1 . 那人便焦急起来,嚷道,“怕什么?怎的不拿!”
2 . 人莫非能够没有一点精力吗?
3 . 海边上不是还泛着白色的浪花吗?
4 . 人之所以活的累,是因为放不下架子撕不开面子解不开情结。
5 . 你们怎能破坏环境呢?——强调要保护环境。
6 . 黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明(顾城《一代人》)
7 . Didyou_____watered_________(water/watered/waters)flowerslastweek?Let’s______get_______(get/got/getting)ontheNobusWeoften_______watch____(watch/watches/watched)TVathomeJudydidn’t________go____(went/go/going)toschoolyesterdayHisdad_______works_______(works/worked/isworking)hardeverydayThere___were_________(were/are/was)sometreesnearhousestwoyearsagoMycousin____studies________(studies/studied/study)inamiddleschoolinGuangzhou
8 . 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
9 . = the party involved/ concerned/ interested
10 . 中秋节前后正是故乡桂花盛开的季节。反问句的练习回答__反问句摘抄大全__反问句,反问句大全,什么是反问句反问句的练习回答__反问句摘抄大全__反问句,反问句大全,什么是反问句。
1 . the writer present 出席的作者 the person responsible 负责的人
2 . I would like something cheaper。 我想要便宜一点的东西。
3 . sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,
4 . 加上反问语气词“呢吗”等,把。变?
5 . 晚了也得去,怎么可以逃学?——《城南旧事》(林海音)
6 . 这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。
7 . ,看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
8 . .一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
9 . ()ThanksforhelpingmeA:Shewasatthebeach()Whendoyougotoschool?B:It’sSunday
10 . 人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程!
1 . TomandMary___________(cometoChinalastmonth
2 . 次
3 . 这么远,箭哪能射得到呢?
4 . .Icanflykitessevenyearsago___________________________________
5 . 你们没看见过这样的总理。
6 . 犯了错误就不敢向老师同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。
7 . 这活泼的小男孩是我的好朋友。
8 . some-, any-, no-构成的合成词:修饰不定代词时,形容词后置。
9 . go______________enjoy______________
10 . 观——表示观点的描绘性形容词,如beautiful,interesting等。
1 . 这幅画是我们班蔡颖画的。
2 . 拟人句简介:拟人句就是根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行神态思想和感情。一句话,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。拟人句例子:
3 . 莫非他觉得自个没有错吗?
4 . 每个人都有责任保护我们赖以生存的地球。
5 . 愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫。
6 . Tom___________(begintolearnChineselastyear
7 . 沿着这条小路走,能到金明家。
8 . 一反问句与陈述句
9 . There____________atelephonecallforyoujustnow(be
10 . 那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
1 . ,comradeLiDazhaoisfullofconfidenceinthecauseofrevolution,howcanyoufearthereactionarywarlords?
2 . 看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛(王安石)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行(陆游)
3 . 痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。
4 . 他们不可能做这种坏事的。
5 . .末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped
6 . 为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。
7 . ,theseaisnotalsoawhitespray?
8 . 十万支箭,三天怎么造得成?
9 . 难道你觉得自己对吗?
10 . Anndidherhomeworkyesterdayevening
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