上课不专心搞笑文案（上课困的文案搞笑）

上课不专心搞笑文案【一】

1 . --莫怀戚《散步》

2 . 学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

3 . 目标：多学多问多思考，多听多写多动脑！我们小组的每一位同学，都有一双隐形的翅膀，它会带我们飞，飞过失望，并源源不断地给予我们新的希望！天天向上组

4 . 品德教育范围很广，对一年级的学生来说不能急于求成，要有针对性。首先进行课堂礼仪教育，如起立，坐下的规范及口号；课堂上的坐姿；书本，学具的摆放；课堂的纪律要求。其次，对他们进行一些言行举止教育，如尊敬老师，见老师主动问好；同学之间交好朋友，不打架，不说脏话；按时完成作业等。让学生明白上一年级了，应该懂事一些，要养成良好的学习习惯和行为习惯，才能做个好孩子，好学生。抓好这个环节，为教师实施课堂教学很快进入状态创造条件。

5 . 书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

6 . ）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

7 . 理想是路，引你走到黎明。

8 . ）构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳

9 . ）知识就是力量。——培根

10 . 读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病。

上课不专心搞笑文案【二】

1 . 非静无以成学。——诸葛亮

2 . 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。

3 . ，请安静！

4 . 由而得的智慧，胜于学习而得——阿富汗

5 . 只向最顶端的人学习，只和最棒的人交往，只做最棒的人做的事。——陈安之

6 . 画画是我的爱好，每当我铺开画纸，拿起画笔的时候，心里总有一股说不出的高兴劲儿。

7 . 知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根

8 . 德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德。前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。——亚里士多德

9 . 教室里寂静无声，只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着，就像是轻轻地小声地说着体己话。日光灯下，宽敞的阅览室里，坐满了黑压压的读者有的伏案疾书，有的闭目沉思，有的口中念念有词。

10 . 一年级小朋友告别了学前教育，步入了小学课堂，既好奇，新鲜，又觉得无赖因为从此就要面临学习生活的各种挑战。艰巨的学习任务，简单的学校劳动，必要的生活自理，无不从一个由家长，老师逐一代替的程序变成由自己完成的方方面面，可以说是一个极大的转变。如何让这些调皮有极大依耐性的孩子很快接受小学的启蒙教育，步入学习的正轨，我觉得应上好开学第一课。下面是我入学教育第一课的点滴经验，其中的四个环节供一年级的教师们探讨。

上课不专心搞笑文案【三】

1 . 惟其痛苦，才有欢乐。——贝多芬

2 . 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

3 . ）读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》

4 . 比如:上课整纪律用:,,,坐好来

5 . 如果意志要想具有法的权能，它就必须在理性发号施令时受理性的节制。——阿奎那

6 . 第二环节：品德教育

7 . 读书补天然之不足，又补读书之不足。

8 . 钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。

9 . 以上四个环节只是入学教育中的一部分，也是重要的内容，只要抓好入学教育的第一课，以后的学生管理就会轻松一些，教学工作就会顺利开展。

10 . --席慕容《贝壳》

上课不专心搞笑文案【四】

1 . 读书如行路，历险毋惶恐。

2 . 我们的口号:多读多看多思多评快乐无限组

3 . 理想是火，点燃熄灭的灯；

4 . 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路只有更好,没有最好,我们班就是更好中的最好!乘风破浪，永往直前

5 . 手拉手，心连心，团结友爱，共同进步。拥抱新世纪，争做小主人。

6 . ）业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

7 . 学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。——鲁迅

8 . 必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。

9 . 学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基

10 . ）天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。——阿·阿·斯米尔诺夫

上课不专心搞笑文案【五】

1 . ）体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的。——苏霍姆林斯基

2 . 解析：从字面上看，这是形容他们走得小心，走的是小路，唯恐哪一步有闪失，特别是母亲，是经不起摔跌的，非稳当不可。

3 . 快乐进取，做镇小小主人。以团结为骄傲，以进步为动力。二二（）班

4 . 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

5 . 在上英语课时，我做得笔直，表情也十分严肃，我望向黑板的眼睛很专注，甚至可以说没眨过眼睛。突然，老师的大声地交代：“这道题怎么写？”我看了看题目，心想：我怎么莲最熟悉的一般疑问句都没有答出来，结果被老师训斥了一顿。

