老外广东话普通话（外国人的汉语普通话）

老外广东话普通话【一】

1 . 贯彻落实科学发展观，努力创建教育强镇！

2 . 抢抓机遇，奋力拼搏，加快埔前教育发展步伐！

3 . 赛出水平赛出风格运动健儿志在必得

4 . 全力争创教育强镇，全面促进教育发展！

5 . 扬帆起航劈波斩浪扬我班风再创辉煌

6 . I have a hangover

7 . 闻郎江上踏歌声。

8 . 社会发展，教育先行；教育振兴，全民有责！

9 . 为何会在广东出现这三大群体？先要继续上文的广东史：汉武帝北击匈奴南收南越，奠定了汉朝长达四百年的江山，中原地区也形成了一个拥有统一文字语言文化民俗的强大民族“汉族”。之后是较短时间的三国演义，再到西晋。期间三国时期统治两广地区的“东吴”政权，又重新将行政中心由“封开县”搬回南越国的首府“番禺”，并改名为“广州”。自此“广州”一直是广东的行政中心并一直没再变更名字。

10 . 我喜欢换酒馆喝。

老外广东话普通话【二】

1 . 班：超越自我，挑战极限!

2 . 班：团结拼搏，超越自我。

3 . 燃烧激情沸腾理想超越自我再创辉煌

4 . 落实教育优先发展战略，提高中华民族文化素质！

5 . 加大教育投入力度，推进教育均衡发展！

6 . 创建教育强镇，促进埔前教育和谐发展！

7 . 协调各类教育发展，提升教育整体水平！

8 . 齐心协力共创教育强镇，为全面构建和谐埔前作贡献！

9 . 二广东人的由来

10 . 全面推进素质教育，促进人的全面发展。

老外广东话普通话【三】

1 . 扭出神韵扭出风采共同祝福美好未来

2 . 之后“楚汉双雄”刘邦项羽逐鹿中原，秦朝本来命令赵佗带大军回中原平叛，但被赵佗拒绝且趁机在番禺自立为王，将其控制的两广地区及现越南北部称为“南越国”，此政权一直持续到“汉武帝”时代。因此当时的主要陆上交通工具是“马”，但两广地区本身并不产马匹，必须从中原引起，因此社会的发展一直受制于中原。到汉武帝时中原稳定，武帝逐派大军南下歼灭了“南越国”，自此两广地区一直嫡属于中原政权，也成为了以后历史长河中，中原汉人的

3 . 继往开来，与时俱进，开创埔前教育事业新局面！

4 . 我觉得有点儿醉了。

5 . 全社会都来关心支持建设教育强镇工作！

6 . 努力创建教育强镇，全面实现小康目标！

7 . 三一三一齐心协力我们一起勇夺第一

8 . 振奋精神，团结务实，向现代化教育强镇的目标前进！

9 . 真抓实干，群策群力，团结奋战，为共同推进埔前教育事业发展而奋斗！

10 . 扬佛山威名，筑凤铝雄风。

老外广东话普通话【四】

1 . 活力佛山，凤铝亮剑。

2 . 全面提高教育教学质量，努力创建教育强镇！

3 . 贯彻精神，掀起创建教育强镇热潮！

4 . 遇祝大会,圆满成功

5 . 这首知名的情诗也是古汉学的代表作，不直接表达而运用了古汉语内“语意双关”的表述手法，用天气的“晴”的有无，来代表男女之间的“情”的有无。在粤语里“青平声晴”均是同一个韵母的，读来完全符合诗词的韵律美，用粤语一读就能体会出诗词的意境了。

6 . 班：高一，实力最佳，体育健儿，整装侍发!

7 . (班(班决不一般坚定豪迈展现风采

8 . 班：认真读书，踏实做人。全民健身，奔向奥运。

9 . 广东广西在秦朝统一中国之前，并不属于中原政权，被称为“百越”，但也没有形成“国家”，全是刀耕火种的少数民族氏族部落。因为有位于广东与湖南交界处的“岭南山脉”的阻隔，在战国时期即使是离广东最近的“楚国”（现湖南）也没能统治百越。秦始皇统一六国后，误判了形势，认为中原已经永远降服了。于是将军队分为两大部分，一支北上抗击匈奴，另一支号称万人的大军则在由后来自立为“南越王”的大将“赵佗”（现河北地区人）率领下，南下征服百越。但这样的举措造成了中原地区的军力空虚，以至于不久之后的“陈胜吴广起义”及后来形成的两大起义军“楚汉双雄”可以横扫中原，最终导致秦朝很快灭亡。

10 . 争创广东教育强镇，共建和谐发展埔前！

老外广东话普通话【五】

1 . 杨柳青青江水平，

3 . 我在球场在，球在永不败。

4 . I&#;m loaded (I&#;m wasted

5 . 解放思想，开拓创新，与时俱进，努力开创埔前教育事业新局面！

6 . I&#;m a heavy drinker

7 . 班顽强拼搏超越自我不鸣则已一鸣惊人

8 . 三广东古汉语的稳定与中原汉语的胡化简音

9 . 东边日出西边雨，

10 . 去喝一杯怎么样?