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情态动词反义疑问句用法(带有情态动词的反义疑问句)

情态动词反义疑问句用法(带有情态动词的反义疑问句)



情态动词反义疑问句用法【一】

1 . 明明身体很虚弱,但在班级中却是最高的男生。

2 . ,那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?

3 . 我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊。

4 . ,看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

5 . 王教师带病作业,咱们怎能不感动呢?

6 . 像珍珠那么圆润的小露珠。

7 . 我和妈妈每人拿了一把铁锨,来到了大玛路上铲雪。只见人们也从四面八方赶来扫雪,连退休的老爷爷老奶奶也赶来了,有的拿着铁锹,有的拿着扫帚,组成了一支铲雪的队伍。而积雪冻在地上可不怎么好铲。一铲下去,才铲了一条白痕,震得手都麻了,铲了半天只铲了一小块地太只见战士们解开棉衣的扣子,脱下帽子,把一块块铲下来的冰雪甩在树下。老爷爷老奶奶们脱下棉手套,用扫帚使劲地把雪推到路两旁。

8 . 对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问

9 . 咱们怎样容忍损坏纪律的人和事?

10 . 西湖,就像镶嵌在地狱里的一颗明珠。那样的美丽动人,莫非不让你留恋忘返吗?

情态动词反义疑问句用法【二】

1 . 钱在孤岛上又有什么用呢?

2 . 当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一齐碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水似让众人拥戴的伟人,仁厚是他的本色,静立,献出了唐古拉山的皑皑白雪,献出了黄山的温泉云海迎客松;山,相信沉默是金,他无语无怨无悔无去无从。然而冥冥之中,却永不停息地为世人演绎着动人的神话,最美的风景。

3 . .小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

4 . 化整为零积少成多拈轻怕重起死回生

5 . 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。

6 . 你们怎么能不回家呢?——强调不能不回家。反问句的练习回答__反问句摘抄大全__反问句,反问句大全,什么是反问句中小学生课本同步造句-名词解释。

7 . 当农人,莫非就不需求文化常识了吗?

8 . 这些设想即使能够实现,又有多少人能够去居住呢?

9 . 声东击西转危为安东倒西歪反败为胜

10 . 这不是呆气的体现吗?

情态动词反义疑问句用法【三】

1 . 同甘共苦半信半疑大材小用先人后己

2 . 擦岗楼和护栏的同学也不轻松,手里拿着湿抹布,被早春的寒风一吹,手指冻得像通红的小辣椒,手背就像刀割一样疼??…

3 . ,肺结核病人躺在床上呻吟的时候,他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?

4 . 难道那条街不热闹吗?

5 . 这活泼的小男孩是我的好朋友。

6 . 这是多么深刻的教诲啊!难道不值得我们永远牢记吗?

7 . встречить:встречу,встретишь,встретят;

8 . ,不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?

9 . 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

10 . 有这样的也许吗?

情态动词反义疑问句用法【四】

1 . 转危为安若明若暗弄巧成拙扶老携幼

2 . 他们来到张大爷家门口,就动手干了起来。有的拿铁锹铲,有的拿扫帚扫。他们起劲地干着。军军拿着扫帚,把积得厚厚的雪扫成了一堆又一堆。陈强拿着铁锹,往雪堆下面使劲一插,然后用力一提,把雪往路旁一倒,又继续于着。干着干着,他们有的脱去了帽子和手套,有的脱去了棉衣。寒风呼啸着,他们不怕冷,还是认真地扫着,铲着,终于把雪扫干净了。一条整洁的路出现在眼前。

3 . ,海边上不是还泛着白色的浪花吗?

4 . 在扫雪的人群中,我虽然是个小不点儿,北风吹在我嫩嫩的小脸儿上像刀割一样,手指冻得像一根根小胡萝卜,手背冻得像小馒头似的,但我能为这次扫雪出一份小小的力气,心里却是热乎乎的。

5 . 出神入化横七竖八来龙去脉浓妆淡抹

6 . 阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的勾当;阴险是善良的公敌,嫉妒的朋友;阴险是一座心灵的冰山,让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。

7 . закрыть:закрою,закроешь,закроют;закрой(те)

8 . 体的基本意义是:指明动作是否完成,是否达到一定的结果。完成体指明动作已经完成,达到一定的结果;未完成体只指出动作的进行和过程,不指明动作是否完成,是否达到某种结果。试比较:

9 . 这样有问题吗?

10 . 这么重的东西,我怎么拎得动呢?

情态动词反义疑问句用法【五】

1 . 看,雨后的西湖多美啊,像一位女子,难度不是是淡妆美观吗?

2 . 当你听到这段英雄事迹的时分,莫非你不觉得咱们的兵士是最心爱的吗?

3 . 这不是呆气的表现吗?那人便焦急起来,嚷道,怕什么?怎的不拿!(不错,这也很正大。)但是要问你们无损于国体,难道他们华捕反而有损于国体么?;难道是我的心在黑夜里徘徊,它被噩梦引入了迷阵,到这时才找到归路?(《灯》)虽然这些都是事实,

4 . ”什么是生物?生物就是有生命的物体“。

5 . 心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

6 . 莫非不是吗?

