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丧系语录学习素材(适合丧系语录的素材)

丧系语录学习素材(适合丧系语录的素材)



丧系语录学习素材【一】

1 . 学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学——孙中山

2 . 读书破万卷,下笔如有神。——唐杜甫

3 . 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

4 . 吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

5 . 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

6 . 这篇成人童话也说明:凡事进易退难,谋定而后动才是明智之举。率性莽撞而行,只能把自己置于不利的境地。

7 . 世事忙忙如水流,休将名利挂心头。粗茶淡饭随缘过,富贵荣华莫强求。

8 . 感谢敌人和对手吧,因为正是他们使你变得伟大和杰出。

9 . 光阴给我们,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

10 . 去上那烦人的课

丧系语录学习素材【二】

1 . 有时候,掌控不住情绪,不管三七二十一发泄一通,结果搞得场面十分难堪。生活中,每个人都难免会碰到这种擦枪走火的状况。但是,聪明人有将情绪马上收回来的本事。

2 . 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

3 . 一位在美国工作的教授写过一本书,其主体思想是“布什政府是白痴政府”,不仅没有受到追究,书籍还很畅销;最近又有一个美国学者,还是一个研究所的所长写了一本书,其主题是“美国才是世界上最大的无赖国家”,自然也平安无事。美国的政客们不见得谁都宽宏大量,但在那个制度下,谁要钳制思想自由是不易达到目的的。

4 . 略翻书数则,便不愧三餐。——陈字自

5 . 有一个人,经常与邻居发生争执,彼此之间嫌恶。有一天,这个人的牛丢失了,于是便怀疑是邻居偷了。他左想右想,越看邻居越像是偷牛的人。

6 . 财富的意义并不是自己完全占有,你应该明白,如果我们希望生活得更好更幸福,那么就必须求助于一种更伟大的力量——博爱!

7 . 足行万里路,胜读万卷书。——书摘

8 . 存在的就是合理的。——黑格尔

9 . 幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与稳定之中。——鲁迅

10 . 灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

丧系语录学习素材【三】

1 . 亲善产生幸福,文明带来和谐。——雨果

2 . 抗议上帝的不公

3 . 因为如此

4 . 敌人的力量会让一个人发挥出巨大的潜能,创造出惊人的成绩。尤其是当敌人强大到足以威胁到你的生命的时候,敌人就在你身后,你一刻不努力,你的生命就会有万分的惊险和困难。

5 . 一间小杂货店对面新开了一家大型的连锁商店,这家商店即将打垮杂货店的生意。杂货店的老板忧愁地找牧师诉苦。牧师建议他:“每天早上站在商店门前祈祷你的商店生意兴隆,然后转过身去,也同样地祈祷那家连锁商店,也就是当众拥抱你的敌人。”

6 . 《四喜歌》:“久旱逢甘霖,他乡遇故知。洞房花烛夜,金榜题名时。”这是民间流传的俗语。

7 . 生活能优质

8 . 其次,当众拥抱敌人,除了可以在某种程度上降低对方对你的敌意之外,也可避免恶化对对方的敌意。换句话说,在敌友之间,留下一条灰色地带,免得敌意鲜明,反而阻拦了自己的去路与退路。

9 . 对和谐之美的追求是人类的本能。——马克思

10 . 或者

丧系语录学习素材【四】

1 . 但可惜可惜

2 . 做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。

3 . 学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子

4 . 一篇文章无非是由主题素材技巧和语言四个要素构成的。“文章者,所以宣上下之象,明人伦之理,穷理尽性,以究万物之宣者也。”

5 . 鲁迅先生曾说:“同是一部《红楼梦》,经学家看到的是易,道学家看到的是淫,才子看到的是缠绵,革命家看到的是排满,流言家看到的是宫闱秘事。”

6 . 我要告诉你的是,无论在任何时候,千万不要想着去危害别人。伤害别人就是伤害自己。

7 . 在这阳光明媚的午后

8 . 也许你会在心里说:“我绝不会当众拥抱敌人,那会显得我没有骨气。”那么,好吧,你就等着吃亏吧!

9 . 这单调的生活

10 . 学之广在于不倦,不倦在于固志。——晋葛洪

丧系语录学习素材【五】

1 . 文章无非是这样几个要素:第一是主题。你要表达什么,肯定什么,否定什么,歌颂什么,贬斥什么,这就是主题。第二是素材。你的经历,你的观察,你的学识的积累生活的积累。第三是写作的技巧。如何剪材选材,如何布局谋篇起承转合,如何铺垫渲染,如何蓄势,如何细处摄神,如何横云断岭横桥锁溪等等。第四是语言。用什么样的语言风格来表达,怎样讲究点文趣,如何使语言具有质感和美感。

