1 . 古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。--苏轼
2 . 我的生命我的理智，我的光明，只是为烛照人类而具有的。我对于真理的认识，是用以达到这目标的才能，这才是一种火，但它只是生活在我内心的光明中，把它在人类面前擎得高高的，使他们能够看到。--托尔斯泰
3 . 在文章中的相关句子里，选取缺失部分。
4 . 通过阅读报刊杂志上的各类文章，达到丰富学生的日常生活内容，及时掌握当今世界的各类信息，使思想观点处于世界前沿的`目的。这类文章范围宽广，旨在扩展学生的知识面，提高其素养，为进行专题性阅读搜集线索。鲁迅也强调“不要专门看文学”。他说，专看文学书，会变成连常识也没有，要“如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来”。因此，我引导学生要善于广泛地浏览各种有益书籍，从中吸收各种各样的营养来丰富充实自己。
5 . 看完上面的卡片制作是不是感到很简单呢？其实节日送礼物主要送的是心意，自己动手做的礼物可是满满的爱意哦，赶紧行动起来吧。
6 . 子曰：士不可以不弘毅。任重而道远，仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?--孔子
7 . A并列关系：并列递进条件因果分号冒号破折号
8 . 在Photoshop中打开需要引入的图像，例如ls，使用套索工具选取图片中人物的形状，将它复制出来，并在背景图中新开一个层，将复制出来的图片粘贴上去：
9 . 为真理而斗争是人生最大的乐趣。-布鲁诺
10 . D强烈对比：时间强对比人物强对比对象强对比(句子叙述对象的转移
1 . 选择好时间后点击“确定”，然后点击“发表”，那么现在该条说说就会在你指定的时间发表到QQ空间。
2 . 解题：以上三步是做题的关键，体现了解题的思路流程，但并不是每题都必须完成这三步才能解题，这三步分别强调了解题的不同方面和角度，一般用两步或三步即可解题。
3 . ⑴从军行：乐府旧题，属相和歌辞平调曲，多是反映军旅辛苦生活的。
4 . 大量的阅读训练是提高写作水平的前提。古人所谓“劳于读书，逸于作文”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，说的就是这个道理。许多学生在写作中存在的问题就是，一则无物可写；二则无话可说；三则语言干瘪，甚至病句连篇。究其原因，还是平时阅读量少，语言和素材的积累不雄厚导致的。高中生学业负担重，学习压力大，而写作水平的提高必须以丰富的词汇和充实的素材为前提。
5 . 定位中心词：定位与空格对应的词汇或短语;无中心词时一般要根据句子逻辑关系两空格同时做，两空格相隔很近时一般也要同时做
6 . 入学以来，本人本着“学习为主，培养能力，服务同学”的理念，积极参加各种活动。在学习方面，勤奋刻苦，品学兼优，学习成绩优异;在工作中，尽职尽责，为同学服务，有较强的工作组织能力，热衷于各种活动;思想上，积极上进，政治立场坚定，始终坚持德智体美全面发展，使自己成为一个全面发展的大学生。
7 . ⒇烽：指是的烽火台。
8 . ⑻关城：指的是边关的守城。
9 . 以上就是关于雅思阅读完成句子题型答题方法和答题步骤的全部内容，非常详细清晰。雅思阅读完成句子题型出现的次数不是很多，但是还是需要大家格外的用心，才能真正掌握。最后，雅思预祝大家在雅思考试中取得好成绩！
10 . 时间对比句重复：onceformerlyinitialpristineerstwhileheretohithertonowfuturebeforerecentbeginstartcreateuntilnolongerprevious
1 . 曾伴浮云归晚翠，犹陪落日泛秋声。
2 . 德国大诗人歌德说过：“在每一个艺术家的身上都有一颗勇敢的种子，没有它，就不能设想会有才能。”要生阅读的名家名段，大都来自阅历深见识广语言驾驭能力强的作者之手；作品的内涵也必然大于学生的阅历见识和语言驾驭能力。学生通过学习会受到一种无形的陶冶，有时它比获得“技巧”更为重要。文章是人格的表现。读记这样的文章是一种人格上的熏陶情感上的操练。
3 . F主体词：主体动词：continueremainshiftfrom…tooscillatebetween…andturn…intoreconcile…and…人物身份名词特征人物的特征性质或特征动作
4 . 这世上有无数的丹青圣手，可都画不出内心的伤感。
5 . ⑽表：即上表，上书。掩尘骨：指尸骨安葬。掩，埋。
6 . ⑵羌笛：羌族竹制乐器。关山月：乐府曲名，属横吹曲。多为伤离别之辞。