7 . 太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和,比最小的北冰洋大十四倍。

8 . 美

9 . ,nothardhowtoharvest?Notlearninghowtohaveknowledge?

10 . 教室里,打扫完教室的同学拿着抹布在擦窗户。瞧,伟华同学擦得多认真。她有时将头贴近玻璃用嘴深深地哈口气使劲地擦,有时用指甲剥刮粘在玻璃上的斑点。下面一块擦完了,只见她右手拉住窗框,左手撑在窗台上,左脚使劲踏在窗台上,右脚猛地一蹬,榷个身体腾跃上去,连气也不喘一喘就又使劲地擦起下一块来。

情态动词反义疑问句用法【六】

1 . 一天下午,我们开始了修路的战斗。天气异常闷热,没有一丝风,太阳像个大火球烤着大地,小鸟躲在树叶下乘凉。几块云头在东南的天边上蹲着,不知在打什么主意。我和伙伴们欢天喜地地忙碌着,汗水顺着脖子脸往卜淌,衣服都能拧出水来。刘悦拿了个铁锤在地上钉上几个钉子,又用细线拉出了几条笔直的线,这就是他绘制的路的蓝图。朱振忠带着我们几个队员手握铁锹清理着路基上的破砖烂石,填平坑洼。身体壮的小华卷着裤筒带着运土小队,推着小车,弓着身拉来一车车泥土,一锹锹地铺在路基上。一条平坦的路渐渐地向前延伸着。

2 . 小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。

3 . 句子练习:

4 . 成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。

5 . 他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀?

6 . 邮差非但不下马车救凡卡,而是轻蔑地对凡卡说:“穷小子,撞死活该!写封信——不贴邮票,不写收信人地址,谁给你寄!”

7 . ,李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?

8 . 人与山的关系密切,使人感到亲切舒服。

9 . 难道梅花的精神不象征着中华民族的精神吗?

10 . 把下面的句子改为反问句:

情态动词反义疑问句用法【七】

1 . воить:вожу,воишь,воят;

2 . 那电线上停着的几个小黑点,不恰是机灵心爱的小燕子吗?

3 . 太空中有外星人吗?没有。

4 . 那人便焦急起来,嚷道,“怕什么?怎的不拿!”

5 . 杭州的西湖莫非不像一颗光芒耀眼的明珠?

6 . 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

7 . 字典难道不是我们的良师益友吗?

8 . 他这个人是永远不会满足的。

9 . 她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。

10 . 学好要背书吗?一定要!

情态动词反义疑问句用法【八】

1 . 对某人来说做某事肯定不正常,但同样,对某人来说做某事也不正常。

2 . 凌晨四点左右,城市的清洁工就开始忙碌了,他们是最先开始劳动的人。在微亮的晨光中,他们带着口罩,拿着大扫帚为我们清扫着城市的每一处垃圾。他们要趁着大家还没有起床把城市打扫的干干净净,是最值得尊敬的人。

3 . 影下开着各种小花,招来各色小蝴蝶——它们很亲切地落在客人身上。

4 . 难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗?

5 . 反问句,反问句大全,什么是反问句

6 . 网络丰富多彩,让我们大家恋恋不舍。

7 . 说出的话难道可以不算数吗?

8 . 坡度这么大,火车爬不上去。

9 . ,theseaisnotalsoawhitespray?

10 . 少壮不努力,老大徒伤悲。

情态动词反义疑问句用法【九】

1 . вставать:встаю,встаёшь,встанают;

2 . 神出鬼没人小鬼大南来北往此起彼伏

3 . 肺结核患者躺在床上嗟叹的时分,他怎样会想到使他生病的即是那个在马路上随意吐痰的人呢?

4 . 透过玻璃窗,我看见楼下的男生也干得热火朝天,大个子吕昆拿把大扫帚,“哗啦,哗啦”地扫地。他好不容易把垃圾扫到了一起,忽然一阵风把纸屑刮飞了。吕昆见了,立刻用扫帚把垃圾堆按住,向旁边的思雨喊:“请帮帮我,快把刮走的纸屑捡回来。”思雨立即放下水壶,去追飞舞的“蝴蝶”,把它们捡起来用力团在一起,嘴里还嘟嚷着:“看你飞!再飞也匕不出我的手心。”

5 . 山和水并行着,让灵魂在岁月的风沙中磨练轮回遭遇。"你为何要一直流动呢?"山问,"难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?"&#;水没有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千层浪,淹没村庄,狰狞得张扬。

6 . 我们是学生,应该遵守学校的纪律。

7 . 难道我们不应该学习他的精神吗?——强调我们该去学习他的精神。

8 . 作为少先队员应该讲文明,有礼貌。

9 . 好逸恶劳有名无实喜新厌旧经天纬地

10 . ,notlabor,eventhefloweralsodonotlive,thisisnotthetruth?

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