1 . 当我们害怕成功，其实也是在害怕长大，害怕独自去面对未知世界中那不可预料的各种挑战，如果能够再一次因为“失败”而退回那个“安全”的地方，该多好！
2 . 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。——杜甫《绝句》
3 . 活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易烦恼。这是因为，清醒的人看得太真切，一较真，生活中便烦恼遍地；而糊涂的人，计较得少，虽然活得简单粗糙，却因此觅得了人生的大滋味。
4 . 人生的路非常长非常长，让我陪你一起走吧。我愿与你搭建一个属于我们自己的天空。
5 . 情书，是我写的；电话，是我打的；玫瑰，是我送的；祝福，是我说的：情人节快乐！
6 . 认识你才知道有一种心情叫依恋，有一种感觉叫爱。情人节快乐！
7 . 假设世界只剩十分钟，我会和你一同回忆走过的风雨，假设只剩三分钟，我会吻你，假设只剩一分钟，我会说次我爱你！
8 . 世界因为你的存在而变的如此美丽，生命的辉煌因为你的加入而变的更加绚丽多彩！让我们珍惜这份情缘，携起手来一直走向永远！节日快乐！
9 . 但小蓝对自己的评价还是不错的，她觉得自己学习不错，思考能力很强，总是能发现别人发现不了的规律，但就是外界环境太糟糕了——妈妈太唠叨；第一年高考正好生病；第二年高考班上没有熟人，自己默默晃悠了一年（所以没考上好大学）；妈妈太能干（所以我在家里被说懒）——所以，小蓝无法“成功”。
10 . 分析以上五种语言，从中我们可以发现，E的说话方式对正进入口头语言发展敏感期的岁宝宝最为适合。这种方式不仅能够让宝宝顺利地理解妈妈要表达的意思，同时在不知不觉中，宝宝能够慢慢学会妈妈的表达，逐渐从一个简单的短句过度到比较标准的长句。
1 . 假设心是近的，再远的路也是短的，孤单的人那么多，快乐的没有几个，祝情人节快乐！
2 . 这又回到那个“低等级的勤奋”这个话题，因为很上进的人只是有了一颗上进心，所以会催人奋进的做很多徒劳无功的事情，也可以说是没有结果的事情。要避免走进这个错误的循环怪圈，方法只有一个，把所有的努力都带上一个小目标（当然不是一个亿）。
3 . 符号：小括号（）。
4 . 日子在不同的空间流逝，想念在不同的时间来临，不管世事如何的变迁，你永远是我的最爱。
5 . 人们总是对自己拥有的东西不珍惜，直到不再拥有时才会加倍怀念，而在得知自己快失去自己所拥有的东西而又无能为力时，就寻死觅活地不肯放手，歇斯底里往往发生在这个时候，而对于生命的执着确实是到死才放手！
6 . 目标越清晰，人生的上进才会更有效果，否则再多的汗水和拼命地做事，只会让别人给自己发好人卡而不能让别人侧目和仰视。上进的人一定要注意，人生当中做了很多事情和做成了很多事情是有区别的，只有那些把事情做出结果的人，才是真正引领这个社会发展和被世人尊敬的人。
7 . 包括：主语谓语宾语。
8 . 不要把完整语句拆散成词汇方式来表达，比如“香蕉，苹果，宝宝，吃这个，那个。”应直接使用规范的完整的语句，比如：“宝宝想吃香蕉还是苹果？”如果你考虑到孩子太小可能听不懂长句，那也没关系，最好的一招是把这句话多重复几遍，或使用的句式长度或难度略高于宝宝的理解能力，但宗旨是不要拆句子。
9 . 我看到你，我怕触电；我看不到你，我需要充电；假设没有你，我想我会断电"
10 . 我+你=彼此快乐，无论你是否接受，我都是真的非常爱你，你是我的雨后的阳光，严冬的和煦暖洋！祝你情人节快乐！
1 . 有时候我们的快乐，不在于攫取了多少，而在于摒弃了多少；我们的痛苦，不是外界强加的，而是强求了不属于自己的东西。痛苦的根是生于我们内心的，它在我们的无尽欲壑中拔节，在我们的肆意追逐中疯长，挤走了快乐，掩盖了幸福。所以，适当的放弃能让我们固守一方心灵的空间，培植一片精神的乐土。
2 . 如：我清楚地看见他来了。
