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四年级语文反问句怎么写(四年级上册反问句大全)

四年级语文反问句怎么写(四年级上册反问句大全)



四年级语文反问句怎么写【一】

1 . 解析:原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。

2 . 这样的孩子谁都喜欢。

3 . fpngzhzǐclchngsh

4 . 例子:对不起,我不小心把你放在桌子上的文具盒碰掉了。

5 . 古时候的“顺风耳”,成了现在的电话,它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。

6 . (红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

7 . 书包是一只船,载着我去泛游学海,冲急流,越险滩,飘流远航,到达胜利的彼岸;书包又是珍宝,它融有妈妈的情和爱,给我勇往直前的力量。

8 . 多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”有什么深刻含义?

9 . 淡淡的伤感情绪,像是幻化成的万千缠丝,紧紧裹住那一抹单薄的身躯,使人窒息。

10 . 春姑娘,我带着一身春寒,刚从不远处的迪化古城而来,只为你明媚的足迹,在这里,我看到了你欢快的讯息。春姑娘,请你驭风伴我回家,我不怕一路风尘的疲惫,只盼你舒广袖轻挥腕,早日也让我的家园披上一袭醉人的青翠。

四年级语文反问句怎么写【二】

1 . 满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。

2 . (选词填空。

3 . ①经过技术革新,工人虽然(了,但是产量却(了。

4 . 狗跑上来。

5 . 在人生中,有时最好走的路不一定是大路,而是小路;在现实中,有时最便捷的路不一定是直路,而是折路。

6 . (一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。

7 . 请把感叹句改成反问句。

8 . 例:村子里有花园。

9 . 细水长流,莺飞草长,目目尽在眼前,隐隐不知序言,长久与君之否意,一代朦胧雨,放手于岁末,愁肠伊人之后背吟。

10 . (他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他。

四年级语文反问句怎么写【三】

1 . 心有玉阶,满阶是香囊佩瑶,满阶是锦言妙计,还有玲珑小贝和神秘念珠。于是孤独不再降临,花瓶不再寂寞。

2 . 话语激扬笑声荡漾的时候,那竹椅竹凳便发出吱吱呀呀的声响,犹如古朴的琴弦抚晚歌一曲,余音绕梁。

3 . 小学生四年级暑假作业题:表示向四周看的是(;集中目光看是(;粗略地看是(;恭敬地看是(;仔细地看是(。

4 . 没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中屋顶地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。

5 . 行走的是外国人。

6 . 解析:树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景,可见大榕树有着无穷的生命力,它蓬勃向上,表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂,茂盛,富有生命力

7 . 我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。

8 . 泉水流着。

9 . 金色的阳光透过缝隙,洒在褐色土地滋生的小草上。

10 . 他十分用心地培育花种。

四年级语文反问句怎么写【四】

1 . (信赖,不就能创造出美好的境界吗?

2 . 他十分高兴地回家去了。十分——特别——非常——格外

3 . 他画的`平原那么平坦,那么宽广。

4 . 七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

5 . 一个没有秘密的人不一定幸福,一个有许多秘密的人一定痛苦。

6 . 请把陈述句改为比喻句

7 . 爸爸把我的书拿走了。

8 . 死亡疾病伤害不公平……这些早已存在。而且,以它们为名义的戏剧,正时时刻刻在这个世界上演。一些令人伤心或愤慨的故事,也曾经使我们悲哀落泪,但不久就被抛到九霄云外;一些丑恶的现象。也曾经让我们义愤填膺,但很快又让位于别的什么令人激动的事情。这一切的一切,只不过是因为,它们发生在别人身上,离“我的世界”实在太远;我们的感情于是在空气中冷却。凝固,坠落!

9 . 我正忙着写作业呢!

