描写同学们上课认真听讲的句子精选112条

1、朝露昙花，咫尺天涯，人道是黄河十曲，毕竟东流去。八千年玉老，一夜枯荣，问苍天此生何必?昨夜风吹处，落英听谁细数。九万里苍穹，御风弄影，谁人与共?千秋北斗，瑶宫寒苦，不若神仙眷侣，百年江湖。

2、我相信，只要你认真思考，这道题你一定能做出来！

3、明知会失去自由，明知这是一生一世的合约，为了得到对方，为了令对方快乐，也甘愿作出承诺。恋爱？一个追求不自由的过程，当你埋怨太不自由了的时候，就是你不爱他的时候。

4、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想勤奋毅力虚心和科学方法。

5、嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。

6、课堂上，有的学生口若悬河，滔滔不绝；有的独坐一旁，苦思冥想。

7、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

8、只挑自己感兴趣的部分听，是喜欢的老师，喜欢的科目才听。

9、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。

10、教室里同学们都在专心学习，操场上同学们都在放飞激情，图书馆同学们都在畅游书海，草地上同学们都在朗朗读书。

11、刘老师为了提高教学质量，备课、批改作文常常通同一气。

12、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。

13、教室里寂静无声，只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着，就像是轻轻地、小声地说着话。

14、小女孩正在客厅里全神贯注地看一本故事书。

15、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奋同样能做到；靠天才做不到的，靠勤奋也能做到。

16、古人云：“一勤天下无难事。”只要我们好好学习，什么事难不到我们，否则咋会有天才呢？若谈“勤能补拙”，倒是如此。勤，勤奋；拙，笨拙。只要勤奋，就会“水滴石穿，绳锯木断”。

17、不要装作很努力的样子，考试结果不会陪你演戏。

18、上课时认真听讲，背书积极点，做题认真点，态度认真点，我就不信成绩提不上去。

19、你们是老师心目中最棒的孩子，现在老师需要你们的帮助！

20、他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

21、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。

22、多少个白天，看老师兢兢业业地授课，多少个夜晚，想老师认真批改着作文。

23、她那明亮的眼睛中，荡漾着一池清波，清波上漂荡着聪明和智慧。

24、小女孩戴着一副宽边眼镜，她一边看，一边做笔记，有时，还停下来紧皱着眉头，仿佛在思考着什么，时不时还扶扶滑以落下的眼镜。

25、树上的果子，只有抬手的人能摘到； 地上有钱，也只有弯腰的人能捡着。 我们只是卖登山票的，只能保证你买了票可以去登山，能否登上山顶在于你是否坚持！任何事都一样，赚钱也一样，选择重要，选择后的努力更重要！ 用你的执行力加上你的坚持，成功的路上一定有你！

26、数学靠刷题，英语背单词，语文靠积累，只要愿意付出努力，我们也可以当学霸。

27、合作是一切团队繁荣的根本。

28、“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”勤奋是一种美好的品德。；勤奋是一种努力自强的精神，勤奋是一种勇往直前的精神。一勤天下无难事，勤奋，更是变理想为现实的行动，是由量变到质的过程，是走向成功的阶梯，是成为天才必不可少的条件。

29、一单孤影在月光中游荡，不想太悲伤，只是太迷茫。月光与影子，中间隔着雾霭茫茫，在这虚无中，有着无法言说的伤，郁结在心房，把生命割伤。

30、你想成为幸福的人吗？但愿你，首先学会勤奋。你想拥有勤奋吗？但愿你，请别浪费时间。因为，时间是幸福的链条，一生为你滚出无限的幸福。世界上最宝贵的除了良好的心里素质，还有一个东西，就是勤奋。最宝贵的勤奋，不光是身体上的勤奋，而是精神上的勤奋。

31、课堂上，我们要养成认真倾听的好 习惯 。

32、你乖巧又可爱，见到 老师 总是很有礼貌地向老师问好。关心集体，工作负责， 学习 也很 勤奋 ，课堂上认真听讲，积极 思考 。如果做作业时能和细心交上 朋友 ，相信你会更出色的。孩子努力吧，在你的面前会展现出一片亮丽的天地！