3 . 孤单的魂，流泪的眼，寂寞似海，忧伤如帆，欲笺心事无从寄，欲诉相思终无言，好想见，你的脸！
4 . 听人家说，可以用一句话说完的，就是最真实且适当的回答，那么我说：“我爱你！”"
5 . 红旗卷起农奴戟，黑手高悬霸主鞭。——《七律·到韶山》
6 . 定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。
7 . 工作有工作的目标，学习有学习的目标，干事业有事业的目标。说白了就是量化自己要做的事情，让自己努力上进的同时必须要让自己有真正的进步。工作有目标，不仅仅是要告诫自己好好干，而是制定出升职加薪的阶段性目标，比如年底做到主管位置薪水翻两倍等；学习有目标，不仅仅是每天都熬夜刻苦钻研，重要的是要掌握解决某一问题的能力并学以致用，比如学会新的编程软件学会潜水等；干事业有目标，不能只是奔着方向努力就行，而是要明确达成自己要做出的成就，比如写一本能出版的小说开一间年利润上百万的公司等。
8 . 定义：用在动词形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。
9 . 时间像是一个口袋，爱情则是口袋上的补丁，虽然有时觉得不够体面，然而没有了，岁月也就空了！白色情人节，给心一个机会表达，给爱一个机会补充！
10 . 没有情人的人怎么会喜欢情人节的到来呢？无奈它毕竟已经来了，只好祝福别人啦！你的寂寞，我来赶走；我的爱情，你会拥有。让我们相爱，一直到永久！
1 . 情人节，我愿做一条鱼，任你红烧白煮清蒸，然后躺在你温柔的胃里。"
2 . 红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。——《七律·送瘟神二首》
3 . 甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，好象花儿开在春风里，开在春风。
4 . 毕竟，成功是一件可怕的事情，它意味着我们坚定的以一种方式向世界宣布“我是我”，它也意味着“我要走我自己的路了，而前方是未知的”。
5 . 符号：单行线。
6 . 符号：中括号[]。
7 . 定义：陈述或说明的对象的语言单位。
8 . 让我亲手给你沏杯茶，加进一块冰糖，再注入一腔热情，把我的爱恋，一点点地溶进茶中。"
9 . 海日生残月，春风入旧年。——王湾《次北固山下》
10 . 婴儿第一次学会走路时，既有成功的喜悦，对世界的探索，也包含着离开母亲的恐惧，所以婴儿在学走路时，总是不断的向母亲的方向张望，走两步一回头。当孩子开始更多的体验自己的成功带来的快乐时，也逐渐在面对失去母亲全方位关注的可能，如孩子学会吃饭，母亲吃饭时给予的关注就减少了，孩子学会自己洗澡，母亲在孩子洗澡时就可以去作别的事情了。成长意味着我们独立的面对自己的事情，面对可能出现的成功和困难，也是一个逐渐与母亲（安全基地）脱离的过程。于丹曾经深情的说“世间所有的爱都是为了相聚，只有父母之爱，是为了分离。”成功的分离，是孩子成功的基础。成功的分离，能够在孩子的内心建立起安全感，不再依靠父母给予的安全感；成功的分离，使孩子能够去追求自己想成为的样子，成为一个个人意义上成功的人。对于在命运中总是出现“意外”总是出现与成功擦肩而过的“轮回”总是在临近巅峰时刻“望而却步”或“不辞而别”的情况时，问问自己“我害怕以成功的姿态来表现我自己，是为什么？”
1 . 世界上有三样东西的光彩无可比拟：爱情，钻石，和你。情人节快乐！
2 . 这种方式不但能使宝宝乐意接受爸爸妈妈“指派”任务，而且还会完成得非常好。因为在妈妈的话语中，妈妈不但首先尊重了孩子的意愿，然后还用宝宝经常感观到的小草颜色做形象比喻，而不是用绿色这种对宝宝来说比较“深奥”的词语，让宝宝在鞋柜里一眼就能发现妈妈需要的鞋子。同时因为妈妈经常使用长句，宝宝自然慢慢学会用长句表达他的意思，妈妈在日常生活中会渐渐发现，宝宝的语言表达能力会变得越来越强。
