1 . 良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重，有助于家庭建成一个友爱的生气勃勃的集体。
2 . 牵牛花张开大嘴哈哈大笑着向我们打招呼。
3 . 没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
4 . 这块地里的菜秧难道不是我种下的吗？
5 . 比喻句简介：比喻句，就是打比方，用浅显具体生动的事物来代替抽象难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。比喻句例子：
6 . 班主任莫非不应该一马当先吗?
7 . 《慈母情深》一文深深地打动了我。
8 . 母亲，我祝福您，因为您知道怎样把您的儿子培养成一个真正的人。他将在人生的战斗中获得胜利。
9 . 蒋士铨
10 . 没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
1 . 莫非他觉得自个没有错吗?
2 . 你们怎能破坏环境呢?——强调要保护环境。
3 . 海边上不是还泛着白色的浪花吗？
4 . 牵牛花仰起笑脸等待着太阳的`出来。
5 . 如果母亲是雨，那我就是雨后的虹;如果母亲是月，那我就是捧月的星。母亲是我生长的根啊，我是母亲您理想的果。
6 . 杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？
7 . 学好要背书吗？一定要！
8 . 新人迎来旧人弃，掌上莲花眼中刺。
9 . 这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?
10 . 熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。
1 . 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
2 . 我们怎么容忍破坏纪律的人和事？
3 . 敢于这样做的人，莫非不是一个英雄吗?
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6 . 任弼时同志不同意搬进新房子，他说，不能以一个人牵动一个机关。
7 . 人难道可以没有一点精神吗？
8 . （不错，这也很正大。）但是要问??你们无损于国体，难道他们华捕反而有损于国体么？
9 . 了吗？
10 . 排比句式
1 . 句子练习：
2 . ．明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。
3 . ,isitreallysodifficultmath?
4 . 一反问句与陈述句
5 . 浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗
6 . 小明真聪明，我怎么比得上他呢？
7 . 这么远，箭哪能射得到呢?
8 . 小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。
9 . 如果我们也能像水滴那样,没有什么事情做不成。
10 . 条岭都是那么温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。
1 . 句，它们的意思相同，语气有所不同。
2 . 春天在哪里？春天在花朵里……“
3 . 看句子里的有没有否定词“不”有的给删去，没有的给加上。
4 . 这样有疑问吗?
5 . 莫非不是吗?
6 . 谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去了做人的机会。
7 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
8 . 句子摘抄大全（一）
9 . 自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。
10 . 小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
1 . 低徊愧人子，不敢叹风尘。
2 . 牵牛花吹起了小喇叭，露出了灿烂的笑容。
3 . 一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。
4 . 拟人句式
5 . 意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
6 . 干旱的环境下，没有多少种动物能生存下去。
7 . 听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。
8 . 我们应该相信自己的眼睛。
9 . 於乎，床前戳地银柱斧，祸在韩王金柜书。
10 . 难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗？
1 . 没有和平的家庭，就没有和平的社会。
2 . 海边上不是还泛着白色的浪花吗?
3 . 这不是呆气的表现吗？那人便焦急起来，嚷道，怕什么？怎的不拿！（不错，这也很正大。）但是要问你们无损于国体，难道他们华捕反而有损于国体么？；难道是我的心在黑夜里徘徊，它被噩梦引入了迷阵，到这时才找到归路？（《灯》）虽然这些都是事实，
4 . 谁言寸草心，报得三春晖。
5 . 清晨，淡紫色的牵牛花羞答答地开放了。
6 . 沿着这条小路走，能到金明家。
7 . 牵牛花像害羞的姑娘一样含蓄地开了。
8 . 咱们怎样容忍损坏纪律的人和事?
9 . 看到那数不尽的青松白桦，谁能不向五湖四海望一望呢?
10 . 人们怎样不期望车子能停下来，不期望时刻能停下来?
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