 . 我时刻都在问自己:我做到了吗?
8 . 好习惯的养成,在于不受坏习惯的诱惑。
9 . 凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。
10 . 每天多做一点点,就是成功的开始;每天多创新一点点,就是领先的开始;每天多学一点点,就是进步的开始;每天多进步一点点,就是卓越的开始。
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