3 . 后来，我发现，总是有一些人，同一些人在不同的事情上说着这些话。
4 . 才饮长沙水，又食武昌鱼。——《水调歌头·游泳》
5 . 我的爱，是美酒，天长地久愈醇厚；我的情，是乘方，分分秒秒无极限。在这浪漫的情人节里，我只献给我最亲爱的你！情人节快乐！
6 . 假设世界只剩十分钟，我会和你一同回忆走过的风雨，假设世界只剩三分钟，我会吻你，假设世界只剩一分钟我会说声我爱你。
7 . 主干：我不看书刊。
8 . 窗寒西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》
9 . 不要认为后面还有更好的，因为现在拥有的就是最好的。不要因为距离太远而放弃，爱情可以和你一起坐火车的。不要因为对方不富裕而放弃，只要不是无能的人，勤劳可以让你们富裕的。不要因为父母反对而放弃，你会发现因为这个原因而反放弃的爱情，将是你一生的悔恨。其实对于爱情，越单纯越幸福。
10 . 符号：波浪线凡能原动词，如“希望想可以说”等词后面的一般都作宾语处理。
1 . 穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。——杜甫《曲江对酒》
2 . 牵挂不是一挂鞭炮，放了就完了；牵挂不是一段日子，过了就算了；牵挂是五百年前修来的福分，在对你一点一滴没日没夜的思念里修成正果！情人节我为你祝福！
3 . 明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。——王维《山居秋暝》
4 . 说不尽佳节情，信息三弄。昨夜枯梅有缝雪，相思愁。小风疏雨萧萧地，又催下千行泪。新年人间天上，肠断与谁堪寄。情人节快乐！
5 . 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。——《七律·长征》
6 . 初次的相见，你便是我无法抹去的思念；命运捉弄，你我擦肩而过。纵使有缘无份，我依然是你忠实的朋友，衷心祝福你情人节快乐！
7 . 我一直想要成为一个更好的人，更上进，更发愤，更聪明，更努力，更有志气，更能吃苦，更坚忍不拔，也更健康和苗条；可是，每次吃饱肚子我都狠想睡觉，然后跟自己说：「我等到明天再成为一个更好的人@张小娴
8 . 符号：双行线。
9 . 特点：A经常由名词代词名词性短语充当。B一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。
10 . 时间给的机会总在浪费，浪漫给的机会我总没有消费，情人节再不说出我爱你，我的爱一定会作废，所以不能再颓废，情人节快乐，我爱你。
1 . 生活是诗，也是歌；生日便是它最精彩的华章，最优美的旋律。让我们共同把欢乐融进每一个词句每一个音符！祝你情人节快乐！
2 . 宝宝，妈妈要洗澡了，你能帮妈妈一个忙吗？在得到宝宝的回应后继续说：“到鞋柜里帮妈妈拿那双小草颜色的拖鞋，好吗？”
3 . 它是关于人生问题的哲学学说，是人生观的理论形式。它主要探讨人生的目的价值意义态度等。相比理论化系统化的哲学而言，它的表现形式通常是智慧箴言式，典型作品：《重大人生启示录》。它也可以泛指一切人生价值观。它的功能是让人了解宇宙人生的根本原理和道理，对人们的生活起到指引作用。
4 . 把生活当作的小孩，生活会过得容易些，尽管生活有千万种不如意，也没有人会对一个可爱的孩子发脾气。我们是有血有肉的，会笑，会哭，很难做到不因物喜，不因物悲。虽然，生活不是那么地顺心顺意，但只要多一点耐心，就会迎来我们所期待的——幸运！
5 . 主谓短语作宾语的句子应把整个短语保留在主干里。
6 . 茫茫九派流中国，沉沉一线穿南北。——《菩萨蛮·黄鹤楼》
7 . 举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》
