1 . 宁静处，心不用去计较，不浮躁；只谦卑，只宽容洒脱，只在自己的世界里聆听来自心灵深处的声音，听你我温暖的话语漫过心湖，不去在意世事纷扰，千愁万绪都属于昨日。
2 . ●今天哭了吗？
3 . 店员：该书属于妄想类学科，属精神病类，在第六排。
4 . 热心献社会，真情暖人心
5 . “五讲”“四美”“三热爱”
6 . 老师不尽责，我受伤或遇到不愉快是老师或别人的责任。让孩子学会了抱怨，渐渐地，你可能会发现孩子会跟你抱怨说，铅笔丢了是某某同学搞鬼，今天没喝水是因为老师总是玩手机等。无论对老师有万般意见，
8 . 记忆没有重量，它却既可以使人的精神压抑迷惘，又可以使人的思想情绪振奋解放；记忆没有评价，它却既可以让人的灵魂贬值彷徨，又可以让人的生命意义升华高昂。
9 . 世界是属于你们的
10 . 说话要注重效果。有人做过调查，发现人们所说的话%是废话，只有%才是有用之话。看来，人们真是在废话上面花费太多的精力与了，这有什么意思呢？没用的话不要说得太多，说得太多也没有用。言多必失，有的人就不能跟他说得太多，说多了，既浪费精力又自损形象，何必呢？
1 . 说话要区分对象。怎么说话，说什么话好？有人说：“对人说人话，对鬼说鬼话。”这指的大概就是说话的对象吧！有的人诚实守信，向来说一不二，对这种人当然马虎不得，没有的话决不能胡说。可有的人，从来就搬弄是非，颠倒黑白，混淆视听，对这种喜欢说鬼话的人最好保持，尽量不说。若不得已，也只得对其说鬼话。对一个说惯了鬼话的人，是听不得人话的。在他听来，人话反而成为鬼话，那又何必徒费口舌呢？说话确是要看对象的，要不，不是对牛弹琴就是落入圈套。人心叵测，运蹇之时，惹不起就要躲得起，真的“害人之心不可有，防人之心不可无。”
2 . 请拒绝负面的问话：
3 . 白天我们将自己重重地包裹在铠甲之下，将真实的自己深深地隐匿起来，再亲密的人也会有顾忌，再相知的人也会有猜度。我们就象那一群浑身长满了刺的豪猪，为了御寒，挤在一起，为了自保，维持距离。
4 . 不行！说的是一辈子，少一年，一个月，一天，一个时辰都不算一辈子。
5 . 佛说，你看世界是什么，你便是什么。觉得社会乱了，是因为自己的内心乱了。一味地感慨人情淡薄只是因为自己变得“薄情寡义”了，待人处事要多一份温暖，多一份感恩。即使世界变得混沌，也要生活的自在，以温柔优雅的态度生活。生活是一种品位，及时享受是一种境界。为拥有的开心，不为奢望的而低落。
6 . 不要在孩子面前抱怨和批评老师。孩子在学校遇到的事情尽量让孩子自己解决。
7 . 我寻遍天涯的每一个角落，也不曾寻到一丝痕迹。或许，世界太大，我呼唤的声音太小。曾经，都去哪儿了？穿过思念，我为何看不到你说的永远？
8 . ●你今天开不开心？
9 . 我的微笑，只为你扬起。这一季花开，你不来，我不敢离开，你不来，我怎敢独自沧桑，从此，寂寞相送，温暖相依。
10 . 这种情况下，爸妈不要训斥打骂，可以说妈妈知道我们家宝贝不想上学，妈妈小时候也曾经不想上学，但每一个人都要上学，就像妈妈一定要上班一样，这是每个人的责任呀。让孩子知道上学是一种责任。
1 . 团结起来，振兴中华！
2 . 科学技术是第一生产力
3 . 生命的轮回即将结束的时候，你不知道爱情在生命中的份量，你想说，其实一开始不相爱也没那么重要，只要有力气去爱，有力气再生活下去就是美好……
4 . 假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴，假如我是树苗，我无能遗忘那滋养我的土地，假如我是江河，那雪域高原便成为我记忆中的烙印，假如无论我是什么，无论我是以什么方式存在，我可以忘记周围的一切。
5 . 首先要问清楚孩子为什么不想上学，一般来说刚上学或放假很长时间后上学，孩子都会抗拒上学，这跟孩子的分离焦虑有关。
6 . 心平何劳持戒，行直何用修禅。恩则孝养父母，义则上下相怜。让则尊卑和睦，忍则众恶无暄。若能钻木出火，污泥定生红莲。
7 . 沉醉也好，思念也罢，我们在信念的盾牌上刻下誓言，在每一个忧郁的落日黄昏，在每一次彼岸花开时，静默下一个轮回。
