初中语法长句子（初中语法句子练习）

初中语法长句子【一】

1 . 初中时，大家共勉:有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚高中时，豪气干云:二十年后欢迎到怀仁堂来做客。

2 . 光阴似箭，一转眼，年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪小溪竹亭，是我们永远依恋的百草园。(名人名言

3 . 补语是述补结构中补充说明述语的结果程度趋向可能状态数量等的成分。

4 . Suddenly I got an idea I ran home and opened my computer I made a beautiful card and mailed him through the Internet then I began to make supper When father came home, he was very glad to find a big meal on the table then I asked him to check his e-mail He was amazed to find a beautiful card in his e-mail-box

5 . Nonsense,Idon&#;tthinkhispaintingisanybetterthanyours胡说，我认为他的画比你好不到哪去。

6 . Youdon&#;twanttodothat你不应该去做。

7 . By the time last week, I had learned words

8 . 和同与跟关中间，或者以及带关联。介词连词难分辨，换位不变才是连。

9 . Asluckwouldhaveit,hewascaughtbytheteacheragain不幸的是,他又一次被老师逮个正着。

10 . 主谓宾定状补，主干枝叶分清楚。

初中语法长句子【二】

1 . 【速记口诀】

2 . (EtherewasdustfromtheeruptionofMountSaintHelensandit

3 . Where did I leave my shopping? 我把买到的东西忘在哪儿了?

4 . 再看枝叶定状补，能否搭配语中心。下面语病常常见，

5 . 过去某时以前发生的动作或情况

6 . 末尾字母o，大多加s，

7 . 助词：

8 . 逻辑：这里的逻辑实际指的就是逻辑词。最常用的就是表示递进的，转折的，总结的逻辑词等。递进：除了first, second, third, finally 等还可以使用高级点的，如first of all(首先，in addition, what&#;s more, moreover(都是另外的意思，in a word, all in all（表示总结的）。转折：but, yet, however等。真正有经验的`阅卷老师会很注意这些逻辑连接词，因为这些词体现了这个文章的思路。

9 . 在这三年中，我们不只收获了知识，还有友情。那些在你落寞时陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘时给你信心的，是朋友;那些在你懈怠时给你动力的，是朋友;那些在你难过时对你微笑的，依旧是朋友。我们一起成长，牵手面对困难，我们一起走过秋冬春夏，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬紧牙关决不放弃~即使再难，也要永远不离不弃!

10 . 检查语病要细心，先看主干主谓宾，残缺搭配是病因；

初中语法长句子【三】

1 . 一段岁月一路携手，哭笑常伴悲欢也有;一种情谊一直保留，毕业降临关怀依旧;一生真情一杯美酒，朋友一世定一起走。毕业了，就算分开，友谊长久，朋友记得要幸福。

2 . (BImadenumerousmistakesincreatingagraphtoillustratehistoricaltrends

3 . 不能充当宾主谓。的定地状与得补，语言标志定是非。

4 . ①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用;

5 . 【—：特殊复数形式的名词】下面是对几种特殊的复数形式的名词知识讲解，希望同学们都能很好的掌握哦。

6 . Thecountrynotagreeingwithher,shereturnedtoEngland她在那个国家水土不服,所以回到了英国

7 . Sheheldthelittleboybytherighthand她抓着小男孩的右手。(这里"by"与"with"动作主语完全相反

8 . It occurred to me that… 我突然想起……

9 . Don’t forget the cases 别忘了带箱子。

10 . Workonceandworktwice一次得手，再次不愁。

初中语法长句子【四】

1 . Theydidn&#;tpraisehimslightly他们大大地表扬了他。

2 . 风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。

3 . 语法：其他几点都不是硬性的要求，不那样做不能说是错，只能说是不好，但是语法却是硬性的。如，单词的使用，时态等。

4 . 前后有矛盾，更有不统一，替概念，有歧义，

5 . Themachineisingoodrepair机器已经修好了。

6 . Iwon&#;tdoittosavemylife我死也不会做。

7 . ③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s;

8 . 连词：

9 . 校园里，一张张笑脸绽放出追逐打闹嬉戏的喜悦;一堂堂课上，迸发出的思维的火花;一张张试卷上，谱写出智慧的结晶。

10 . 渐渐终于决忽然，难道连续又再三，也许必须很非常，最太十分更马上，

初中语法长句子【五】

1 . Oh, I’ve forgotten my key 噢，我忘记带我的钥匙了。

2 . ）由从属连词that引导的从句叫做名词性that-从句。 That只起连接主句和从句的作用，在从句中不担任任何成分，本身也没有词义。名词性that-从句在句中能充当主 语宾语表语同位语和形容词宾语，例如：

3 . 并列名词后，各自和共有，

4 . 一词类歌诀

5 . Heisawalkingskeleton他很瘦。

6 . 初中英语学习关于leave与forget的技巧

7 . 三年前的我们，也许没有遇见今天的离别。但是如今，离别就在眼前。你是否也渴望时间被上锁，好让今天过慢一点呢?我们真的努力想将所有的一切烙印在心底，让这些成为尘封于心底最美好的记忆。

8 . Whatdoesheusuallydowithhisfriendsat:onSunday?