10 . 把脸向着阳光,就看不到阴影。

四年级语文反问句怎么写【五】

1 . 生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个"连载",无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。

2 . 不要太相信许诺,许诺是时间结出的松果,松果尽管美妙,谁能保证不会被季节打落,机会,凭自己争取,命运,靠自己把握,生命,是自己的画板,为什么要依赖别人着色。

3 . 妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。(运用了比喻句写出了人物更机灵可爱。

4 . 空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地懒洋洋地站在那里。

5 . 盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。

6 . 政治权利产生一种利益效应。某些人有一种隐藏在政治权利背后的利益动机,这是某些人凭手中的政治权利以权经商的动因,也是某些人以权谋私的动因。

7 . 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

8 . 春天的到来,让人们手舞足蹈,为春天的到来布满一层又一层的欢乐!看!路上的露水,树枝上的露水,小草上的露水,几乎都为大自然洗了一个澡,让它们快快乐乐的生长发芽!

9 . 春天已经到了。

10 . 西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

四年级语文反问句怎么写【六】

1 . 有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。

2 . 秋天的夜色是我最喜欢的景色,它能给我们带来宁静,带来快乐。夜晚,我在院子里观赏月景。我发现只要我一走,月亮也走一步,真奇怪!

3 . 解析:原意是指大雪好像梨花般盛开,形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。

4 . 小鸟一边飞一边叫。

5 . 自然界的奇迹都是在静谧中酝酿。宇宙的巨轮无声地运转。我们处在这个嘈杂的时代,如果想保持圣洁,每天必须有一段孤独安静的时刻。

6 . 什么都可以丢,但不能丢脸;什么都可以再来,唯独生命不能再来;什么都可以抛去,唯有信仰不能抛去;什么都可以接受,唯独屈辱不能接受。

7 . 心有栅栏,然后青藤爬过,那些小秘密点缀其中,像叶片下小憩的蝴蝶,做梦一般,只能用花粉形容。

8 . 走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。

9 . 秋天对于我来说很美,有翩翩起舞的落叶,有累累的果实,有多变的大风。秋天的傍晚,更是妙不可言。

10 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。

四年级语文反问句怎么写【七】

1 . 他画的海那么蓝那么宽。

2 . 小小的村子里有一座美丽的花园。

3 . 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。(加点的词用得真好!P

4 . 冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

5 . 款款地导引,悄悄地深潜,细细地回味,静静地领悟。引高潮以适时,探胜境于幽绝,品回味以悠远,悟美情于灵惠,乃独步人生,渐入佳境之绝技!

6 . 烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。

7 . 真正的英雄决不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了;真正的光明决不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所掩蔽罢了。

8 . 珍惜阅读,便是珍惜历史,珍惜蛇灰蚓残般的石鼓文陶埙石馨发出的音响以及青铜瓦当上的装饰画。

9 . 太阳一年操劳到头,忙到冬天,就筋疲力尽,几乎放不出热力来了。

10 . 有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。

四年级语文反问句怎么写【八】

1 . 上帝本没有光环,是崇拜上帝的人加上去的。

2 . 滋(烛(伐(船(

3 . 凭一颗晶莹的泪,将流不完的伤悲,流不尽的心碎,在人间化成飞灰,又有谁信手拈来谈笑,又有谁会在我的故事里留下他的眼泪?

4 . 心有小窗,便有亮丽的阳光进来,小酌一些温暖的故事,便有自由清风邀约一些花香或者白云。

5 . 蚂蚁能举起超过它体重几十倍的重量。

6 . 解析:爬山虎因阳光照耀而绿,“我”因叶老的教导而深受鼓舞,作者每当想起叶老的教导和期望,就像那片爬山虎一样,总是充满生气和活力,所以说“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着”。

7 . 天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤;诚信的被囊抛了,散到世上,成了撒旦的魔杖。

8 . 大山依然如千年前般的沉静,仿佛在说世事不外如是,一切空,不是风动而是心动!

9 . 有的人生活得富有充实,是因为他具有驾驭生活的能力;有的人生活得平庸无奇,是因为他缺乏战胜生活的勇气。

10 . 未来的东西就是这样:当你墨守成规时,它永远与你的昨天一样;当你积极进取时,就会化作灿烂无比的春光。

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