1 . 你的未来不会在某个地方傻傻等你。你的未来需要你用双手拼出来。拼出属于你自己的世界，拼出属于你自己的辉煌。
2 . ．你必须承认，身边总有一些朋友笑声比笑话还好笑。
3 . 当我们看到一篇文章，收藏起来，等以后看；当我们买了一堆书，放在书架，等着以后再看时，我们心里有一个不切实际的假设：我们以为未来的时间是无限的。
4 . 如：赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
5 . 词和词可以构成短语，词和短语都是结构单位，而句子不是从结构，而是从使用角度划分出来的。换句话说，词和短语是备用单位，句子是使用单位；词和短语是静态单位，句子是动态单位；词和短语之间是组合关系，词短语同句子之间是实现关系。
6 . b．提醒对方，引起注意。常用你看，你讲，你想，你瞧，请看，想想看。如：
7 . 班级小组：无敌队，班级小组口号：冬风吹战鼓擂无敌众将会俱谁!
8 . ．身边总有几个这样的朋友，第一次遇见的时候斯斯文文的，熟了以后就不知道是从那个精神病院放出来的。
9 . 很多东西，当下觉得以后会用，其实，以后真的不一定会用。所以，很多囤下的货，最终也没有派上用场。
10 . 分说部分，常用一个一个×的×的来称说。如：
1 . 班级小组：飞跃，班级小组口号：勇往直前，永不止步。
2 . 加强国防教育提高国防意识增强国防观念
3 . 班级小组：我们，班级小组口号：我们携手，别树一帜!
4 . 符号：单行线。
5 . ．真正的朋友之间就像手和眼睛那样，手受伤了，眼睛会流泪；而眼睛流泪了，手也会去拭泪。
6 . ．三个人的友情，必定有一个人受伤。
7 . 必须进一步巩固和发展中俄两国之间面向二十一世纪的新型伙伴关系述宾短语，在双方一致认为必须进一步巩固和发展中俄两国之间面向二十一世纪的新型伙伴关系中只是一个句法成分。只有它带上语调，进入某一语境使用时，才实现为句子。
8 . 这个方法也许对你也有效。当你想要购物物品时，你要问问自己，是否是当下需要的。如果不是，那就等以后需要的时候再买吧。
9 . 爱拼才会赢，这不仅仅是一句宣言，而是一种态度。一种乐观向上的态度。一种端正的态度。
10 . g．表示意想不到出乎意外。常用没想到不想不料谁知道谁料到。如：
1 . 道路是曲折的，“钱”途无限光明!(班级小组：“钱”途无量
2 . 班级小组：同路人，班级小组口号：风雨同路，别树一帜!
3 . 班级小组：天一口号，天一，天一，天下第一。
4 . 以后会看的，其实是永远不会看。
5 . ．失去友情最难过的原因并不是吵完架之后的绝交，而是你不知道你做错了什么，他就不告而别了。
6 . 主干：我不看书刊。
7 . ．友情一旦玩真的，比爱情更刻骨。
8 . 认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢，服从命令听从指挥团结互助争创佳绩
9 . 磨练顽强的斗志，培养吃苦的精神，锤炼良好的品质
10 . b喝水。
1 . 在学习上，在工作中取得的成绩并没有使我满足。我知道自己并不是最优秀的学生，很多方面还需要进一步完善，但我相信，经过我的`努力，我一定能成为最优秀的学生。学生始终以学习为主，所以在工作之余，我全身心投入到学习之中，虚心向老师和同学请教。在课堂上始终保持端正谦虚的学习态度，积极配合老师讲课，认真预习并按时完成各科作业。通过自己不懈的努力，成绩逐步得到提高并取得了优异的成绩。与此同时，我自觉拓展自己各方面的知识，课外长期坚持自学，在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅来充实自己，及时补充课堂知识的不足，通过这些拓展了我的视野，丰富了我的知识。
2 . 符号：中括号[]。
3 . 烽火十三，冲锋在先，追求卓越，勇夺人前
4 . ．朋友不一定会替你承受所有的痛苦，但她一定会在你最需要的时候陪在你身边。
5 . 硬骨六连，势必争先，英勇顽强，一往无前
6 . 班级小组：XX(销售班级小组，班级小组口号：团结一心，其利断金!
7 . 尖刀七连，勇往直前，冲锋险阵，用我必胜
8 . 或者，买书如山倒，读书如抽丝。一到图书打折，就忍不住囤书，结果书架上陈列着一本本未拆封的书，而购物车里又躺着好几本心动不已的新书……买书的时候总是会对自己说：“这几本书，我一定要在一个月内看完”，然后买回之后，就在书架上睡大觉了。
9 . ．好朋友就像星星，虽然不一定总能见到，但他们一直都在。
10 . 我的两个妹妹，一个是幼儿园的教师，一个是宾馆服务员。（单句）
1 . 班级小组：垃圾队，口号：垃圾，垃圾，我不垃圾谁垃圾?
2 . 在交际和交流思想的过程中，说话人可以根据需要将句子的某一个部分加以变化，但这种改变并不改变句子的基本格局。这种变化只属于句子平面，在词和短语里是找不到的。像句子中的移位现象，如：
3 . 先生，这是您的宠物吗？
4 . 精英十四，威武之师，艰苦训练，奋勇争先
5 . 花生对于买回家不用，而占空的东西非常厌恶。他觉得就应该物尽其用，而不应该让其放在那里白白浪费。所以，他每次买东西都是真正需要的时候再去购买。
6 . 班级小组：巨人队，班级小组口号：兄弟加油。
7 . 班级小组：XX(销售班级小组班级小组口号：相信自己，相信伙伴。
8 . 主干：技术水平和艺术价值显示智慧和力量。
9 . ．知音，能有一两个已经很好了，实在不必太多。朋友之乐，贵在那份踏实的信赖。
10 . 看到这件，觉得很漂亮，先买下来，来年春天会穿的；看着那件，觉得很合适，秋天可以穿……
1 . d我想喝水。
2 . 班级小组：百事队，班级小组口号：出单无极限。
3 . d．加强肯定和强调。常用显然很显然毫无疑问不可否认显而易见尤其是特别是毋庸讳言可以肯定可以毫不夸张地说。如：
4 . 去年过年前，特地跑去杭州，与姐姐一起去四季青买衣服。那时候是甩卖期，衣服超便宜。
5 . 独立成分在结构上不是非有不可，但在表意上往往是非常重要。大致有：
6 . 天骄十六，不懈追求，勇往直前，争创一流
7 . 主语谓语宾语的中心词是并列结构的，要把整个并列结构找出。
8 . 碰到有否定词“不没没有”等的句子要把否定词保留在句子主干中。
9 . 我出单!我喜欢!(班级小组：出单队
10 . 如：我清楚地看见他来了。
版权声明：此文自动收集于网络，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。
本文地址：https://www.nuenian.com/zhufuyu/daquan/417365.html