7 . 粘贴上去的图像与背景之间的界线比较明显，我们下一步工作就是使得加上去的人物内容与背景融合起来，只需要作一些简单的边缘处理即可达到。首先，选取前景人物内容，可以在图层面板上使用【Ctrl】键辅助选取层上的图像，然后通过【选择】菜单下的【反选】功能进行反选，再通过【选择】菜单下的【羽化】选项，将羽化值设置为象素，然后按【Delete】键，将图像的外变缘删除掉，使得前景图像于背景融合起来：
8 . 谢谢火焰给你的光明，但是不要忘了那掌灯的人，他自己坚忍地站在黑暗中呢。-泰戈尔
9 . B粘连：由分号或冒号分开的上下句结构(大粘连和一个句子内部的`直接简单重复(小粘连;大粘连：直接同义重复：并列因果关系词
10 . 高一第一学期单纯地摘抄，第二学期就要在摘抄的文段后，写下自己的感想，可多可少，可以多写一些自己对文段的感悟。通过写读后感，把所想所感记下来，不仅理清了千头万绪，锻炼了语言的书面表达能力，形成了思考写作的习惯；而且还能够逐步加深自己对生活的理解，也能锤炼自己的思想和提高认识生活的敏感度。经过一年不间断的训练，就能从一开始被动的阅读摘抄，到后来习惯性的阅读品味感悟，不但形成多阅读多思考的习惯，还能使同学对阅读产生浓厚的兴趣，为提高写作水平打下了坚实的基础。
1 . ⒅敕：在这专指皇帝的诏书。星驰：像流星一样迅疾奔驰，也可解释为星夜奔驰。
2 . 你若失去了财产，你只人失去了一点儿;你若失去了荣誉，你就丢掉了很多;你若失去了勇敢，你就把全部丢掉了。--歌德
3 . 雅思阅读完成句子题型的出题方式就是先给出句子的一部分，未给出部分在文章中找出，或者给出-个答案，由你选择一个。这种题型较难，要花一点时间仔细查看文章中的有关部分。
4 . 因果：derivefromleadtoduetobecausecausesinceforthereforethushenceinthatso…thatso…astoasaresultresultinresultfromaccordinglyconsequentlygiveriseto
5 . 图形图像的处理工具很多，常用的有PhotoShop等，一般的图像处理都有相似的地方，下面我们通过Photoshop制作一个贺卡，了解一下Photoshop的简单使用。
6 . ⒂前军：指唐军的先头x队。洮河：河名，源出甘肃临洮西北的西倾山，最后流入黄河。
7 . 接下来的工作就是给贺卡加上文字，使用工具面板上的文字工具，输入我们需要的文字，为了使得效果更好一点我们要对文字进行相应的设置，设置的方法可以调用右上角的文字属性，还可以使用图层样式，方法是双击文字所在的图层即可：
8 . 小粘连：andbutratherthanevenas…asso…asto…
9 . ⒄胡瓶：是唐代西域地区制作的一种工艺品，可用来储水。
10 . 在工作上，自入学以来加入院学生会，一年的学生干事生涯，使我的综合素质有了很大的提高。学习和生活都非常严谨。在工作期间，我始终以“服务同学，锻炼自己”为宗旨，正真做到为同学服务，参与组织了各项活动，包括运动会，英语演讲比赛，辩论赛，英语风采大赛等等，真正为校园建设添砖加瓦，积极奉献出自己的一份力量。我还积极参与各类社团活动，经过一年的奋斗，如今我已是茶艺社文书部的部长了。在工作中，我积极热情，锐意进取，虚心向别人学习，随时进行批评与自我批评，做到有错就改。这段期间，我获益良多，锻炼了自我，展示了自我。
1 . A逻辑关系弄反
2 . 作品完成后就是进行保存，选取适当的文件格式保存好图片就行了！
3 . 抱负是高尚行为成长的萌芽。--英格利希
4 . C没有中心词
6 . 如果完成句子题型是以多重选择的形式出现，那么则要将选择答案部分列为问句的一部分，从中选取所需的关键词语，逐个与文章中相关句子进行匹配
7 . E照应：人称代词：it指示代词：suchthisthatthosethese定冠词：the
8 . 金陵城曾在日暮的景色伴着浮动的云，也在秋声里陪着落日。
9 . 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
10 . ⒀孤城：即玉门关。玉门关：汉置边关名，在今甘肃敦煌西。一作“雁门关”。
1 . 爱国主义的力量多么伟大啊!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什么呢!--车尔尼雪夫斯基
2 . 接下来我们要作的事情是使用其他一些图片来挡住背景中的两个人物的背影。
3 . ⒃吐谷浑：中国古代少数民族名称，晋时鲜卑慕容氏的后裔。据《新唐书·西域传》记载：“吐谷浑居甘松山之阳，洮水之西，南抵白兰，地数千里。”唐高宗时吐谷浑曾经被唐朝与吐蕃的联军所击败。