8 . 假设我是玫瑰我将给你芬芳，假设我是太阳我将给你阳光；假设我是钻石我将给你永恒；假设我是你的爱我将给你我的全部，祝情人节快乐！
9 . 虽然这个情人节我不能和你一起度过，然而我会用我对你的爱去浇灌这火红的玫瑰花，用那晚的明月为你送去，祝你情人节快乐！
10 . 文：孟彩
1 . 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦洲。——崔颢《黄鹤楼》
2 . 爱是一种付出，哪怕银河再宽，我也要化作精卫把海填，哪怕路途再远，我也要当作愚公把山搬，哪怕你心再坚，我也要化作水滴把石穿，哪怕你再烦，我也要铁杵磨针把电传。今生今世，让你心欢。我爱你，情人节快乐。
3 . 定义：谓语后面的`附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”“多久”“多少”（时间处所结果）之类问题的语言单位。
4 . 不管地域的界限是多么遥远，亲爱的！想你的距离在每次心跳之间！祝情人节快乐！
5 . 定义：说明陈述或说明的对象的语言单位。
6 . 想用幸福造句，怎能缺少你来当主语？想请月老帮忙牵红绳，我的告白怎能如此单纯？情人节，不放过任何告白的细节，爱你，宝贝！
7 . 在和宝宝说话的时候，父母应注意自己的语句表达要清晰连贯易懂，不要使用复杂抽象和深奥的词汇。
8 . 人生哲理语句
9 . 情人节快乐！愿我俩的爱情能比牛郎织女更深，但不要像他们的`两地相思。相思之苦好惨喔！爱，就是永远永远也用不着说对不起。节日快乐！我爱你！
10 . 忘记那个人，不如忘记自己，告诉自己，不是怕他忘记，而是怕他有一天重新把你想起。岁月带走的是记忆，但回忆会越来越清晰。真的有一天，他回过头来告诉你，他一直在惦记你，千万不要相信，因为，他已经不是原来的他，而你，也不再是过去的你。
1 . 一起看过的书，共同演绎的故事，混在一起的眼泪，在空气中素描你的眼睛的轮廓，愿所有的日子成为一杯浓酒，夜夜醉倒成流动的相思！
2 . 春种一粒粟，秋收万颗子。——李绅《悯农》
3 . 于千万人之中遇见你所要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧遇上了，那也没有别的话可说，唯有轻轻地问一声：噢，你也在这里。张爱玲
4 . 看到这两位的故事，再想想我们自己，可能大多数人都想要过成功人士现在的生活，似乎只有那样才能实现自己内心的伟大抱负。可惜，事与愿违，我们大多数人可能都犯了和平庸者一样的错误，就是总是在原地打转，努力做着一些毫无结果的事情，乐此不疲。
5 . 把思念放在心间，把祝福写在手间，把爱情念在口间，把真情浸在灵魂之间，在情人节这天，想要对你说：我是真的非常喜欢你！
6 . 你的过去我来不及参与，你的未来我不会再错过！真诚之中，与你相识相知；灵犀之间，与你朝夕相伴。老公，情人节快乐！
7 . 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅《自嘲》
8 . 天晴时，可结三五知己，背起背包，带着相机，去到郊外旅游，拍下那让人为之倾心的人和物；或去爬山，站在山顶上去一览祖国大好河山，感受崇山峻岭的气势磅礴；或去一些人文古镇，感受历史的震撼。当生活遇到好事，可跟身边的好友分享自己的喜悦，让身边的人一起为你高兴，做一个传播正能量的人总比一个传播负能量的人强。
9 . 幼儿的语言表达能力的确有限，比如：他表达开灯的时候，可能会说“亮亮灯灯”，打电话会说成“叮叮话话”……。这些不规范的语言形式是孩子语言能力尚未成熟造成的。如果妈妈在表达这些意思的时候也采用同样的方式，则会起到不良的影响，从而让孩子以为他的表达是正确的。
10 . 是什么原因让这些人“不能成功”呢？
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