1 . 作为教师我们引导或支持儿童的学习,并非是让他们掌握进而守卫那些知识。我们要支持的是儿童对于于个人有真实意义的问题的探求和解答。那是一种发自内心的创造***的满足,是与世界联结的`原初动力。我们培养孩子的理性,是为了让他们认识到世界的普遍性,从而更加清晰地认识到自己在世界中位置。
2 . 小平同志说:不管黑猫百猫,会说普通话的猫就是好猫!
3 . 我说,你说,大家说,普通话是我们共同的歌。
4 . 在小学的六年里,我从一个什麼都不懂得一年级生,渐渐的成长到即将步入国中的的毕业生,我在老师的教导中学习了很多知识,也从平常的一些琐事里学到人生的相处之道,更从遇到的挫折里感受到酸甜苦辣即使这个过程中非常的辛苦,但我深信经过一番努力后,会有甜美的果实期望自己将后,能继续努力,不辜负老师们的期望,拥有亮眼的成绩
5 . 普通话是教师的职业语言。
6 . 共说普通话,共圆华夏梦。
7 . 说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。
8 . 说普通话,迎四方宾客。用文明语,送一片真情。
9 . 认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,推广普通话,推行规范汉字。
10 . 我们期待学校教育能“把知识当作不同世代不同地域的人们所积累的经验,并随时与人的生活经验思维经验不断验证不断修正;帮助人发展抽象能力,帮助人意识到抽象是为了从特殊经验撷取普遍经验,再放回特殊现象,那么学校便完成了它的功业”于是学校只要“打开人的经验,发展抽象能力”即可。
1 . 说好普通话,走遍神州都不怕
2 . 又到了凤凰花开的日子了,心中有点离情依依,不知要怎样说起,从一年级到六年级,总共在学校待了六年,一二年级时,常常呆呆地在教室坐著,不知道做什麼,但是到了三年级,开始熟悉学校的每一个地方,到了五年级,身为学校的高年级生,必须做好榜样,从三年级到五年级都是看著学长学姊毕业,如今,换我们要毕业了,将要体验学长学姊当时的感觉,当我们毕业时,将开始踏入另一阶段,接受不同的考验,希望能跟好友在读同一所学校,同一个班级
3 . 你声情并茂的朗诵给我们带来了美的享受,谢谢你,愿你这颗“开心果”永远开心。
4 . 少先队员要做推广普通话的积极分子。
5 . 说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。
6 . 爱她,就对她说普通话
7 . 语言是沟通的桥梁,普通话是坚固的桥墩。
8 . 讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚。
9 . 推广普通话,*你*我*大家
10 . 谢谢大家!
1 . 说好普通话,方便你我他
2 . 古道西风瘦马,小桥流水--普通话
3 . 古言今语捭纵横,普韵通达话春秋。
4 . 大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。”
5 . 提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。
6 . 普通话是校园语言。
7 . 普通话是人与人交流的`桥梁,是雄鹰飞上蓝天的翅膀,是让小树茁壮成长的阳光,让我们学说普通话,让普通话伴我成长。
8 . 督促每个人讲普通话,写规范字是你我都应有的责任。
9 . 推广普及普通话,靠你靠我靠大家。
10 . 三祝福小夫妻永远恩恩爱爱地久天长。玉琴盼知音,光浩赏玉琴,这普通的婚礼进行曲就是翻新的《高山流水》。岚河水此刻正在低吟浅唱,似在悄悄祝愿小夫妻一生平顺,万事遂心。大巴山早已是银妆素裹,就像新嫁娘披上了洁白的婚纱,象征玉琴光浩的婚姻天长地久,白头偕老。
1 . 普及普通话,规范社会用字。
2 . 方言土语难通话,心心相融普通话。
3 . 普通话——现代人必备的素养和交流工具。
4 . 推广使用普通话增强民族凝聚力。
5 . 青少年要做推广普通话的积极分子。
6 . 普通话是公共服务人员的第一职业语言。
7 . 推广普通话,公务员要带头。
8 . 人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。经典爱情语句
9 . 忘不了我们一起踩着惊涛骇浪,去知识的海洋远航;忘不了我们一起攀着悬崖峭壁,去智慧的宝库探访。虽然我们斗过嘴,红过脸,但我们的友谊就像那长江的波涛永世不绝。
10 . 普通话,神州音,华夏情。
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