1 . 初三之美，在于专注。一生之中，有几次能够像初三一样，心无旁骛地为一个目标奋力拼搏？任凭窗外云卷云舒，季节更迭，窗内永远是苦读的身影。这份专注，这份执着，将会成为你人生中一段美好的回忆，将会激励着你不断前行！
2 . 一个充满欢声笑语的初中生活，一个充满喜怒哀乐的初中生活，一个充满酸甜苦辣的初中生活。
3 . 萋萋春草秋绿，落落长松夏寒。——王维《田园乐七首·其四》
4 . 三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却使我终生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心里天幕上的一颗明星。
5 . 芦苇着花了，芦花飘飘，白白的，软软的，像一簇簇轻盈的羽毛，在风中摇荡。
6 . 最后一个夏天，我们能不能不说再见。
7 . 朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们——一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海！
8 . ⑻这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊！
9 . 有的同学的初中生活在快乐中开始，有的同学的初中生活在痛苦中开始，有的同学的初中生活在仓促中开始。然而，我的初中生活是在懵懂中开始的`。
10 . 春花秋月何时了?往事知多少。——南唐·李煜《虞美人》
1 . 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。——宋·范仲淹<苏幕遮>
2 . sorrow at/for/over 悲哀，悲痛 stress on 对的强调
3 . 登舟望秋月，空忆谢将军。——李白《夜泊牛渚怀古》
4 . 我用一麻袋的钱上学，换了一麻袋书。毕业了，用这些书换钱，却买不起一个麻袋。
5 . 今天，我们是亲密的同学；明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
6 . 流星飞玉弹，宝剑落秋霜。——张玉娘《从军行》
7 . 幸福搭配悲伤，总是在和爱交缠。
8 . 每天都有一个美丽的太阳，每天都有一种新生的力量，忙碌的生活马上就要过去了，激情的放放松吧，去尝试自己想做的事情，探索未知的奥秘。
9 . 忆往昔，如品味一杯甘醇的美酒，如吟诵一首无韵的小诗，如咀嚼一颗苦涩的酸果。在这短短的三年中，时而晴空万里，时而阴雨连绵，但是它从未阻挡过我们茁壮成长的步伐。
10 . 清风吹拂我的面颊，于是我仰望天空；知识灌溉我的心灵，于是我崇拜星空；老师关心我的初中生活，于是我快乐成长。
1 . 一是状语和它的中心语不搭配，如：
2 . 远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
3 . 先开始喜欢我，然后喜欢她。抛弃后的我，即使不曾喜欢你，也会被唾弃//。
4 . 这个句子的定语“强壮”与它的中心语“步伐”不搭配，可将“强壮”改为“强健”。
5 . 不要把生活与理想看得像十五十六的月亮那么圆，它是由阴晴圆缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。
6 . 秋天，就是一幅美丽的画，也可以说是一束永不凋谢的花，总之秋天是美丽的。
7 . 渐霜风凄紧，关河冷落，残照当搂。——<八声甘州>
8 . 进入教室，老师让同学们分成四组，让他们分别写时间，地点，人物，事件，每组的每个人只能写一个。我被分配到了地点这一组，我在那里写了一个很好玩的地点-----珠穆朗玛峰，但是我写不来穆字，只好再做打算。我又看到了同学们个个在那里苦思冥想，我又想到了一个---日本富士山。但看到我的弟弟刘磊也写日本富士山，就又一个名字泡汤了。忽然，我想到了一个名称---拯救地球，里面有一种服装，叫生物工程服，我就写了它。
9 . 过了几天，神仙球上的花骨朵显露两瓣洁白的花瓣，像要挣开蛋壳的小鸟，非常引人喜欢。
10 . 江皋楼观前朝寺，秋色入秦淮。——徐再思《人月圆·甘露怀古》
1 . 野花各处都是:杂样儿的，著名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
2 . 初中生活像一首诗，初读平淡无奇，实则姿态万千；初中生活像一幅画，略看素雅平常，实则蕴藏着最真诚的感动；初中生活像一杯没有加糖的苦咖啡，初品带着淡淡的苦涩，实则有浓郁的清香。
3 . 曾记得月下花丛中，小河石桥边，我们有时喁喁细语，有时高谈阔论，灿烂的前程使我们神往，浪漫的色彩让我们陶醉，我愿十次百次地享受那梦一般的意境。
4 . 寒城一以眺，平楚正苍然。——南朝齐·谢朓《宣城郡内登望》
5 . ㄣ拼命的讨好，拼命的珍惜，现在，拼命的遗忘。【系统提示】：正在卸载。。（沵），。%。
6 . 不要忘记自己走过的路，那些洒着汗珠闪着光彩的路，那些惊心动魄披荆斩棘的路，那些崎岖不平倍尝艰辛的路，那些浸透泪水充满痛苦的路……自己走过的路，是自己最贵重的财富。只有记住这些路，才能走好以后的路。初中毕业快乐！
7 . 爱*你可能认为很简单~~☆被动～与～主动★不是你说变就变得了的〃
8 . 渡江去，满林黄叶雁声多。——清·王士祯<江上>
9 . 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(唐·杜甫《绝句》
10 . 这个句子的状语“多么深刻”与其中心语“蕴含”不搭配，应改为：这朴素的话语蕴含着多么深刻的人生哲理啊！
1 . 学会放弃，更懂得珍惜。
2 . 对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。——宋·柳永《八声甘州》
3 . 毕业那天，我们要笑着说再见!