33、训练孩子的听觉编序能力。听觉编序能力是指孩子能将过去听觉所获取的资料以正确而又详细的先后循序回忆出来，以及将所获取的听觉信息加以组织使之有意义的能力。它对孩子将所学知识有系统地保留下来是非常有益的。通过让孩子听故事并复述出来、 顺序倒背数字等可以提高这方面的能力。

34、把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

35、为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。

36、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。

37、聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。

38、“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。

39、老师批改作文，他们小心的站在办公室里，听凭老师洪钟大吕般地点评。

40、因为只有他们不放弃，就永远是这个团队中的一员。

41、同是在一个教室上课，你怎么甘心别人凌驾于你之上。

42、在事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。

43、幼儿上课认真听讲的句子，男的、单身（离异）。

44、比如难以启齿的歉意，比如无地自容的倔强，比如无法化解却可以忍让的温柔，比如一起经历过羞耻和仇恨之后才会出现的脆弱的朝露一般的同盟。

45、同学们端正的坐在课桌前看书。

46、”一分耕耘，一分收获。“不要怕得不到，勇敢地去面对，努力地付出。你种下一棵树种，它终会成为一棵攀天大树；你种下十棵树种，它们也会成为攀天大树，这就是你的收获。播种的越多，收获得越多，只要肯拨下种子，就能开花结果。

47、李老师总是秉烛达旦地为同学们批改作文。

48、笔记行相乞专注，简短好男人是非曲直丹麦出产的那台名贵电视机。

49、春秋时期大教育家、思想家孔子曾说：学而不思则罔，思而不学则殆。这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明，学习是要经过思考的，否则将一事无成。思考后就能得出学习成果，说的是非常对的。

50、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

51、同时，老师还兼做助教，批改作文，开设辅导课。

52、我跟一个朋友说，退休了不知道干什么了，他说，就去玩啊。我说可是我都在玩啊，一直都在玩，我的工作对我来讲都是一种精神上的满足。

53、训练孩子的理解能力。听觉的理解能力是指孩子能辨别声音和了解说话内容的能力。家长要多与孩子交谈，多让孩子接触各种声音，多充实与孩子生活相关的词汇。比如，口头布置任务让孩子完成，对成语故事做判断并回答问题等。

54、坚持不懈的劳动，自然是“苦”事，但他们功的必由之路。高尔基说过：“天才就是劳动，人的天赋就像火花，它即可以熄灭，也可以旺盛的燃烧起来，而是它门成为熊熊烈火的方法，那就是劳动。”劳动就是勤奋，勤奋是产生天才的根本原因。

55、如果你在小事上苟且，那幺你在大事上、你在一生中一定也是一个苟且的人。

56、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

57、我长大有写东西我们无能为力于是最后躲避最后的最后面对也只能面对，因为我们要活着。活着就不能被打败。这个季节梧桐大片大片的飘落花渐渐的凋零，没有声音。好象在编织着一个诱人的梦。也许是金榜题名的美梦啊。

58、什么人说什么话，有什么样的精神世界就会有什么样的文学语言。有人心里狠毒，写出的文字就阴冷。有人正在恋爱期，文字就灿烂。有人才气大，有人才气小，大才的文字如大山莽岭，小才的写得老实，讲究章法的是小盆景。

59、跑步很累，数学很难，听课很困，作业很多，但熬过这些就会有一个美好的未来。

60、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

61、不知不觉中已经过了半小时 我喝了一口水好像把所有的知识都咽了下去。

62、服务客户，播种金钱，增加信任，稳定续收。

63、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。

64、学生们在课堂上十分认真，你看他们听课时多么专心，练习时多么认真，检查时多么细致！

65、手懒，不爱记笔记，或者简单的随意写写，过后都不知道自己写的是什么。

66、学习方法和教学手段多样化，降低了学习难度，提高了学习效率。

67、我的天空已经储盘了，储在了记忆深处。而我现在必须也只能够在这里啃着一页又一页的课本，被着单词听着讲述做着题目。一分一秒在这里学习学习再学习。因为这是现实这是宿命这是轮回这是人生。

68、图书馆里，同学们正沉浸在书的海洋里。

69、时光里，同学们上课时认真听讲，下课时打打闹闹。隧道里，那些童年往事就像颗粒一样，事小又多。一起办黑板报，同学之间分工明确，速度快，参加运动会，同学们为班级荣誉而战；课堂上，一双双小手举起，等待着老师的提问……五年，就在这样的日子里慢慢流逝。