9 . Those who leave parcels on the train cannot expect to get them back 把东西遗忘在火车上的人，别期望能找回失物。

10 . "between"="without":相同用法:Shemodeledbetweenroles译成:她不演戏时去客串下模特。

初中语法长句子【六】

1 . 生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧!

2 . 若为特指时，则须用定冠，

3 . Theywentawayaswiseastheycame他们一无所获。

4 . “黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。

5 . 一千多个日夜求学，一千多个日夜迷茫，一千多个日夜终出头，毕业找工作，愿你定位好自己，找到理想工作，赚取开心果实，赢取同事好感，生活日日上进。

6 . d It +不及物动词+ that-分句

7 . 清除掉悲伤的瓦砾，清除掉绝望的断墙，让我们用爱，用希望，再建起一幢崭新的大厦!

8 . “结构+要点+逻辑+语法+亮点！”

9 . 毕业了，如果不能成为彼此的永远，且让我们放下当初的青涩。我只要一份清简人生，与你静坐品茗半盏时光，只品茶香不问俗情，仅此，不负彼此的曾经。

10 . Heallowedthefathertobeoverruledbythejudge,anddeclaredhisownsonguilty他让法官的职责战胜了父子的亲情，最终宣布儿子有罪。

初中语法长句子【七】

1 . A forgot B forget 初中化学 C left D kept

2 . (CtherewerenumerousmistakesinthegraphIcreatedtoillustratehistoricaltrends

3 . 副词修饰动与形，范围程度与时间。肯否估计与情态，语气频率用法全。

4 . ③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。

5 . Whendoesheusuallygototheparkwithhisfriends?

6 . 主语是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子叙述的主体。可由名词代词数词名词化的形容词不定式动名词和主语从句等来承担。

7 . 要点：实际上中考英语写作就等于两个字，翻译！因为中考英语写作一般会给出几个要点，要求必须在文章中有所体现。文章写的再好，只要缺少要点就会扣分。所以要点，也就是文章的第二段内容，要做到全，围绕中心。

8 . 这两道题的答案分别为C和B，即答案均选left。许多同学也许会弄不明白，因为根据句意，这两道题均应填表示“忘记”的词语，为什么不可以用forgot而非要用left呢？下面我们就来分析一下它们在表示“忘记”时的区别。

9 . Thelongexhaustingtripprovedtoomuch这次旅行旷日持久,我们都累倒了。

10 . 没有规则词，必须单独记。

初中语法长句子【八】

1 . 我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

2 . 复数不可数，泛指the不见，

3 . 例如，Carriedbythestrong,drywindsofthestratosphere,theeruptionofMountSaintHelenscauseddustthatcrossedtheUnitedStatesinthreedaysandcircledtheglobeintwoweeks(句子以过去分词carried开始

4 . It happens that… 碰巧……

5 . IwishIcouldbringyoutoseemypoint你要我怎么说你才能明白呢。

6 . It is a fact that… 事实是……

7 . 使用过去完成时的必要性和非必要性

8 . 表示单位量词全，单位各异按习惯。事物行动作统计，物量动量分两款。

9 . 初中英语作文分为四等。一等文：-分；二等文：-分；三等文：-分；四等文：-分。今天教给大家十个字，搞定初中英语写作，帮你拿到一等文。那么究竟是哪十个字呢？

10 . I got out of the taxi, paid the fare（车费 and managed it

初中语法长句子【九】

1 . —Sorry, Mr Green I _____ my English book at home

2 . fathers day

3 . 亮点：当我们将前八个字都做得很完美的时候也只能得到一个二等文的上。要想得到一等文，最后两个字，亮点至关重要。大家设想如果我们是阅卷老师。有两篇写人美丽的作文摆在我们面前，都是结构清晰的三段式，要点都很全，都用了一些逻辑词，都没有语法错误，但是A篇只用了beautiful,good-looking,B篇却用到了attractive，charming，catching等，我坚信正常人都会给B篇高分的。这些高级一点的词汇，词组，句型便是我们得到一等文的最有力的绝招。所以，以后写英语作文要养成一般词汇限量用的好习惯。

4 . 可数名词单，须用a或an，

5 . (EThegraphImadeforillustratinghistoricaltrendshadnumerousmistakes

6 . What a wonderful surprise!

7 . c It + be +名词+ that-从句

8 . ②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the;

9 . 你留个我的回忆是美丽的，你是我回忆儿时的纯真和友谊，当我捧起记忆中的佳酿请想给你喝时，却先醉了自己……

10 . 上述是对于eave与forget的区别介绍，希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。