1 . It’sorangeIlikeit橘黄色,我喜欢它。
2 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
3 . Whatsize?Sizefive
4 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。
5 . CanIhelpyou?Iwant…
6 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
7 . 小鹰说:“妈妈,我想去(山那边看看,您带我去好吗?”妈妈说:“山那边(风景很美,自己去看吧。”过了(几(天,小鹰学会了(飞翔。
8 . zhichishiri
9 . Where is my skirt ? It’s on …
10 . 江上有一座大桥。
1 . IhavePE我有体育课。/Igofishing我去钓鱼。
2 . Your school is beautiful ( cool …
3 . 你去广东吗?
4 . That one is correct
5 . (他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他。
6 . 我的铅笔呢?
7 . 松鼠的尾巴像一把伞
8 . Is that the art room ? No , it isn’t
9 . 茄子挂在枝上,茄子小,是紫色的,柄上有小刺。
10 . We’lltakethem/Iwilltakeit
1 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
2 . 我们爱五星红旗。
3 . 猴子的尾巴长,兔子的尾巴短,松鼠的尾(巴好像一把伞。
4 . 我的语文书呢?
5 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t
6 . Whatdoyoudointheafternoon?你下午做什么?
7 . I like this one
8 . Is this the library ? Yes , it is
9 . 雪地里(来(了(一群(小画家。
10 . But what for ? Our neighbour has a new baby !
1 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
2 . Thisisourclassroom这是我的教室
3 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!
4 . 个复韵母:ɑieiuiɑoouiuieüe
5 . 小松鼠从树上跳下来。
6 . 蓝蓝的天空像大海。
7 . It’snice真好
8 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
9 . 长长的小河像锦缎。
10 . School is over 放学了。 / Class is over 下课了 。
1 . It’s time to ( + 动词 ) go to school
2 . 个后鼻韵母:ɑnɡenɡinɡonɡ
3 . 个特殊韵母:er
4 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
5 . 冬瓜躺在地上,冬瓜大,是绿色的,皮上有细毛。
6 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
7 . What’s on it ?
8 . This red T-shirt is pretty ( nice / beautiful / !
9 . Yes , I do / No , I don’t
10 . 我们爱老师。
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