2 . 旅人啊,请不要停止你的脚步,前面的路,还很长很长。

3 . 一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。

4 . 执政官马西鲁斯需要一支撞墙槌才能攻破城门,便下令将雅典船坞里两支船桅中较大的一支立刻送来。接到命令的军械师认为,较短的比较适用,而且运送起来也比较容易。

5 . 要时常训练自己对环境的观察力,提高观察社会的敏锐度,一旦面临险阻,就能够迅速地做出反应,让自己脱离险境。

6 . 一段日子后,正如这人当初所担心的,他的商店关门了,但他却被聘为了那家连锁店的经理人,而且收入比以前更好。

7 . 喝着美味的下午茶

8 . 人和动物有些方面是不同的,动物的所有行为都依其本性而发,属于自然的反应。

9 . 人生在勤,不索何获。

10 . 生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。——海涅

丧系语录学习素材【六】

1 . “快”“好”“能干”“聪明”其实都是相对的形容词,有的时候,知道自己的竞争对手是谁非常重要。

2 . 敏而好学,不耻下问。——孔子

3 . 儿孙自有儿孙福,莫为儿孙做远忧。

4 . 今天的午后

5 . 乔拉德在《健康人格》中说:“健康人格意味着人把自己看作是一个人,一个拥有自由和责任的人,而不是一个感情冲动的消极工具或他人所期望的人。对他人方面,健康人格也把他人看作是一个人,而不是物或工具。”

6 . 孔子说:“君子和而不同,小人同而不和。”君子能和其他有个性的人和谐相处,小人则表面一致,而背后各行其是,各怀鬼胎。

7 . 走进电话的发明者贝尔的实验室,安放着一尊贝尔的半身塑像,下面镌刻着一句话:“假如你能偶尔偏离正轨,钻进丛林,你一定能够发现从未见过的东西。”

8 . 做事不必与俗同,亦不宜与俗异。做事不必令人喜,亦不可令人憎。

9 . ③信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险恶,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。

10 . 但人不同,人经过思考,可以依当时的需要,做出各种不同的行为选择,例如--当众拥抱你的敌人!

丧系语录学习素材【七】

1 . 君子是和谐而不会盲目附和,小人只是盲目附和而不会和谐——西谚

2 . 诽谤别人,就象含血喷人,先污染了自己的嘴巴。

3 . 在纪念王小波的文中,有一句话:“那些连王小波的随笔都没有读过的人,一定是错过了。”

4 . 瑞典病理学家非克说:“人类的历史即是疾病的历史。”公元前年,一场瘟疫席卷古希腊,夺走了/希腊城邦人的生命;公元—年,罗马帝国发生黑死病,导致了/的人口死亡;公元年,墨西哥天花大流行,万人不治而亡。

5 . 这只鼠没有想到,它在船底打洞,不仅毁了船,而且也毁了自己。

6 . 一只船在海上航行,船舱里藏着一只鼠。鼠偷吃船夫的粮食,咬坏船夫的衣物。船夫恨透了鼠,想捉住它,把它扔到海里去。

7 . 世上有两件事不能等:一孝顺。二行善。

8 . 择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从。

9 . 天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

10 . 而且

丧系语录学习素材【八】

1 . 和书籍生活在一起,永远不会叹气。——罗曼罗兰

2 . 第一,作为人,绝对不能心有成见。当你假设一个人会偷牛,越看他就越像偷牛的人,直到有一天牛回来了,他的嫌疑才会被洗清。

3 . 读万卷书,行万里路。——刘彝

4 . “宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,静望天上云卷云舒。”(对联)

5 . 没有天敌的动物往往最先灭绝,有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。大自然中的这一现象在人类社会也同样存在。

6 . 有许多人能把情绪收方自如,这个时候,情绪已不仅是一种感情上的表达,而且成了攻防中使用的武器。

7 . 现在,你一定也可以明白,东岸的羚羊之所以强健,是因为在它们附近生活着一个狼群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因为缺少了这么一群天敌。

8 . 鲁迅先生在《华盖集续编·学界的三魂》中说:“惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真进步。”

9 . 血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华——鲁迅

10 . 各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。——费孝通

丧系语录学习素材【九】

1 . 滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。

2 . 清代学者金兰生在《传世言》中对“道德文章”作了解释:“无为曰道,无欲曰德,无习于鄙陋曰文,无近于暧昧曰章,是谓道德文章。”

3 . 所谓“声一无听,色一无文,味一无果,物一不讲”。这就是说,一种声响不成音乐,没有听头;一种颜色不成文采,没有看头;一种味道不成美食,没有吃头;一种事物没有比较,无法品评。

4 . 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。

5 . (三)

6 . 能安静地坐在阳台上

7 . 我说,一个不能平衡远程和近程需要的人,一个没有想像空间的人,不会是一个快乐的人,你既要立足于现实的生活,又不可失去作为人所应得到的愉悦。

8 . 受思深处宜先退,得意浓时便可休。

9 . 卢梭说:“问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。”

10 . 过了几天,牛居然自己跑回来了。于是他再看那位邻居,样子好像又不是偷牛的人了。

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