4 . 在思想上，我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵守宪法和法律，遵守学校规章制度。诚实守信，道德品质优良，积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观。伴随着年龄的增长和思想的成熟，我更加关注的是如何能够为身边的人和这个社会奉献出我的一份力量。所以，我自入学起就端正自己的思想动机，始终坚持解放思想，实事求是，与时俱进，时刻关注国家大事，关注党的方针政策和路线，同时在思想理论方面加强学习和交流，以便提升自己的思想境界到更高的台阶。
5 . ①金陵：今南京。
6 . 四种错误原因：
7 . 并列：andalsoorjustassimilarlycorrespondinglyinthesamewayindeedaccordingly
8 . B因为句子复杂或含义晦涩,找不到中心词
9 . 守边将士，身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。
10 . ⑹关山：即边塞。旧别：一作“离别”。
1 . 当然这幅作品还有很多细节部分不是很完善的，同学门可以再处理的过程中探究一下如何去完善最终的作品。
2 . ⑸新声：即新的歌曲。
3 . 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
4 . 详细阅读答题指引，获取必要的答题信息。
5 . 参考例句，确定答题形式。
6 . 首先是寻找素材，根据你要制作的主题内容寻找到需要的`素材，素材的获取途径有很多，上一节课我们已经讨论过了，下面的练习可以使用这里的素材：素材下载
7 . ⒆嶂：指的是直立像屏障一样的山峰。
8 . 雅思阅读完成句子题答题方法和步骤：
9 . 古人云：“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”材料和生活的积累就是作文的根本，也是作文的泉源。积累写作的材料，并非一天两天所能够办好的事情，是一项要靠学生自觉的长期性的语文活动才可以做好的艰巨工作。再者，积累素材务必主动，有意识地积累，否则所得的材料也是零乱笼统肤浅模糊的，这就要求我们要引导学生主动采集写作素材。
10 . 一个人要发现卓有成效的真理，需要千百个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。--门捷列夫
1 . 利用语法知识确定句子缺失部分。
2 . ⑶独上：一作“独坐”。
3 . 爱国主义深深扎根于人的本能和情感之中。爱国之情则是放大了的孝心。--菲尔德
4 . 比较句重复：tothesamedegree/extentas…asmore/less-erbetterthan
5 . 特殊并列句重复：包含两个并列关系从句的句式
6 . 只为家庭活着，这是禽兽的私心;只为一个人活着，这是卑鄙;只为自己活着，这是耻辱。---奥斯特洛夫斯基
7 . C作者的正反态度：态度语气词;在没有中心词时，特别要注意靠空格的正反态度来解题
8 . ③秋声：秋天自然界的声音，如鸟虫叫声，风声。欧阳修有《秋声赋》，以各种比喻描摹秋天的`声响。
9 . D选项中的词义理解不到位
10 . 主动句与被动句重复：istheresultofistheoutgrowthofistheproductofA-B;B-byA
1 . B让步转折：eventhoughalthougheven…thoughwhilewhereasbutyethoweverneverthelessnotwithstandingdespiteinspiteofincontrasttoonthecontraryontheotherhandfarfromratherthanwhateverotherwiseironicallyillogicallyparadoxicallycuriouslysurprisinglyunfortunatelyalthough…,remain/continue(两次转折，—+—
2 . ④丹青手：画师，画工。丹青，图画。
3 . 双重否定与肯定句重复：(A;not非A(A;It’swrong/foolish/presumptuoustosay非A
4 . 其他的一些图像也使用上面的方法加入到背景图中来：
5 . 对奴隶，我们只当同情，对有反抗的奴隶，尤当尊敬。--闻一多
6 . A分隔：句子中对主干进行修饰或补充的成分
7 . 背景处理，我们以ls图片的红旗作为背景，但是这幅画中前景部分有两个任务，所以首先要做一些简单的处理，在PhotosShop中打开这幅画，使用工具板中的【仿制图章】工具，对图片进行局部处理：
8 . 比喻句重复：likeas
9 . 世间无限丹青手，一片伤心画不成。
10 . 在生活上，我节俭朴素，性格开朗，以身作则，严于律己，宽于待人，尊敬师长，并在平时积极和同学们交流沟通，
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