8 . 我知道很多人在背地里说我圆滑，说我世故。可我只知道如果我不保护好我自己，就没有人保护我了。
9 . 山有山的高度，水有水的深度。人生就是一场修行，注定会经历千回百转，方能遇到一生的挚爱，注定要经历浮浮沉沉，才能领会生命的涵义。燃一盏心灯，照亮每一个黑暗的角落，微笑，是最美的诗行。
10 . 岁月带不走记忆，只会让我更加想念，时间并不可以冲淡一切，只会在我心里生根发芽，开出思念的花。
1 . ●老师有忘记带你上厕所吗？
2 . ●怎么脸划破了？老师真不尽责！
3 . 来来去去的故事，本来是平常的来，平常的去，记住一句忠告，人生就是在烦恼中磨来磨去，才生是非心，便失清凉地。失去内心的规范，纷纷扰扰的烦恼便会铺天盖地。
4 . 青田，我并不是因为我们的分离而摆脱不了伤心，我之所以伤心，是因为，是因为形影不离那么多年的我们，在分开的时候，竟然没有认真地说过“再见”。
5 . 如果孩子说不想上学怎么办？
6 . 人生太短，逝者如斯，爱的，不爱的，一直在告别中，时间永恒，我们都只是历史长河的一瞬，与其哀叹，犹疑，消磨，不如起来，做点什么，再做点什么。
7 . 没有谁，离不开谁，离不开的只有影子。没有谁放不下谁，放不下的只是心结。没有Ta，你照样能活得很好。把放不下的舍不得的，留给回忆，你会遇到更好的。
8 . 首先，先讲个笑话吧。说，一个美女去书店买书，问店员：《幸福婚姻技巧》在哪里。
9 . 说出去的话是泼出去的水。话没有说出去之前，你是话的主人；话说出去了，主人就不是你了。说话其实是一件容易而不简单的事。有的人说话，就是那么具有吸引力。也有的人说话与其位高权重的身份极不相称。会说话与否，主要还是在于是否胸有文墨。一个没知识没涵养没水平的人就像狗嘴吐不出象牙；而一个有知识有见识有胆识的人所说的话，则让人心服口服。因此，可以不多说话，也可以保持沉默，但轮到自己非说不可时，不鸣则已，一鸣惊人，这大概是说话的最高水平吧！
10 . 对于建筑服装的设计，我们讲究美感，讲究特点。对于抽象类的绘画，我们看不懂，但可以人云亦云的连连说好……是的，这就是想象力所构成的世界，难道我们还不清楚，现实世界太无聊吗，需要想象来充实。
1 . 如果你的身上，同时有乞丐精神和富翁意识你就很容易成功！乞丐精神，就是老子命一条，豁出去了，我没什么可担心的；富翁意识就是，我不在乎，因为我有钱，我输得起，输了可以再来，相信自己。
2 . 无父何怙，无母何恃?《诗经》
3 . 面对孤独，我们都有脆弱的一面，然而只要咬牙继续向前走，回过头看的时候，都会惊讶于自己的忍耐力。
4 . 不要带着玩具零食饮料等接孩子放学，更不要一把接过孩子的小书包。因为老师千方百计在学校让孩子变小大人，一出校门就变回了“小宝宝”，老师的苦心功亏一篑。
5 . 紫砂烹茶，辗转在前世的涟漪中，如缕，如岚。醉袭一纯茗雾，邀月浅酌，看韶华流转于红尘彼岸，行在唐风宋雨，低吟于箫管筝弦，清绝，悠然。
6 . 礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。——荀子
7 . 对于职场爸妈们来说，接孩子放学可能不是什么容易的事情。但是，请尽量每周至少接一次孩子放学，别看接孩子放学这一事情无足轻重，但是在孩子心里，你的出现会让孩子感到自己被关注和重视，还有就是这瞬间的陪伴，能给孩子带来巨大的满足。
8 . 很多时候，我想对你说，爱你的我真的累了，可你却毫不在意；很多时候，我想放弃爱你，并不是不爱你了，而是太爱你，所以我才愿意放开你。
9 . 对于人类来说，所有的文明建筑艺术科技成果，都靠想象的力量来推动，如果有一天人类没有了想象力，那么这个世界将是多么的空虚与无聊。因此，重要的不是目前情况如何，重要的是头脑里是否具有想象力。人们常抱怨自己不会很出色，常认为自己平平庸庸，显而易见，如此的观点，是将想象的这个美丽风景，放在黑暗里头。
10 . 店员：抱歉，我们店里不卖童话书。
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