4 . 那里的天空总是那么湛蓝透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
5 . 有些爱越想抽离却越更清晰╯﹏╰
6 . 爱。也痛过了！累。我爱过了痛。人累了，但是心更累我好想睡一个长眠不起的觉！。
7 . 初中生活，像一瓶陈醋，尝起来酸酸的。初中生活，像一罐蜂蜜，品起来甜甜的。初中生活，像一碗中药，喝起来苦苦的。初中生活，像一串辣椒，吃起来辣辣的。
8 . 风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。——<秋日>
9 . 胭脂洗出秋阶影，冰雪招来露砌魂。——曹雪芹《薛宝钗咏白海棠》
10 . 是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。——宋·柳永《八声甘州》
1 . 你珍惜今天，又以百倍的热情去拥抱明天，那未，未来就一定属于你！
2 . trust in 对的信赖，信任 wish for ***，愿望
3 . 秋风吹白波，秋雨呜败荷。平湖三十里，过客感秋多。——元·萨都刺<过高邮射阳湖杂咏九首>
4 . 人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
5 . 柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量？初中毕业快乐！
6 . 蒲公英的朵朵黄花开得壮丽绚丽——玲珑，柔嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么密切心爱。
7 . 秋壁暗虫通夕响，寒衣未寄莫飞霜。——张仲素《秋夜曲·丁丁漏水夜何长》
8 . 路旁的旷野里山坡上，野菊花金黄金黄的，像星星装点蓝天一样，装饰着宽广的田野。
9 . 一是定语和它的中心语不搭配，如：
10 . skill at 技巧，熟练 solution to 的解决办法
1 . 仙人掌是黄沙中的碧玉，是枯海中的岛屿，是荒漠上的英雄;它们给炽热如焚的沙漠，带来了生机，带来了繁荣，也带来了神秘的希望的色彩。
2 . 猛地惊醒。。。发现一切都只是梦而已。而他也不曾属于我。
3 . 只怕几张试卷就散了我们三年的时光。
4 . 酒已都醒，如何消夜永!。——周邦彦《关河令·秋阴时晴渐向暝》
5 . 校长说这个学期最短了，别的年级拍手叫好，初三却沉默了。
6 . 秋宵月色胜春宵，万里霜天静寂寥。——唐·戎昱<戏题秋月>
7 . 我怕的不是六月份的毕业，而是怕再也找不到这么真挚的友谊。
8 . 终有一日权在握，***尽天下负我人
9 . response to 对的回答，反应 responsibility for 责任，负责
10 . 课桌留下了回忆，粉笔写下了思意，黑板记录了情谊，教室珍藏了日记，每一次回眸，不是擦肩而过，而是彼此珍惜。初中毕业快乐！
1 . 岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
2 . 想你想你想你
3 . 那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
4 . 这个句子的谓语动词“注视”和它的宾语“报告”不搭配，修改的方法是，在“注视
5 . 校园的每个地方，都能触动人的某条神经！失去才知道珍惜，虽是句老掉牙的话，但是现在，方真切地感受到确是箴言！
6 . 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。元·白朴——<天净沙·秋>
7 . 舍去了对你的爱，忍着痛，祝你幸福
8 . 这个句子的中心语“眼睛”和谓语“集中”不搭配，应将“眼睛”改为“目光”。
9 . 车到山前是不会有路的，路是自己创造的，不是谁为你开创的。
10 . supplement to sth 补充，增刊 sympathy for 对的同情
1 . 船动湖光滟滟秋，贪看年少信船流。——皇甫松《采莲子二首》
2 . 校服很丑但是我想陪你多穿几年。
3 . 最心碎是《离歌》，最难忘是《同桌的你》，最追忆是《那些年》。初中毕业了，《朋友别哭》，送上真心《祝福》，《祝你一路顺风》。
4 . 不是每段心酸都能当笑谈我怀恋过去单纯美好旳小幸福
5 . 雪象一片片鹅毛,纷纷扬扬飘落下来。
6 . 我可以在很痛的时候说没关系我可以在难过的时候说无所谓
7 . 风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。——宋·秦观《秋日》
8 . 快要毕业了，你要走了，我也要走了，我们都要离开这个地方远走高飞了，但是我会永远记住你，记住你这个好兄弟，在分手时刻，祝福你在人生道路上取得成功。
9 . 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般
10 . 多想跟你说拜拜可是我没有勇气还是说不出口
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