6 . 十四昨儿晚上出去买东西回来的时候下雨淋成狗，今儿早上去上班的路上突然下大雨又淋成落汤鸡，还能不能好好的啦，现在整个人都嫣儿啦，感觉头上要长出蘑菇啦……

7 . 教室里不时传来老师的讲课声和同学琅琅的读书声，好似一支和谐的合奏乐曲。

8 . 创新人才的基本要件——负“责任”肯学习，勤“动手”不怕错，守“纪律”重团结。——郭台铭

9 . 学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦

10 . 目标：上课不分心，认真倾听，积极思考，参与交流；课下有效

上课不专心搞笑文案【六】

1 . 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基

2 . 学习到二十五岁，研究到四十岁，六十岁之前完成一切——奥勒斯

3 . 教室里有的高谈阔论，有的打打闹闹，有的吵吵嚷嚷，而她，正在聚精会神地算题，似乎忘掉了周围的一切。

4 . 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林

5 . 越学习，越发现自己的无知。——笛卡尔

6 . 立身以力学为先，力学以读书为本。

7 . 学万科，我们终于做到了比较从容专业地发展；学柳传志，我们学到了一个好的价值观，企业比较稳；学马云，就要学习在新商业文明下的规则怎么生存。——冯仑

8 . 三十三像打仗一样的一周以后又恢复了平静的生活。一切都好平静，只剩下外面的下雨声跟风声。

9 . 去追。美化靠大家。三（三（）班

10 . ）知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔

上课不专心搞笑文案【七】

1 . 七宝宝以后再也不下雨天去健身了！去一次病一次！

2 . 时间就是能力等等发展的地盘。

3 . 只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。——泰戈尔

4 . 教室里多双眼睛齐刷刷地盯着讲台，新上任的语文老师正在颁布他的“施教大纲”，洪亮的声音在教室里回响……

5 . 老师：他个子中等，一头乌黑的头发总是让人感觉那么的干净，总是在预备铃声响起之前就来到了教室的门口。铃声响起时，他来了，穿着还是那件夹克，很干净，手里只捏了二支粉笔。他不慌不慌地走上讲坛，将粉笔轻轻地放一支在讲坛上，生怕触折了粉笔。然后面带着微笑，用他那会说话的眼睛平视了一下同学们，然后将那只捏了粉笔的而显得枯瘦的手背在背后，往巷道里走了遭，似乎在看同学们的课前准备得怎样。他的微笑告诉我们，同学们很听话的，很乖！此时无声甚有声。感谢欣赏本文，更多子请关注：

6 . 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

7 . 让学生看黑板用:小眼睛,看黑板

8 . 口号：荣誉来自努力，进步来自勤奋！相信自己，永不言弃！每天进步一小步，日积月累跨大步！

9 . 一一（）班

10 . 解析：从石到火，从火到灯，从灯到路，四个比喻是连环的，这在修辞手法上又叫“顶针”。前两个比喻为第三个比喻作铺垫，诗意主要在后两个比喻上。这一节的意思主要是说，理想是前进的方向。联系实际，就很好懂。马克思主义传播到中国，中国的先进分子树立了社会主义共产主义理想，这个理想像灯一样，照亮了夜行的路。这个理想像路一样，引中国人民走到光明的新中国，引中国人民走向社会主义现代化。前两个比喻，从星星之火，到点燃熄灭的灯，说的是理想传播的过程，例如李大钊等人最早传播马克思主义时，共产主义理想在中国是星星之火；马克思主义在中国不断传播，成为中国共产党的指导思想，就有如一盏明灯了。

上课不专心搞笑文案【八】

1 . 学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》

2 . 这里主要是让孩子们熟悉学校的班级，自己班上的学生，任课的老师，特别是班主任。对他们休息娱乐的场所要了解，以及饮水问题，吃饭问题等，让他

3 . 知识就是力量。——培根

4 . --周素珊《第一次真好》

5 . 生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚毅来完成它。——歌德

6 . 们觉得学校像家一样方便，没有后顾之忧。

7 . 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

8 . 学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。

9 . 良好的态度会使你的人生绽放光彩。——诸立

10 . 六下雨啦，上班的心情还不错，在同事那领养了两盆绿植，就是不知道连自己都养不活的人能养这个多久。

上课不专心搞笑文案【九】

1 . ）不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立

2 . ）人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

3 . 科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦

4 . 人总是要犯错误受挫折伤脑筋的，不过决不能停滞不前;应该完成的任务，即使为它牺牲生命，也要完成。社会之河的圣水就是因为被一股永不停滞的激流推动向前才得以保持洁净。这意味着河岸偶尔也会被冲垮，短时间造成损失，可是如果怕河堤溃决，便设法永远堵死这股激流，那只会招致停滞和死亡。——泰戈尔

5 . 理想是灯，照亮夜行的路；

6 . 态度是成功的基础。——唐杰

7 . 解析：在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真地解决小困难，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。

8 . 生也有涯而知也无涯。

9 . ）学习的方法——工作中学习，学习后工作，做比说重要，习比学有效。——郭台铭

10 . 目标：人人都做自信的我，勇敢的我，积极的我，做小组中的榜样，加油，努力！努力使自己更好，帮助学困同学，取长补短，提高成绩，让优的更优，待优的变优，打造一个学习精神上考试成绩上思想品德上的“三优”小组，打造一个全新的自我。勇于争先组