1 . 。encouragesb。todosth。
2 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。
3 . 我看秦王没有诚意,就得把和氏璧送回赵国去。(换成反问句_____
4 . 激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。
5 . 小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。
6 . 他画的平原那么平坦,那么宽广。(那么(,那么(。
7 . 。sureofoneself
8 . 外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”
9 . 那大臣想:“难道我不称职吗?难道我是愚蠢吗?”
10 . 把直接引语改成间接引语。
1 . Idon’tknow。
2 . 《春晓》《村居》是描写春天的古诗,
3 . 天气渐渐热起来的。
4 . ()夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!
5 . 把窗户打开把门打开
6 . 例:瓶子里的水渐渐升高了。
7 . (“把”字句与“被”字句互改。(把(。(被(。例:老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。我把门打开了。门被我打开了。
8 . ()鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升
9 . ((正(呢!例:李老师正忙着改作业呢!小鸡正忙着吃虫子呢!我正忙着写作业呢!
10 . 短语:
1 . 他一边说一边笑。
2 . 一按要求写句子。
3 . 同学们回答问题。(扩句_____________________
4 . 我们正忙着搬东西呢!
5 . 自己学会生活的本领,才能成(。
6 . 出金华城大约公里
7 . ()()像()。
8 . ()湖的四周是郁郁葱葱
9 . 泰山日出的景色真美丽。
10 . 写一个表现母爱的句子,用上“凝聚”这个词语。
1 . 。beafraidtodosth。
2 . ()()那么(),那么()。
3 . 调整下列句子的语序,使其成为前后连贯的一段话
4 . 不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?
5 . 我正忙着写作业呢!
6 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。
7 . formclosefriendshipwithsb。
8 . Mostpeople,andvisitthem。
9 . ()他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。
10 . 鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋
1 . Thelittlegirlanyone。
2 . 把间接引语改成直接引语。
3 . 。我听到一些学生在隔壁大声地笑和谈话。
4 . 。或者是他,或者是我会得到比赛的特殊奖励。
5 . 兴冲冲地走进来兴冲冲地(
6 . 。他们将花六周的`时间在一个暑期英语课程中学习,它在七月初开始。
7 . ()()正()呢!
8 . Thisbasketballmatchwasweit。
9 . ((十分(。例:我十分专心地看书。他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外
10 . ()()一边()一边()。
1 . 写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。
2 . (渐渐(。
3 . Therealfriendshipis。
4 . 例:小鸟一边飞一边叫。
5 . ①在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时,可用泛读法;
6 . 老师一边讲课,一边在黑板上写字。
7 . 妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。________________
8 . 他哪里知道人家要把他怎么样呢?
9 . ③泛读是一种很有用的阅读方法。
10 . 小青蛙的尾巴已经不见了。
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