1 . 你如果上课不认真听讲,作业会做吗?——强调上课不认真你就不会做作业。
2 . огнать:огоню,огонишь,огонят;
3 . 海边上不是还泛着白色的浪花吗?
4 . 大道如青天,我独不得出。(李白
5 . 功课没做完,不能去看电影。
6 . 任弼时同志不同意搬进新房子,他说,不能以一个人牵动一个机关。
7 . 这不是呆气的体现吗?
8 . 浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗
9 . 有口无心弄假成真举足轻重南腔北调
10 . 莫非不是吗?
1 . 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
2 . 糟蹋时刻莫非不即是糟蹋生命的体现吗?
3 . 这座假山很漂亮,如果把它缩小倍,不用任何修饰就是一个美丽的盆景。
4 . 先删去反问词(怎能怎么难道哪里等等),有的句子可适当
5 . 坡度这么大,火车爬不上去。
6 . .孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。
7 . 排比句简介:排比句是把三个或以上意义相关或相近结构相同或相似语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能使层次清楚描写细腻形象生动之效。排比句例子:
8 . встать:встану,встанешь,встанут;
9 . 先公后私死去活来有始无终藏头露尾
10 . Вчерамывыучилитекст
1 . 分配给我们班的任务是平整高低不平的路面。老师一声令下,队员们便分成几组展开了劳动竞赛。男同学个个犹如猛虎,一马当先;女同学也不甘落后,冲锋在前。看,十几把铁锹上下挥舞,十几个簸箕来回运转,十几辆小车穿梭般南来北往。工地上处处呈现出一派生龙活虎的景象。
2 . 他得到这个奖有你的功劳。
3 . 只见新人笑,那闻旧人哭。
4 . 瞧,春风是那样缠绵,让人神清气爽,而夏天的风,则带着丝丝暖意,让人暖意十足。
5 . 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。
6 . глаить:глажу,глаишь,глаят;
7 . 反败为胜铺天盖地弃旧图新以逸待劳
8 . 犯了错误就不敢向老师同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。
9 . 这活泼的小男孩是我的好朋友。
10 . ,theseaisnotalsoawhitespray?
1 . .金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。
2 . (不错,这也很正大。)但是要问??你们无损于国体,难道他们华捕反而有损于国体么?
3 . 轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
4 . ,那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?
5 . 同学们把垃圾堆紧紧地包围起来,有的摩拳擦掌,有的将胳膊挽袖子,准备打一场漂亮的歼灭仗。
6 . 春天在哪里?春天在花朵里……“
7 . 居里夫人只要在专利书上签个字,一切的困难不是都能够解决了吗?
8 . 没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
9 . 江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿。
10 . 一天下午,我们开始了修路的战斗。天气异常闷热,没有一丝风,太阳像个大火球烤着大地,小鸟躲在树叶下乘凉。几块云头在东南的天边上蹲着,不知在打什么主意。我和伙伴们欢天喜地地忙碌着,汗水顺着脖子脸往卜淌,衣服都能拧出水来。刘悦拿了个铁锤在地上钉上几个钉子,又用细线拉出了几条笔直的线,这就是他绘制的路的蓝图。朱振忠带着我们几个队员手握铁锹清理着路基上的破砖烂石,填平坑洼。身体壮的小华卷着裤筒带着运土小队,推着小车,弓着身拉来一车车泥土,一锹锹地铺在路基上。一条平坦的路渐渐地向前延伸着。
1 . 反问句摘抄大全
2 . оиться:оьюсь,оьёшься,оьются;
3 . 句子练习:
4 . 我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了。我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。
5 . 村边场上,人们正用脱粒机为玉米脱粒。扬起的玉米,像挂在山间的一道小瀑布。
6 . 我和妈妈每人拿了一把铁锨,来到了大玛路上铲雪。只见人们也从四面八方赶来扫雪,连退休的老爷爷老奶奶也赶来了,有的拿着铁锹,有的拿着扫帚,组成了一支铲雪的队伍。而积雪冻在地上可不怎么好铲。一铲下去,才铲了一条白痕,震得手都麻了,铲了半天只铲了一小块地太只见战士们解开棉衣的扣子,脱下帽子,把一块块铲下来的冰雪甩在树下。老爷爷老奶奶们脱下棉手套,用扫帚使劲地把雪推到路两旁。
7 . 尽管这些都是事实,但谁个曾怀疑人类需求太阳呢?谁个曾因为太阳自身有黑点就否定它的绚烂光芒呢?
8 . 学好要背书吗?一定要!
9 . 人与山的关系密切,使人感到亲切舒服。
10 . 这个困难,同学们会想办法克服的。
1 . 看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向五湖四海望一望呢?
2 . ,不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?
3 . 反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句的练习回答__反问句摘抄大全__反问句,反问句大全,什么是反问句文章反问句的练习回答__反问句摘抄大全__反问句,反问句大全,什么是反问句出自,此链接!。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更强,更能引起人们的思考。反问句是修辞手法中的一种。反问句的作用和意义当土夫子,难道就不需要文化知识了吗?——强调当农民也需要文化知识。
4 . говоритьсказать
5 . 异口同声大手大脚从头到尾改邪归正
6 . ,都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
7 . 信赖,往往能够创造出美好的境界。
8 . 体的基本意义是:指明动作是否完成,是否达到一定的结果。完成体指明动作已经完成,达到一定的结果;未完成体只指出动作的进行和过程,不指明动作是否完成,是否达到某种结果。试比较:
9 . 明明身体很虚弱,但在班级中却是最高的男生。
10 . 不一会儿,同学们就干得满头大汗,有些同学把外衣脱掉,可还是汗流侠背。
1 . 同甘共苦半信半疑大材小用先人后己
2 . 有气无力殊途同归异曲同工南辕北辙
3 . .在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
4 . .那里的天空总是那么湛蓝透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。
5 . 没有一个同学说李医生不是好人。
6 . 看到那数不尽的饿青松白桦,谁都会向四面八方望一望。
7 . 难道不是吗?
8 . 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
9 . ити:иу,иёшь,иут;ии(те);шёл,шла,шло,шли;
10 . 这么远,箭哪能射得到呢?
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