70、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。

71、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

72、老师语言优美，仪表大方，课堂中能充分利用儿童的心理特点，创设学生喜爱的教学情景。

73、勤奋不是天生就有的，而是后天自己养成的。产生勤奋的原因有多种，有的是心怀抱负和信念，也有的是因为某种原因或在某事上受挫，从而勤勉起来。但是，只要勤于工作，就会有成功的必然。

74、人生那就是一场修行，修的就是一颗心，心柔顺了，一切就完美了，心清净了，处境就美好了。人的这一辈子，不管活成什么样子，都不要把责任推给别人，一切喜怒哀乐那都是自己造成的。

75、老师的讲解一下子调动起我们大家的神经，一个个争先恐后发言，整个教室像开了锅似的。

76、自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固；如果没有事业心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。

77、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

78、教室里寂静无声，只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着，就像是轻轻地、小声地说着体己话。日光灯下，宽敞的阅览室里，坐满了黑压压的读者有的伏案疾书，有的闭目沉思，有的口中念念有词。

79、兴味盎然［xìng wèi àng rán］：盎然：充满、洋溢的样子。?形容兴致高，兴趣浓厚。

80、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。

81、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。

82、语文老师批改作文非常细心，连一个标点符号的毛病也不放过。

83、形容孩子认真听课的句子，也穿着和我一样的衣服。

84、教室里有的高谈阔论，有的打打闹闹，有的吵吵嚷嚷，而她，正在聚精会神地算题，似乎忘掉了周围的一切。

85、勤学如春起之苗，不见其增，只有所长。辍学如磨刀之石，不见其增，日有所亏。

86、你这节课发言了好几次，看得出来你是个善于思考的好孩子。

87、竹根，即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

88、你并不需要跟别人比名次，但你需要跟自己比结果。

89、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。

90、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。

91、”轰“的一声巨响，教室被劈的稀巴烂，可是她依旧镇定自若的看着书，丝毫不受影响，细心的咀嚼字里行间的意味。

92、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

93、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。

94、执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。

95、光阴的转角总会有来来去去，念与不念，都可在时光里无言，有念就在一页素笺里铺展开来，让那心的悸动跳跃在指尖。有念的人守着心底那一朵花开，如欢快的清泉在心底流淌，尘世里寻着心内的幸福，即便那被念的心远隔千里万里，心灵深处，那念也仿佛生了根发了芽，枝繁叶茂，念想永不停止。

96、天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。

97、教师的教学设计层次清楚，思路明晰。

98、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。

99、我想，人生就是一次飞越天际的旅行，只有留心地欣赏悠然的闲云，认真品味野鹤之美，阅览幽鸟相逐，清风与归，在人生的尽头，才会不留后悔，少有遗憾。你的人生会因为欣赏、因为品味、因为阅览而丰富充实。那么，请不要忽略道旁的风景，学会欣赏，学会品味。

100、没有人会因学问而成为智者。

101、每天，对我们来说，是一个挑战，是一个新的开始，是昨天的结束。每一天，我们在努力，在学习。但是当那一次次残忍的考试打击者我们，我们又失去斗志。

102、学生是初生的太阳，光芒初露，满是希望，学生是新发的花朵，鲜嫩欲滴，全是芬芳，学生是方燃的火焰，遍是红亮。

103、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海…… 愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，劈开蓝色的波澜。

104、比别人多一点努力、多一点自律、多一点决心、多一点反省、多一点学习、多一点实践、多一点疯狂，多一点点就能创造奇迹！

105、不要等待有人主动帮助你，学习是自己的事，你要靠自己。

106、不要轻易去爱，更不要轻易去恨，让青春多留下潇洒的印痕。你是快乐的，因为你很单纯，你是迷人的，因为你有一颗宽容的心。让友情成为草原上的牧歌，让敌意有如过眼烟云，伸出彼此的手，握紧令人羡慕的韶华与纯真。

107、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。

108、兴致勃勃［xìng zhì bó bó］：兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。形容兴头很足。

109、老师习惯让孩子在稿纸上打草稿，批改过后再发回去请孩子重誊。

110、万人操弓，共射一招，招无不中。

111、她是个聪明的人不是具有广博知识的人，而是掌握了有用知识的人。

112、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。