六年级下册语文反复的句子（小学六年级语文运用反复的句子）

六年级下册语文反复的句子【一】

1 . （）（）像（）。

2 . 树木（），周围有许多（）。

3 . 乘着（），我们（）寻觅。

4 . 看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。

5 . 八造句

6 . 我和冬冬去。

7 . 儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的新颖别致的儿童玩具。

8 . 翘舌音：棹zhà毡zhān蚱zhà澄chénɡ汁zhī遮zhē锄chú傻shǎ痴chī

9 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。

10 . 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

六年级下册语文反复的句子【二】

1 . 这是有趣的一本故事神话书。

2 . 我把门打开了。门被我打开了。

3 . 它们把成熟的果子从树上摘下来。

4 . 大熊猫是中国的国宝。

5 . 这位老师的话同我父亲讲的是那么好像。

6 . 把玉米种在月球的尘土里。

7 . 哪里（）献出（），（）就出现在哪里。

8 . 丽莎发现了小海豹。

9 . 老师一边说，一边写。

10 . (一

六年级下册语文反复的句子【三】

1 . 黄莺鸣（），紫燕剪（）。

2 . 石头溪水路一块挡住了前进的

3 . 青青的假山青青的(绿绿的草坪绿绿的(弯弯的小路弯弯的(

4 . 他画的平原那么平坦，那么宽广。

5 . 我们要关心集体，热爱国家财产。

6 . 好多事情并不像（）。只要肯动（），（）往往能变成（）。

7 . 他十分高兴地回家去了。

8 . （）绿千里，春风（）。

9 . ((十分(。例：我十分专心地看书。他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外

10 . 十一将下列词语组成几句完整的话，并加上标点符号。

六年级下册语文反复的句子【四】

1 . ((渐渐(。例：瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。小树渐渐长高了。

2 . 你爱读童话故事吗(

3 . 因为所以

4 . 爸爸一边喝水，一边看书。

5 . 小明拿出作业本。

6 . 纸只有这么大(要画出最多的骆驼(该怎么办(

7 . 蘑菇像(

8 . （）（）一边（）一边（）。

9 . 喝吧，喝吧！我的水（），喝饱了，你们能结出（）的果子。

10 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。

六年级下册语文反复的句子【五】

1 . 虚心使人进步，骄傲使人落后。

2 . 零声母：媪ǎ袄ǎ

3 . 这点小伤口怕什么(

4 . 游来游去飞来飞去跑来跑去(来(去

5 . 从前有一个人，在大路上坐着马车飞跑。

6 . (“把”字句与“被”字句互改。(把(。(被(。例：老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。我把门打开了。门被我打开了。

7 . 日月潭（），（）了许许多多的（）。

8 . 苹果那么香那么甜。

9 . 我正忙着写作业呢！

10 . 我把墨水滴到了笔记本上。

六年级下册语文反复的句子【六】

1 . 宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。

2 . ．培养学生主动探究交流及敢于创新的能力。

3 . （）学生自己创作我的名言并署上名字。

4 . 昆明湖岸边栽着无数数不清的杨柳。

5 . 重庆是我的家乡。

6 . 桌子被我擦干净了。

7 . 下午(我们上了一节美术课(

8 . 你看见过中华鲟吗(

9 . 南边像（），叫月潭。

10 . ．课外收集名人故事及有关资料。

六年级下册语文反复的句子【七】

1 . 这件事难道不能说明小红是一个孝顺的好孩子吗(

2 . 春天的郊外。

3 . 瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。

4 . 三加标点。

5 . （）把（）。（）被（）。

6 . 松果吃起来那么香甜，那么可口。

7 . 五比喻句：把一类事物形容成相像的另一类事物。

8 . pū铺路──pù当铺chénɡ澄清──dènɡ澄沙

9 . 当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。

10 . 例：我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。